高中语文高考字形专项练习题 含答案
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高中语文高考字形专项练习题
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.下列词语中，没有错别字的一项是（???? ）
A.?潺湲???? 古懂???? 憔悴损???? 前合后偃???? 遥岑远目
B.?栖惶???? 罪孽???? 辩论稿???? 冠冕堂皇???? 插科打诨
C.?绸缪???? 洋火???? 雨淋铃???? 阿谀献媚???? 错落有致
D.?踯躅???? 包涵???? 汗涔涔???? 舞榭歌台???? 残羹冷灸
2.下列词语中，没有错别字的一组是（????? ）
A.?诡计???? 杀戮???? 厮杀???? 走投无路????????????????????????B.?赝品???? 磐石???? 砥砺???? 蜂涌而至
C.?寒暄???? 国籍???? 忸怩???? 绿草如荫????????????????????????D.?誊写???? 脉搏???? 嘻笑???? 大笔如椽
3.下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ? ）
A.?摭（zhí）拾???????? 嗜（shì）好????????? 一眨（zhǎ）眼?????????? 安步当（dāng）车
B.?诅（zǔ）咒????????? 起哄（hòng）????? 一刹（shà）那?????????? 少不更（gēng）事
C.?翘（qiáo）首?? ?? 庇（pì）护???????????? 一场（chàng）空?????? 舐（shì）犊情深
D.?诳（kuàng）语??? 折（shé）耗???????? 一溜（liù）烟????????????? 铩（shā）羽而归
4.下列各组词语中，字音和字形全都正确的一项是(?? )
A.?熟稔（rěn）???? 坍（dān）塌??????? 咬文嚼（jiáo）字????? 不落言荃（quán）
B.?埋怨（mán）???? 怂（sǒnɡ）勇?????? 载（zǎi）歌载舞?????? 锱（zī）铢必较
C.?拾掇（duō）???? 怔（zhènɡ）住????? 一蹴（cù）而就??????? 叨陪鲤对（tāo）
D.?辖（xié）制???? 捧袂（mèi）??????? 锣鼓喧阗（tiǎn）????? 天高地迥（jiǒng）
5.下列各组词语中书写全都正确的一项是（???? ）
A.?象笏???? 鸡豚???? 黍熟黄梁???? 时羞之奠???? 俯雕甍
B.?栏楯???? 修茸???? 呱呱而泣???? 命途多舛???? 郭橐驼
C.?饥馑???? 喟然???? 瓶栗屡罄???? 鼎铛玉石???? 舞雩台
D.?梦呓???? 痼疾???? 字而幼孩???? 扃牖而居???? 辍飧饔
6.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ???）
A.?在刚刚过去的电影金像奖颁奖典礼上，获得终身成就的演员楚原也是一位成就斐（fěi）然的导演。有人说，张彻的阳刚与金庸的豪迈最为相符，楚原的阴翳（yì）与古龙的鬼谲则是绝配。
B.?凤凰台实行主持人中心制，几乎每位名嘴都有一档（dàng）属于自己的节目。从节目的策划、设计到采编、制作和播出，一条龙作业，主持人都要亲自参与（yù），把握节目的节奏与进程。
C.?她2008年进京务工，日子拮据（jù）清苦却过得颇有滋味。闲暇时上网看各种段子乐呵乐呵，或是去满目姹紫嫣红的花卉市场晃悠晃悠，从生活的褶（zhě）皱里扒出了些许琐碎的美。
D.?这是一款（kuǎn）多用途的组合式披风，边缘处留有孔眼和扣锁，两件披风可以拼成一个担架，在披风里装满芦苇秆（gǎn）绑紧就成了一个临时救生筏，把几件披风扣起来可以搭成一个帐蓬。
7.下列各组词语，没有错别字的一项是（?? ）
A.?污蔑??????????? 沉缅??????????? 凭心而论??????????????????????B.?怪诞??????????? 蛰居??????????? 兴高采烈
C.?熨贴??????????? 洗炼??????????? 悲天悯人??????????????????????D.?俊俏??????????? 端祥??????????? 买牍还珠
8.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（??? ）
A.?静静伫立的大冰瀑布，被光与影幻化成各种颜色，让人眩晕（yūn）不已。春夏季是冰崩的季节，在很远处你也能听见硕大的冰块如万马奔腾，从山顶崩泄的声音。??????????B.?北方，无雪不成冬。每当天降大雪时，乱云便早早落下帷幕，把天空酝酿成一片沧茫。不久，雪花翩跹（xiān）而至。那一羽羽雪花，是从天际飞来的精灵。
C.?每个历经“人间世”的成年人，可能在各种各样的潜（qiǎn）规则中身心俱疲。但在面对这个小暖男的举动时，相信都会有一丝暖意融化，哪怕已如槃石的内心。??????????D.?诗，可拿来比喻不食人间烟火的纯情玉女；而应用文，则完全着眼于实用，可称为“佣（yōng）人”型。散文呢，是诗和应用文的折中，兼有红尘的琐碎和形而上的寄托。
9.下列各组词语中，有两个错别字的一组是( )
A.?天理昭然? 光阴荏苒? 朔风吹撼? 鸦雀无声????????????B.?贪脏枉法? 鬼鬼祟祟? 碎琼乱玉? 余音绕梁
C.?伏侍不遐? 交头结耳? 毕恭毕敬? 纷至沓来????????????D.?素不相识? 吃饭防噎? 人才汇萃? 厚颜无耻
10.下列词语中，没有错别字的一项是（??? ）
A.?悖谬 ????藏蛰 ????急于事功? ???食不裹腹 ????失之东隅，收之桑榆??????????B.?炫目 ????芥蒂 ????矫揉造作 ????愤世嫉俗 ????翻手为云，覆手为雨
C.?梦魇 ????永诀 ????直截了当 ????了以自慰 ????项庄舞剑，意在沛公??????????D.?践行? ???斩获? ???鸦雀无声 ????仓皇失措? ???黄钟毁弃，瓦斧雷鸣
11.下列词语中没有错别字的一项是（??? ）
A.?曼山遍野???? 轻歌慢舞???? 藤蔓????????? 蔓延????????????B.?无比愁怅???? 未雨稠缪???? 一愁莫展????? 浪恶飞舟
C.?膺品??? ?????义愤填赝???? 压苗助长????? 偃旗息鼓???????????D.?张灯结彩???? 无精打采???? 满腹经纶????? 张皇失措
12.下列加线字注音字形不正确的一项是( ????)
