六年级下册数学课件 6.4.1 数学思考 人教版 15张

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名称 六年级下册数学课件 6.4.1 数学思考 人教版 15张
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-04-04 17:21:32

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文档简介

(共15张PPT)
义务教育人教版六年级下册

1
课时
数学思考(1)
4.数学思考
第6单元
整理和复习
激趣导入
这8个点一共可以连成多少条线段?
探究新知
从2个点开始,逐渐增加点数,找找其中的规律。
点数
增加条数
总条数
……
1
2
3
3
6
4
10
5
15
……
……
你发现了什么?
点数
增加条数
总条数
……
1
2
3
3
6
4
10
5
15
……
……
3个点连成线段的条数:1+2=3(条)
4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条)
5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10(条)
6个点连成线段的条数:1+2+3+4+5=15(条)
8个点连成线段的条数:1+2+3+4+5+6+7=28(条)
根据规律,你知道12个点、20个点能连多少条线段吗?请写出算式。
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66(条)
1+2+3+4+5+6+
+19=190(条)

规律:总线段数就是从1开始,一直加到点数减1的那个数的和。
添加文本
想一想
n个点能连成多少条线段?
分析:n个点连成线段的条数就是从1加到(n-1)。
1+2+3+4+5+6+
+(n-1)
=n(n-1)÷2(条)

巩固运用
1.观察下图,想一想。
(1)第7幅图有多少个棋子?第15幅图呢?
7×7=49(个)
15×15=225(个)
(教材P100
做一做)
(2)第n幅图有多少个棋子?
n2
=棋子总数
2.找规律,填数。
(1)
3,11,20,30,
,53,
,…
(2)1,3,2,6,4,9,8,
,
,15,
,18,…
41
66
12
16
32
(教材P103
练习二十二T1)
3.摆一摆,找规律。
(1)第6个图形是什么图形?
(2)摆第7个图形需要用多少根小棒?
(3)
摆第n个图形需要用多少根小棒?
平行四边形
15根
(2n+1)根
(教材P103
练习二十二T2)
4.节日期间广场上有一排彩旗,按照1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。第55面彩旗是什么颜色?第100面呢?
第55面:55÷6=9(组)……1(面)
是红色
第100面:100÷6=16(组)……4(面)
是绿色
(教材P103
练习二十二T3)
5.(1)多边形内角和与它的边数有什么关系?
540°
720°
多边形的内角和=180°×(边数-2)
(教材P103
练习二十二T4)
5.(2)一个九边形的内角和是多少度?
540°
720°
180°×(9-2)=1260°
5.(3)
一个n边形的内角和是多少度?
540°
720°
180°×(n-2)
课堂总结
通过这节课的学习,
你有什么收获?