A.?滞笨(zhì)??? 荒僻(pì)???????????????????????????????????????????B.?取谛(dì)??? 愧怍(zhà)
C.?攥着钱(zuàn) ?? 惶恐(huánɡ)?????????????????????????????D.?骷髅(kū lóu) ?? 伛(yǔ)
13.下列各项词语中，字音字形全部正确的一项是（? ??）
A.?寂寥??? 斑斓???? 漫溯（shuò）???? 巷道（xiàng）?????B.?扭怩??? 虱子???? 浸渍（qìn）?? ???攒射（cuán）
C.?蓟北??? 沾襟???? 莅临（lì）??? ???叱咤（zhà）?????????????D.?雏菊??? 嘻笑???? 馅媚（chǎn） ????骷髅（kū）
14.下列各句中，没有错别字的一项是（??? ）
A.?不同时代的熨斗尽管造型多样，用途迥异，但无一例外的黝黑、沉实，仿佛被它熨平的，不光是峨冠博带，还有隐藏在时间缝隙里的各种褶绉。??????????B.?可自从他调进了一个很有权势的行政机关以后，原来那股子温良恭俭让荡然无存，一股子冲天豪情油然沛然，无论到哪儿都是一股子所向披靡的英雄气概。
C.?针对多地出现环保局长被“邀请”下河游泳事件，浙江决定以“重整山河”的雄心和“壮士断腕”的决心，打响铁腕治水攻艰战，奏响“五水共治”三部曲。??????????D.?因长期形单形只，再加上一直生活在由偏执、暴戾的师父和“长舌如剑”的师姐构成的双重精神枷锁环境下，周芷若形成了隐忍妥胁的生存能力。
15.下列各句中，有两个错别字的一项是（??? ）
A.?我在好几篇小说中都提到过一座费弃的古园，实际就是地坛。
B.?记不清都是在它的哪些角落里了，我一连几小时专心至志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。
C.?满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D.?母亲身前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教悔。
16.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ???）
A.?纺绸 ?半晌 ?清醒 ?一帆风顺?????????????????????????????????B.?敲诈 ?烦脑? 固执 ?发言题要
C.?联络 ?拖延 ?昧心 ?苍海桑田?????????????????????????????????D.?揣摩 ?混帐 ?签字 ?斗转星移
17.下列词语中，字形全对的一组是 （? ? ?? ）
A.?沧茫??????? 谰言??????? 冷漠??????? 轻歌慢舞???????????????B.?炭灰??????? 惊惶??????? 盘踞??????? 天伦之乐
C.?漂泊??????? 伫立??????? 彷皇??????? 妄自绯薄???????????????D.?朔风??????? 浮躁??????? 舌苔??????? 斥咤风云
18.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.?磨砺?? 幅员?? 亲和力?? 与日剧增???????????????????????????B.?端详?? 博弈?? 捅娄子?? 食不果腹
C.?渔具?? 婆挲?? 座右铭?? 沧海桑田???????????????????????????D.?跻身?? 膨胀?? 出洋像?? 寥若晨星
19.下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（??? ）
A.?现实版蜗居“犀利爷”，头戴一顶皮革鸭嘴帽，帽沿下露出少许灰白头发和一双犀利的眼睛，脸上布满了黑黢黢（qū）的污垢，精神却很矍铄（shuò）
B.?铁肩担道义，妙手著文章。记者穿梭（suō）于大街小巷，往返于城乡，用镜头和笔记录是非曲（qǔ）直、毁喻忠奸，战斗在没有硝烟的战场。
C.?坐在光阴深处，捻（rěn）一瓣心香，将时光走过留下的清喜翻了又翻，看了又看。走过的路，留下的心情，在心间慢慢开出了一朵风雅，丰盈了时光，旖旎（nǐ）了幽香点点。
D.?当下年轻人鲜（xiǎn）受传统文化精华的浸染，最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹，衣不保暖，而是踯躅（zhú）于理想和追求，只剩下堕落与颓废。
20.下列词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?要盲不繁??? 标炳史册??? 精炼??? 针灸????????????????????B.?金碧辉煌??? 鸠占鹊巢??? 影碟??? 账目
C.?一笔勾消??? 殒身不恤??? 安详??? 急躁????????????????????D.?嘎然而止??? 原型毕露??? 暮霞??? 纯粹
21.下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ? ? ? ）
A.?赦造??????? 谬种??????? 庠序??????? 沧海月明???????????????B.?膏腴??????? 绰约??????? 聒噪??????? 责无旁代
C.?麾下??????? 锱铢??????? 寒喧??????? 架梁之椽???????????????D.?咨嗟??????? 踯躅??????? 溽暑??????? 钟鼓馔玉
22.下列各组词语中，没有错别字的一项是（??? ）
A.?贷款 ???篇幅?? ?星罗旗布 ???丁是丁，卯是卯?????????B.?掂量?? ?符合 ???难以启齿 ???言必信，行必果
C.?烦躁?? ?引申? ??白璧微暇?? ?雄纠纠，气昂昂?????????D.?振灾 ???耗废?? ?雷厉风行?? ?胜不骄，败不馁
23.下列各组词语，只有一个错别字的一项是( )
A.?高亢 寂寞 消遥 决择????????????????????????????????????B.?怄气 瞻仰 野蛮 涵养
C.?诡计 恪守 修葺 挛生????????????????????????????????????D.?赝品 冒然 膨涨 撕打
24.下列各句中，没有错别字的一项是(?? ? ? )?????????????????????????????????????????
A.?我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的署光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
B.?妄自菲薄是一条毒蛇，它在不知不觉中啮噬着我们的心灵，吮吸着滋润生命的血液，同时注入厌世和绝望的毒液。
C.?秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D.?文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，既使在社会急剧变幻的革命时期也是如此
25.下列各组词语中书写完全正确的一项是（??? ）
A.?谬种 尘芥 训熟 百无聊赖????????????????????????????????????B.?搭讪 蹙缩 炮烙 见风使舵
C.?唾弃 草窠 歆享 揣揣不安????????????????????????????????????D.?牲醴 寒喧 倔强 踌躇满志
26.下列各组词语中，有错别字的一组是( )
A.?力行/厉行 ???? ??????委蛇/逶迤 ?? ????立身处世/立身行事
B.?立志/励志???????????? 清净/清静?????????? 鸠占鹊巢/门可罗雀
C.?抑制/抑止??????????? 琢磨/捉摸?????????? 背道而驰/倍道兼行
D.?熟悉/熟习???????????? 进见/晋见?????????? 委曲婉转/委屈求全
27.下列各句中，没有错别字且划线字注音全都正确的一项是（ ???）
A.?阿尔茨海默病是一种神经系统退行性疾病，症（zhēng）状包括记忆障碍、失语以及人格和行为改变等。病迄（qì）今未明，因此一直没有有效的治疗药物。
B.?临海市交警大队整合辖（xiá）区5万名中小学生，以整治骑电动车未戴头盔（huī）为切入点，组织交警、教师、家长、校车驾驶员建立“找碴组”，重点抽查学校周边道路隐患治理情况。
C.?乌镇具有深厚的文化底蕴和独特的自然景观，完备的演出和接待能力为乌镇举办戏剧节提 供（gōng）了设施支持，国内外戏剧大师和艺术界人士垂青乌镇并非偶然。戏剧节展示戏曲剧种的独特魅力，激发戏曲艺术的活力和潜（qián）力。
D.?如果说青春似舞娘，充满着灵性，那梦想就像轻盈（yíng）的舞姿，将灵动洒满大地，洒向芸芸众生。怀揣（chuāi）梦想上路，让梦想赋以我们生活的勇气。
28.下列各组词语中划线的字的读音，全都不相同的一组是（??? ）
A.?甄选/箴言??? 聒噪/恬淡??? 干劲/强劲????????????????????B.?缄默/信笺??? 谄媚/胡诌??? 屏障/屏除
C.?掠影/虐待??? 舐犊/胼胝??? 稽查/稽首????????????????????D.?花蕾/擂鼓??? 校正/比较??? 装载/记载
29.下列各项，没有错别字且划线字注音正确的是（???? ）
A.?使匠石斫（zhuó）之??? 巨缁（zī）????? 运金成风???? 汗流至踵
B.?离而腊（là）之???? 辁（quán）才讽说??? 越俎代庖????? 涸辙之鲋
C.?非醴（lǐ）泉不饮???? 不龟（jūn）手之药??? 形容枯缟??? 见笑大方
D.?絜（xié）之百围???? 孑孓（jué）??? 以管窥天????? 绰约如处子
30.下列各组词语中，没有错别字的一项是（????? ）
A.?扁舟???? 比翼鸟???? 金璧辉煌???? 万变不离其中???????B.?皓月???? 儒子牛???? 越俎代袍???? 针尖对麦芒
C.?朱颜???? 暴发户???? 游刃有余???? 风马牛不相及???????D.?褥暑???? 青一色???? 呱呱而泣???? 桃李满天下
31.下列词语中，字形和划线字的读音全都正确的一项是( )
A.?仗义执言??? 出奇不意???? 谥号(shì)?????? 间不容发(jiān)
B.?融会贯通??? 莫衷一是???? 糟粕(bó)????? ? 猝不及防(cù)
C.?良辰美景???? 风靡一时???? 档案(dàng)?? 自怨自艾(yì)
D.?山青水秀???? 大是大非???? 盥洗(kuǎn) ?? 舐犊情深(shì)
32.下列词语中，没有错别字的一组是 （????? ）
A.?扫描??????? 仪仗队??????? 通盘考虑??????? 别出心裁?????B.?两迄??????? 辩证法??????? 胁肩谄笑??????? 山青水秀
C.?歉收??????? 蹚浑水??????? 拾人牙惠??????? 穷形尽相?????D.?锤炼??????? 无名火??????? 切中肯綮??????? 舔犊情深
33.下列选项中有两个错别字的一项是（? ）
A.?携子???? 嫡亲?? ?看觑??? 变微??? 孛老??? 燕侣莺俦???????????B.?靳死??? 刬的???? 绣闼??? 惫懒??? 浣纱??? 鳏寡孤独?
C.?忤逆???? 恓惶??? 尸骸??? 白练??? 寒暄??? 负屈衔冤??????????D.?冤魂???? 扛旱??? 倾刻??? 怜悯??? 造蘖??? 长弘化碧
34.下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（? ）
A.?按捺(nài)? 白炽灯(chì)? 博闻强识(zhì)? 崭露头角(lòu)
B.?载体(zài)? 背黑锅(bèi)? 与人为善(yǔ)? 间不容发(jiān)
C.?瓶颈(jǐng)? 青枫浦(pǔ)? 掎角之势(jǐ)? 拈轻怕重(niān)
D.?舰艇(tǐng)? 树行子(hàng)? 莺啼鸟啭(zhuǎn)? 暴殄天物(tiǎn)
35.下列各组词语中，有错别字的一项是（? ??）
A.?兴高采烈 ?缅甸 ?嬉闹 ?撕打?????????????????????????????????B.?得意洋洋 ?汲取 ?睚眦 ?天赋
C.?比比皆是 ?反馈 ?端倪 ?锻炼?????????????????????????????????D.?各执己见 ?陡峭 ?悬崖 ?纷纭
36.下列划线的词语中，读音全都相同的一组是（?? ）
A.?荫庇/浓荫? 骄横/蛮横? 血泊/停泊????????????????????????B.?择菜/选择? 尽管/尽快? 挨着/挨打
C.?伺机/窥伺? 挣脱/挣钱? 供认/供奉????????????????????????D.?颤栗/颤抖? 抹布/抹黑? 强迫/强悍
37.下列各句中，没有错别字的一项是( )
A.?现在透过柳丛，已可看到那座磨坊兀立在犹如无家可归的孤儿似的旷野之中，雨常常被雪珠所替代，风再温柔也无计于事。
B.?为促使救市方案极早通过表决，美国各地商会已致电所有国会议员，宣称“美国人民不会容忍那些漠不关心灾难发生的人”。
C.?面对自己一句“不为国家打球”而掀起的滔天巨浪，远在美国比赛的李娜倒是很淡定，直截了当地说：“没有的事实不必解释。”
D.?冰峪沟的奇峰、步云山的温泉、鬼见愁的奇石、仙人居的云雾，这一刻，水乳交溶在梦里，让驴友们心醉神迷、不知西东。
38.下列词语中没有错别字的一组是（?? ）
A.?颓垣? 荒冢?? 指手划脚?? 若及若离????????????????????????B.?蹂躏? 沤气 ?义气用事? 冠冕堂皇
C.?罡风? 齑粉?? 漫不经心?? 按部就班????????????????????????D.?磨砺? 会演? 招摇撞骗? 欢天喜地
39.下列各组词中没有错别字的是（??? ）
A.?漂扬? 掩印? 紫荆花? 婆娑起舞??????????????????????????????B.?恶梦? 心志? 健全? 绿树成阴
C.?雏菊? 嬉笑? 巨幅? 表情默然?????????????????????????????????D.?致敬? 夜幕 ?细腻? 世人瞩目
40.下列词语中加线的字，注音全部正确的一组是（? ??）
A.?尺牍（dú）、讥诮（qiào）、戗兽（qiàng）、锱铢必较（zhī）
B.?赍发（lài）、雨霁（jì）、怂恿（sǒng）、茕茕孑立（qióng）
C.?酒馔（zhuàn）、熟稔（rěn）、下乘（chéng）、一蹴而就（cù）
D.?央浼（měi）、糍粑（zī）、逋慢（bū）、不落言筌（quán）
41.下列每组划线字的读音完全相同的一项是(??? )
A.?烘托/哄闹? 攫住/矍铄? 作为/自作自受?????????????????B.?发掘/崛起? 上溯/搠倒? 调和/和风细雨
C.?脊背/贫瘠? 妩媚/怃然? 称职/身材匀称?????????????????D.?矫健/骄躁? 丰腴/阿谀? 颠倒/倒人胃口
42.下列词语中，字形全部正确的一项是（? ??）
A.?膏梁??? ????口碑?? ????????烂竽充数??? ????运筹帷幄?????B.?幽僻??? ????孺慕??? ????无精打彩??? ????再接再励
C.?斑驳??? ????潦倒??? ????珠联壁合??? ????皇天厚土????????D.?辖区??? ????万籁??? ????亭亭玉立??? ????挟山超海
43.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（??? ）
A.?进化论在文明睡眼惺忪（sōng）之际敲响晨钟，传统价值应（yìng）声龟裂，因果报应验出新义，宗教的威严大受质疑，知识界也有人唾弃说教和生命卑微的唏嘘，一心经营个人的技艺，遁迹自娱。????????B.?在诗人以先知自许、诗学篡（chuàn）夺宗教的意义上，写诗是一种渎（dú）圣行为；而诗歌语言的暧昧性喻示着人的多重性和虚无缥缈，这样，写诗又成了备受限制的尘世灵魂的自我观照与救赎。
C.?脚夫们挑的挑，掮（qián）的掮，胡诌着乡间小调，吱吱喳喳地上了船，等着解缆起篙，有的嫌无聊，便去一边嗑（kè）瓜子，有的开了和尚赐的斋佛果盒，却拈出一柱香来，惴摩着个中的意思。????????D.?待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（luō）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱声。
44.下面一段文字中加点词语书写有误的一项是（?? ）
母爱是纯淬的，母爱是忘我的。倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远地为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力。
A.?纯淬??????????????????????????????????B.?跋涉??????????????????????????????????C.?自怨自艾??????????????????????????????????D.?蹩脚
45.下列词语中划线字的读音、字形全都正确的一项是（? ）
A.?白公姥（lǎo）???? 百舸（gě）??????? 凄宛??????? 青青子衿
B.?彷徨（huáng）???? 氾南（fán）????? ?瞋目??????? 蓊蓊郁郁
C.?袅娜（niǎo）????? 潭柘寺（tuò）????? 窒息??????? 总角之晏
D.?守拙（zhuó）????? 象弭（mǐ）??????? 一掾??????? 灼灼其华
46.下列词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?弥漫??? 截瘫??? 甘之如饴???? 旁征博引???????????????????B.?祭坛??? 缘份??? 变幻莫测???? 众说纷芸
C.?安详??? 妥帖??? 千姿百态???? 赏心悦目???????????????????D.?车辙??? 憧憬??? 灿烂夺目???? 众口砾金
47.下列各组词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?糟粕 ? 兼程? 食不裹腹?? 枉加揣测????????????????????????B.?身份?? 宣泄?? 汗牛充栋? 金榜提名
C.?乔装 ? 孽根?? 和言悦色? 相形见拙????????????????????????D.?简练?? 晕眩?? 删繁就简? 茹苦含辛
48.下列词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?抑或 ???赊帐?? ?推陈翻新? ??北门锁月????????????????????B.?拢断? ??脑髓? ??潜在因素 ???重蹈覆辙
C.?愧怍? ??肿胀? ??残羹冷炙? ??锱铢必较????????????????????D.?取缔 ???简练?? ?礼上往来? ??复水难收
49.下列词语中，没有错别字的一组是（? ）???????
A.?窠巢????? 声名狼籍????? 惦记????? 光彩夺目??????????????B.?涵义????? 神密莫测????? 抱怨????? 宽大为怀
C.?蕴藉????? 毕恭毕敬????? 炫耀????? 迫在眉睫??????????????D.?座落????? 兵荒马乱????? 安详????? 自鸣得意
50.下列没有错别字的一项是（? ）。
A.?座落 苍凉?? 弥漫? 历尽沧桑?????????????????????????????????B.?狂妄? 颓墙? 保秘? 失魂落魄
C.?落漠? 骚扰? 尴尬? 摇头晃脑?????????????????????????????????D.?浮夸? 恓惶? 拖延? 优哉游哉
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【分析】A “古懂”应为“古董”; 懂 dǒng 形声。字从心从董，董亦声。“董”本义为“待栽培的草，待移栽的草”。引申义为“在需要的地方安插亲信人员（起监察、督导的作用)”。“心”与“董”联合起来表示“心里面掌握着各方面的情况”、“心中有数”。本义：洞悉、知道。另外还有姓氏名“懂”。古董：为人所珍视的古代器物B “栖惶”应为“恓惶”； 栖：音qī, 鸟禽歇宿或居留，停留 ；音xī。恓惶：忙碌不安貌。D“ 灸”应为“炙”。 针灸jǐu：针刺与艾灸的合称；炙：有烤；烤肉；喻受到熏陶。
2.【答案】 A
【解析】【分析】 B项中“蜂涌而至”应为“蜂拥而至”；C项中“绿草如荫”应为“绿草如茵”；D项中“嘻笑”应为“嬉笑”。
3.【答案】 D
【解析】【分析】此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法，A项，“安步当（dāng)车”，读音错误，当，应读dàng ；B“一刹（shà)那”，读音错误，刹，应读chà；? C“庇（pì)护”，读音错误，庇应读bì，故排除C。所以选D。
4.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查词语的字音字形辨析的能力。
A项，“坍（dān）塌”字音错误，应改为“坍（tān）塌”；“不落言荃（quán）”字形错误，应改为“不落言筌”；
B项，“怂（sǒnɡ）勇”字形错误，应改为“怂恿”；“载（zǎi）歌载舞”字音错误，应改为“载（zài）歌载舞”；
D项，“辖（xié）制”字音错误，应改为“辖（xiá）制”；“锣鼓喧阗（tiǎn）”字音错误，应改为“锣鼓喧阗（tián）”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
5.【答案】 D
【解析】【分析】A、梁——粱，羞——馐；B、茸——葺；C、罄——磬。
【点评】本题所选字均出自课内文章，课内知识是向课外延伸的基础，所以考生平时一定要注重课内知识的积累和巩固，不能眼高手低、好高骛远。
6.【答案】 B
【解析】【分析】A项，鬼谲——诡谲；
C项，据jù——jū；
D项，帐蓬——帐篷。故选B。
故答案为：B
【点评】字音本题考查的是字音的识记能力，要注意平时的积累。字音包括多音字、音近字、形近字等字的读音，平时总结时要注意分门别类的积累。
7.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“沉缅”的“缅”应为“湎”；“凭心而论”的“凭”应为“平”。B项，正确；C项，“熨贴”的“贴”应为“帖”，“洗炼”的“炼”应为“练”。D项，“端祥”的“祥”应为“详”，“买牍还珠”的“牍”应为“椟”。
故答案为：B
【点评】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
8.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“晕”应读“yùn”，“泄”应为“泻”；
B项，“沧”应为“苍”；
C项，“潜”应读“qián”，“槃”应为“磐”；
D项，正确。
故答案为：D。
【点评】本题综合考查字音和字形，能力层级为识记A．其中“晕”是多音字，一定要记忆清楚．建议从自己最有把握的开始排除．辨别形近字时要注意从偏旁及词义入手，“沧”和“苍”、“泄”和“泻”、“槃”和“磐”为形近字。
9.【答案】 C
【解析】【分析】A项无错别字；B项“脏”应为“赃”；C项“遐”应为“暇”，“结”应为“接”；D项“汇”应为“荟”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。
10.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“裹”应为“果”；C项，“了以自慰”中的“了”应为“聊”；D项，“斧”应为“釜”。
故答案为：B
【点评】主要考查字音字形。这一部分需要学生在日常学习过程中多记多写多练，特别是一些形近字、形声字、多音字、近义字等等。自己读书写字时也应当严格要求自己，正确书写，正确发音，避免错别字，避免读错字。
11.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生字形辨析能力。
A项，“曼山遍野”应为“漫山遍野”，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”。
B项，“无比愁怅”应为“无比惆怅”，“未雨稠缪”应为“未雨绸缪”，“一愁莫展”应为“一筹莫展”，“浪恶飞舟”应为“浪遏飞舟”。
C项，“膺品”应为“赝品”，“义愤填赝”应为“义愤填膺”，“压苗助长”应为“揠苗助长”。
故答案为：D。
【点评】常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。
一、掌握一个记忆原则：记少不记多
二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆
三、掌握八个记忆方法：
1、依其音，定其形
2、形相近 要辨清 ???
3、比其旁，辨其形
4、据其义，明其形
5、探其源，断其形
6、借其邻，推其形
7、联想记 穿成串
8、巧解答 会排除
12.【答案】 B
【解析】【分析】缔?? zuó
【点评】此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。
13.【答案】 C
【解析】【分析】A项溯应读sù，巷应读hàng；
B项扭怩应为忸怩，浸应读jìn；
D项馅媚应为谄媚。
故答案为：C
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。
14.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“褶绉”应为“褶皱”；C项，“攻艰”应为“攻坚”；D项，“妥胁”应为“妥协”。
故答案为：B
【点评】此题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。?错别字，顾名思义是指错字和别字。别字在古代也称作“白字”。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。这类题只能多写多记。注意一些形近字和生僻字。
15.【答案】 D
【解析】【分析】A项，费弃——废弃。
B项，专心至志——专心致志。
C项，熨贴——熨帖。
D项，身前——生前；教悔——教诲。
故答案为：D。
【点评】字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
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16.【答案】 A
【解析】B.烦脑-烦恼 题要-提要；C.苍海-沧海；D.混帐-混账。
17.【答案】 B
【解析】【分析】本题选B。A项，“沧茫”应写作“苍茫”，“ 轻歌慢舞”应写作“轻歌曼舞”；C项，“彷皇”应写作“彷徨”，“ 妄自绯薄”应写作“妄自菲薄”；D项，“斥咤风云”应写作“叱咤风云”。 一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同)形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
【点评】复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
18.【答案】 B
【解析】【分析】A．与日俱增;C．婆婆;D．出洋相
19.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“帽沿”的“沿”应为“檐”。
B项，“曲直”的“曲”读音应为“qū”，“毁喻忠奸”的“喻”应为“誉”。
C项，“捻”的读音应为niǎn。
故答案为：D
【点评】本题考查现代汉语普通话字音字形的能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
20.【答案】 B
【解析】【分析】A项，要言不烦，彪炳史册；
C项，一笔勾销；
D项，戛然而止，原形毕露。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析汉字字形的能力。学生平时要多积累形近字、同音字等，并通过做题熟悉掌握字形。
21.【答案】 D
【解析】【分析】本题选D。此类题目主要考查音近（同)字、形似（近)等正确书写，容易混淆，把握不准的可以用排除法进行筛选。A “赦”改为“敕” ； B “代”改为“贷”；C?“喧”改为“暄”。故正确选项是D。
【点评】字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。
22.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“旗”应为“棋”；C项，“暇”应为“瑕”，“纠纠”应为“赳赳”；D项，“振”应为“赈”，“废”应为“费”。
故答案为：B
【点评】此题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。?错别字，顾名思义是指错字和别字。别字在古代也称作“白字”。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。这类题只能多写多记。注意一些形近字和生僻字。
23.【答案】 C
【解析】A．消—逍，决—抉；B.无错字；C.挛—孪；D.冒—贸，涨—胀，撕—厮。
24.【答案】 B
【解析】【分析】B（A曙光；C熨贴；D即使。)
25.【答案】B
【解析】【分析】A训—驯C揣揣—惴惴D喧—暄【点评】 做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
26.【答案】 D
【解析】【分析】D项，应为“委曲求全”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。难度为中等。
27.【答案】 C
【解析】【分析】题中A项，“症”应为zhèng；
B项，“盔”应为kuī；
D项，“赋以”应为“赋予”。
故答案为：C
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
28.【答案】 C
【解析】【分析】A．zhēn? guō/tián? jìn/jìng???
B．jiān? chǎn/zhōu? píng/bǐng??
C．lüè/nüè? shì/zhī? jī/qǐ
D．lěi/léi?? jiào? zài/zǎi
故答案为：C
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
29.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“运金成风”应写作“运斤成风”；
B项，“离而腊（là）之”应为“离而腊（xī）之”；
C项，“形容枯缟”应写作“形容枯槁”。故选D。
故答案为：D
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音及字形知识及相关技巧进行辨析，尤其结合词义、词性进行。
30.【答案】 C
【解析】【分析】A、金碧辉煌 ，万变不离其宗?宗：宗旨、目的。要依义定形。B、孺子牛， 越俎代庖? D、溽暑 ，清一色：比喻全部由一种成分构成或全部一个样子。
31.【答案】 C
【解析】【分析】A．“出奇不意”应为“出其不意”；B.粕(pò)；D.“山青水秀”应为“山清水秀”，盥(guàn)。
32.【答案】 A
【解析】【分析】B项，“两迄”应为“两讫”， “山青水秀”应为“山清水秀”；C项，“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”；D项，“舔犊情深”应为“舐犊情深”。 字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。我们在复习、做题时，要把字形、字音、字义（词义)结合起来识记和考虑，而不要把它们割裂开来。如“迄”的意思是① 到，至，如，起～，～今。②始终（用于“未”或“无”前)，如，～未成功。～无音信。“讫”的意思是① 完结，终了，如，收～。付～；② 截止，如，起～。这里显然是错用。另外，解题时应审清题干，明确题目要求选“是”还是选“非”；选择时，可以首选排除法，运用已知的、确定的知识排除干扰项，从而迅速选出正确答案。
33.【答案】 A
【解析】【分析】B项，靳死应当是勒死、绣闼应该是绣挞、浣纱在本课应该是绾纱，三个都是形近或是音近词，共三个错别字；C项，无错别字；D项，抗旱在本课应该是亢旱、蘖应该是造孽 长弘化碧应该是苌弘化碧都是音近错别字，共三个。A项携子应该是楔子、变微应该变徵，都是形近错字，共两个，符合题干要求，故选A。
【点评】此题考查学生对日常生活中的同音或者形似的字形的准确区分情况。要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别，并能够牢固掌握，灵活运用。
34.【答案】 C
【解析】【分析】A捺nà，露lù；[lòu]用于一些口语词语，如“露怯”、“露马脚”。[lù]靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水球：～水、白～、寒～。
B背bēi；[bèi]人体后面从肩到腰的部分：～脊、～包、～影；物体的后面或反面，[bēi]人用背驮（tuó）东西，引申为负担：～负、～包、～黑锅。
D啭zhuàn
故答案为：C
【点评】本题考查对汉字字音的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，有三种考查类型：音误、调误、音调全误。复习时注意分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
35.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查字形，应结合词义来识别。A项中应为“兴高采烈”（采：精神，神色）；“厮打”（厮打：相互扭打。）。
【点评】字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。比如“厮打”的“厮”和“撕”两字。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。“青睐”的“青”和“亲”。“青眼有加”出自魏晋时的阮籍。阮籍能做“青白眼”，青眼就是黑眼，两眼正视，眼球上黑的多，就是“青眼”；两眼斜视，眼球上白的多，就是“白眼”。阮籍对待不欢迎的人，就用白眼看他；对待欣赏的人，就用“青眼”。由于这个故事，后来就产生了垂青，青盼，青照这些词。严格来讲青睐是来自青眼。青睐的意思是眼珠正面看人，意为尊重。人们常用“青眼有加”或者“青睐”来表示对人的赏识或者喜爱，用“白眼”表示对人的厌恶。③义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。比如“姑息养奸”的“姑”和“辜”。辨析字义时还可运用“对举法”“搭配法”“形旁辨义法”等，如“遮天蔽日”“柳暗花明”中的“遮”“蔽”“明”“暗”对应；再如“剑拔弩张”“绿草如茵”中的“剑”和“拔”搭配，“草”和“茵”搭配；再如“溃不成句”和“功亏一篑”中的“溃”和“篑”注意区分形旁。④联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。
36.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查正确识记字音。C项全对。A项yìn/yīn? hèng? pō/bó ；B项，zhái/zé jiè? āi/ái；D项，zhàn/chàn? mā/mǒ qiǎng/qiáng。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。多音字记忆要找规律，结合词义、词性、语体色彩等记忆。
37.【答案】 C
【解析】【分析】本题重点考查同音字。A.无济于事；B.及早；D.水乳交融。
38.【答案】 C
【解析】【分析】A若及－若即，B沤气－怄气、义气－意气，D会演－汇演
【点评】改变形近字易写错的现象，只能在平时多注意积累，把容易写错的字用一个本子记下来。
39.【答案】 D
【解析】【分析】A漂扬—飘扬，掩印—掩映；B恶梦—噩梦，心志—心智；表情默然—表情漠然；D全对。
40.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。A 项zhī—zī，锱、铢：都是古代很小的重量单位。B项lài—jī，赍发：赠与，派遣，资助。D项zī—ci糍粑：用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
41.【答案】 A
【解析】【分析】A项，读音依次为hōng/hōng，jué/jué，zuò/zuò；B项，读音依次为jué/jué，sù/shuò，hé/hé；C项，读音依次为jǐ/jí，wǔ/wǔ，chèn/chèn；D项，读音依次为jiǎo/jiāo，yú/yú，dǎo/dǎo。
42.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查字形。题干要求选出“下列词语中，字形全部正确的一项”。应根据词语的意思和用法进行分析。A项，“膏梁”应为“膏粱”，“膏粱”的意思为“肥肉和细粮”；而“梁”的意思为“架在墙上或柱子上支撑房顶的横木，泛指水平方向的长条形承重木”。“烂竽充数”应为“滥竽充数”，意思为“不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货”，滥，失实的，假的。B项，“再接再励”应为“再接再厉”，意思为“接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲”；“无精打彩”应为“无精打采”，意思为“采：兴致。形容精神不振，提不起劲头”。C项，“珠联壁合”应为“珠联璧合”，意思为“璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起”；“皇天厚土”应为“皇天后土”，意思为“皇天：古代称天；后土：古代称地。指天地。旧时迷信天地能主持公道，主宰万物”。
43.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查字音字形，
B项“篡”应为“cuàn”；
C项“柱”应为“炷”，“惴”为“揣”；
D项“捋”应为“lǚ”。
故答案为：A
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。
44.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。
A项，“纯淬”的“淬”应为“粹”，指纯、不杂；精华的意思。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析字形的能力。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。这些基础源于平时的积累，应该养成好的学习习惯，及时的归纳积累，形成知识库，长期坚持积累自然丰厚，水平自然提高。另外不可死记硬背，现代汉语多是形声字，要把音形意理解后巧妙地结合起来记忆，方能记得长久，更能活学活用。
45.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“白公姥”的“姥”应读mǔ，指年老的妇女；“凄宛”的“宛”，应是“婉”。
C项，总角之宴。
D项，“守拙”的“拙”应读zhuō，“一掾”的掾，应是“一椽”，词语意思是一条椽子。亦借指一间小屋。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
46.【答案】 A
【解析】【分析】B项，缘份（分）? 众说纷芸（纭）；C项，妥帖（贴）；D项，众口铄金。故本题选A项。
故答案为：A
【点评】本题考查的是考查学生对字形的掌握和正确书写能力，答题时应注意地要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，辨明字形，弄清字义，多积累词语丰富自己的词汇量。
47.【答案】 D
【解析】【分析】汉字的书写可以根据词语的大意来进行识记掌握，学习过程中注意偏旁部首、形旁声旁的正确理解与掌握。A．食不果腹? 妄加揣测；B．金榜题名；C．和颜悦色? 相形见绌。
【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
48.【答案】 C
【解析】【分析】A项，帐—账，月—钥；
B项，拢—垄；
D项，上—尚，复—覆。读选C。
故答案为：C
【点评】该题考查字形的识记能力。题中考查的主要是同音字，这就需要考生在平时的学习中仔细辨认、认真积累、多次复习，尤其注意同音字的区别。
49.【答案】 C
【解析】【分析】A声名狼藉；B神秘莫测；D坐落。
【点评】 做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
50.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“座落”应为“坐落”；B项，“保秘”应为“保密”；C项，“落漠”应为“落寞”。
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.下列词语中，没有错别字的一项是（???? ）
A.?潺湲???? 古懂???? 憔悴损???? 前合后偃???? 遥岑远目
B.?栖惶???? 罪孽???? 辩论稿???? 冠冕堂皇???? 插科打诨
C.?绸缪???? 洋火???? 雨淋铃???? 阿谀献媚???? 错落有致
D.?踯躅???? 包涵???? 汗涔涔???? 舞榭歌台???? 残羹冷灸
2.下列词语中，没有错别字的一组是（????? ）
A.?诡计???? 杀戮???? 厮杀???? 走投无路????????????????????????B.?赝品???? 磐石???? 砥砺???? 蜂涌而至
C.?寒暄???? 国籍???? 忸怩???? 绿草如荫????????????????????????D.?誊写???? 脉搏???? 嘻笑???? 大笔如椽
3.下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ? ）
A.?摭（zhí）拾???????? 嗜（shì）好????????? 一眨（zhǎ）眼?????????? 安步当（dāng）车
B.?诅（zǔ）咒????????? 起哄（hòng）????? 一刹（shà）那?????????? 少不更（gēng）事
C.?翘（qiáo）首?? ?? 庇（pì）护???????????? 一场（chàng）空?????? 舐（shì）犊情深
D.?诳（kuàng）语??? 折（shé）耗???????? 一溜（liù）烟????????????? 铩（shā）羽而归
4.下列各组词语中，字音和字形全都正确的一项是(?? )
A.?熟稔（rěn）???? 坍（dān）塌??????? 咬文嚼（jiáo）字????? 不落言荃（quán）
B.?埋怨（mán）???? 怂（sǒnɡ）勇?????? 载（zǎi）歌载舞?????? 锱（zī）铢必较
C.?拾掇（duō）???? 怔（zhènɡ）住????? 一蹴（cù）而就??????? 叨陪鲤对（tāo）
D.?辖（xié）制???? 捧袂（mèi）??????? 锣鼓喧阗（tiǎn）????? 天高地迥（jiǒng）
5.下列各组词语中书写全都正确的一项是（???? ）
A.?象笏???? 鸡豚???? 黍熟黄梁???? 时羞之奠???? 俯雕甍
B.?栏楯???? 修茸???? 呱呱而泣???? 命途多舛???? 郭橐驼
C.?饥馑???? 喟然???? 瓶栗屡罄???? 鼎铛玉石???? 舞雩台
D.?梦呓???? 痼疾???? 字而幼孩???? 扃牖而居???? 辍飧饔
6.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ???）
A.?在刚刚过去的电影金像奖颁奖典礼上，获得终身成就的演员楚原也是一位成就斐（fěi）然的导演。有人说，张彻的阳刚与金庸的豪迈最为相符，楚原的阴翳（yì）与古龙的鬼谲则是绝配。
B.?凤凰台实行主持人中心制，几乎每位名嘴都有一档（dàng）属于自己的节目。从节目的策划、设计到采编、制作和播出，一条龙作业，主持人都要亲自参与（yù），把握节目的节奏与进程。
C.?她2008年进京务工，日子拮据（jù）清苦却过得颇有滋味。闲暇时上网看各种段子乐呵乐呵，或是去满目姹紫嫣红的花卉市场晃悠晃悠，从生活的褶（zhě）皱里扒出了些许琐碎的美。
D.?这是一款（kuǎn）多用途的组合式披风，边缘处留有孔眼和扣锁，两件披风可以拼成一个担架，在披风里装满芦苇秆（gǎn）绑紧就成了一个临时救生筏，把几件披风扣起来可以搭成一个帐蓬。
7.下列各组词语，没有错别字的一项是（?? ）
A.?污蔑??????????? 沉缅??????????? 凭心而论??????????????????????B.?怪诞??????????? 蛰居??????????? 兴高采烈
C.?熨贴??????????? 洗炼??????????? 悲天悯人??????????????????????D.?俊俏??????????? 端祥??????????? 买牍还珠
8.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（??? ）
A.?静静伫立的大冰瀑布，被光与影幻化成各种颜色，让人眩晕（yūn）不已。春夏季是冰崩的季节，在很远处你也能听见硕大的冰块如万马奔腾，从山顶崩泄的声音。??????????B.?北方，无雪不成冬。每当天降大雪时，乱云便早早落下帷幕，把天空酝酿成一片沧茫。不久，雪花翩跹（xiān）而至。那一羽羽雪花，是从天际飞来的精灵。
C.?每个历经“人间世”的成年人，可能在各种各样的潜（qiǎn）规则中身心俱疲。但在面对这个小暖男的举动时，相信都会有一丝暖意融化，哪怕已如槃石的内心。??????????D.?诗，可拿来比喻不食人间烟火的纯情玉女；而应用文，则完全着眼于实用，可称为“佣（yōng）人”型。散文呢，是诗和应用文的折中，兼有红尘的琐碎和形而上的寄托。
9.下列各组词语中，有两个错别字的一组是( )
A.?天理昭然? 光阴荏苒? 朔风吹撼? 鸦雀无声????????????B.?贪脏枉法? 鬼鬼祟祟? 碎琼乱玉? 余音绕梁
C.?伏侍不遐? 交头结耳? 毕恭毕敬? 纷至沓来????????????D.?素不相识? 吃饭防噎? 人才汇萃? 厚颜无耻
10.下列词语中，没有错别字的一项是（??? ）
A.?悖谬 ????藏蛰 ????急于事功? ???食不裹腹 ????失之东隅，收之桑榆??????????B.?炫目 ????芥蒂 ????矫揉造作 ????愤世嫉俗 ????翻手为云，覆手为雨
C.?梦魇 ????永诀 ????直截了当 ????了以自慰 ????项庄舞剑，意在沛公??????????D.?践行? ???斩获? ???鸦雀无声 ????仓皇失措? ???黄钟毁弃，瓦斧雷鸣
11.下列词语中没有错别字的一项是（??? ）
A.?曼山遍野???? 轻歌慢舞???? 藤蔓????????? 蔓延????????????B.?无比愁怅???? 未雨稠缪???? 一愁莫展????? 浪恶飞舟
C.?膺品??? ?????义愤填赝???? 压苗助长????? 偃旗息鼓???????????D.?张灯结彩???? 无精打采???? 满腹经纶????? 张皇失措
12.下列加线字注音字形不正确的一项是( ????)
A.?滞笨(zhì)??? 荒僻(pì)???????????????????????????????????????????B.?取谛(dì)??? 愧怍(zhà)
C.?攥着钱(zuàn) ?? 惶恐(huánɡ)?????????????????????????????D.?骷髅(kū lóu) ?? 伛(yǔ)
13.下列各项词语中，字音字形全部正确的一项是（? ??）
A.?寂寥??? 斑斓???? 漫溯（shuò）???? 巷道（xiàng）?????B.?扭怩??? 虱子???? 浸渍（qìn）?? ???攒射（cuán）
C.?蓟北??? 沾襟???? 莅临（lì）??? ???叱咤（zhà）?????????????D.?雏菊??? 嘻笑???? 馅媚（chǎn） ????骷髅（kū）
14.下列各句中，没有错别字的一项是（??? ）
A.?不同时代的熨斗尽管造型多样，用途迥异，但无一例外的黝黑、沉实，仿佛被它熨平的，不光是峨冠博带，还有隐藏在时间缝隙里的各种褶绉。??????????B.?可自从他调进了一个很有权势的行政机关以后，原来那股子温良恭俭让荡然无存，一股子冲天豪情油然沛然，无论到哪儿都是一股子所向披靡的英雄气概。
C.?针对多地出现环保局长被“邀请”下河游泳事件，浙江决定以“重整山河”的雄心和“壮士断腕”的决心，打响铁腕治水攻艰战，奏响“五水共治”三部曲。??????????D.?因长期形单形只，再加上一直生活在由偏执、暴戾的师父和“长舌如剑”的师姐构成的双重精神枷锁环境下，周芷若形成了隐忍妥胁的生存能力。
15.下列各句中，有两个错别字的一项是（??? ）
A.?我在好几篇小说中都提到过一座费弃的古园，实际就是地坛。
B.?记不清都是在它的哪些角落里了，我一连几小时专心至志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。
C.?满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D.?母亲身前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教悔。
16.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ???）
A.?纺绸 ?半晌 ?清醒 ?一帆风顺?????????????????????????????????B.?敲诈 ?烦脑? 固执 ?发言题要
C.?联络 ?拖延 ?昧心 ?苍海桑田?????????????????????????????????D.?揣摩 ?混帐 ?签字 ?斗转星移
17.下列词语中，字形全对的一组是 （? ? ?? ）
A.?沧茫??????? 谰言??????? 冷漠??????? 轻歌慢舞???????????????B.?炭灰??????? 惊惶??????? 盘踞??????? 天伦之乐
C.?漂泊??????? 伫立??????? 彷皇??????? 妄自绯薄???????????????D.?朔风??????? 浮躁??????? 舌苔??????? 斥咤风云
18.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.?磨砺?? 幅员?? 亲和力?? 与日剧增???????????????????????????B.?端详?? 博弈?? 捅娄子?? 食不果腹
C.?渔具?? 婆挲?? 座右铭?? 沧海桑田???????????????????????????D.?跻身?? 膨胀?? 出洋像?? 寥若晨星
19.下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（??? ）
A.?现实版蜗居“犀利爷”，头戴一顶皮革鸭嘴帽，帽沿下露出少许灰白头发和一双犀利的眼睛，脸上布满了黑黢黢（qū）的污垢，精神却很矍铄（shuò）
B.?铁肩担道义，妙手著文章。记者穿梭（suō）于大街小巷，往返于城乡，用镜头和笔记录是非曲（qǔ）直、毁喻忠奸，战斗在没有硝烟的战场。
C.?坐在光阴深处，捻（rěn）一瓣心香，将时光走过留下的清喜翻了又翻，看了又看。走过的路，留下的心情，在心间慢慢开出了一朵风雅，丰盈了时光，旖旎（nǐ）了幽香点点。
D.?当下年轻人鲜（xiǎn）受传统文化精华的浸染，最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹，衣不保暖，而是踯躅（zhú）于理想和追求，只剩下堕落与颓废。
20.下列词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?要盲不繁??? 标炳史册??? 精炼??? 针灸????????????????????B.?金碧辉煌??? 鸠占鹊巢??? 影碟??? 账目
C.?一笔勾消??? 殒身不恤??? 安详??? 急躁????????????????????D.?嘎然而止??? 原型毕露??? 暮霞??? 纯粹
21.下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ? ? ? ）
A.?赦造??????? 谬种??????? 庠序??????? 沧海月明???????????????B.?膏腴??????? 绰约??????? 聒噪??????? 责无旁代
C.?麾下??????? 锱铢??????? 寒喧??????? 架梁之椽???????????????D.?咨嗟??????? 踯躅??????? 溽暑??????? 钟鼓馔玉
22.下列各组词语中，没有错别字的一项是（??? ）
A.?贷款 ???篇幅?? ?星罗旗布 ???丁是丁，卯是卯?????????B.?掂量?? ?符合 ???难以启齿 ???言必信，行必果
C.?烦躁?? ?引申? ??白璧微暇?? ?雄纠纠，气昂昂?????????D.?振灾 ???耗废?? ?雷厉风行?? ?胜不骄，败不馁
23.下列各组词语，只有一个错别字的一项是( )
A.?高亢 寂寞 消遥 决择????????????????????????????????????B.?怄气 瞻仰 野蛮 涵养
C.?诡计 恪守 修葺 挛生????????????????????????????????????D.?赝品 冒然 膨涨 撕打
24.下列各句中，没有错别字的一项是(?? ? ? )?????????????????????????????????????????
A.?我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的署光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
B.?妄自菲薄是一条毒蛇，它在不知不觉中啮噬着我们的心灵，吮吸着滋润生命的血液，同时注入厌世和绝望的毒液。
C.?秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D.?文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，既使在社会急剧变幻的革命时期也是如此
25.下列各组词语中书写完全正确的一项是（??? ）
A.?谬种 尘芥 训熟 百无聊赖????????????????????????????????????B.?搭讪 蹙缩 炮烙 见风使舵
C.?唾弃 草窠 歆享 揣揣不安????????????????????????????????????D.?牲醴 寒喧 倔强 踌躇满志
26.下列各组词语中，有错别字的一组是( )
A.?力行/厉行 ???? ??????委蛇/逶迤 ?? ????立身处世/立身行事
B.?立志/励志???????????? 清净/清静?????????? 鸠占鹊巢/门可罗雀
C.?抑制/抑止??????????? 琢磨/捉摸?????????? 背道而驰/倍道兼行
D.?熟悉/熟习???????????? 进见/晋见?????????? 委曲婉转/委屈求全
27.下列各句中，没有错别字且划线字注音全都正确的一项是（ ???）
A.?阿尔茨海默病是一种神经系统退行性疾病，症（zhēng）状包括记忆障碍、失语以及人格和行为改变等。病迄（qì）今未明，因此一直没有有效的治疗药物。
B.?临海市交警大队整合辖（xiá）区5万名中小学生，以整治骑电动车未戴头盔（huī）为切入点，组织交警、教师、家长、校车驾驶员建立“找碴组”，重点抽查学校周边道路隐患治理情况。
C.?乌镇具有深厚的文化底蕴和独特的自然景观，完备的演出和接待能力为乌镇举办戏剧节提 供（gōng）了设施支持，国内外戏剧大师和艺术界人士垂青乌镇并非偶然。戏剧节展示戏曲剧种的独特魅力，激发戏曲艺术的活力和潜（qián）力。
D.?如果说青春似舞娘，充满着灵性，那梦想就像轻盈（yíng）的舞姿，将灵动洒满大地，洒向芸芸众生。怀揣（chuāi）梦想上路，让梦想赋以我们生活的勇气。
28.下列各组词语中划线的字的读音，全都不相同的一组是（??? ）
A.?甄选/箴言??? 聒噪/恬淡??? 干劲/强劲????????????????????B.?缄默/信笺??? 谄媚/胡诌??? 屏障/屏除
C.?掠影/虐待??? 舐犊/胼胝??? 稽查/稽首????????????????????D.?花蕾/擂鼓??? 校正/比较??? 装载/记载
29.下列各项，没有错别字且划线字注音正确的是（???? ）
A.?使匠石斫（zhuó）之??? 巨缁（zī）????? 运金成风???? 汗流至踵
B.?离而腊（là）之???? 辁（quán）才讽说??? 越俎代庖????? 涸辙之鲋
C.?非醴（lǐ）泉不饮???? 不龟（jūn）手之药??? 形容枯缟??? 见笑大方
D.?絜（xié）之百围???? 孑孓（jué）??? 以管窥天????? 绰约如处子
30.下列各组词语中，没有错别字的一项是（????? ）
A.?扁舟???? 比翼鸟???? 金璧辉煌???? 万变不离其中???????B.?皓月???? 儒子牛???? 越俎代袍???? 针尖对麦芒
C.?朱颜???? 暴发户???? 游刃有余???? 风马牛不相及???????D.?褥暑???? 青一色???? 呱呱而泣???? 桃李满天下
31.下列词语中，字形和划线字的读音全都正确的一项是( )
A.?仗义执言??? 出奇不意???? 谥号(shì)?????? 间不容发(jiān)
B.?融会贯通??? 莫衷一是???? 糟粕(bó)????? ? 猝不及防(cù)
C.?良辰美景???? 风靡一时???? 档案(dàng)?? 自怨自艾(yì)
D.?山青水秀???? 大是大非???? 盥洗(kuǎn) ?? 舐犊情深(shì)
32.下列词语中，没有错别字的一组是 （????? ）
A.?扫描??????? 仪仗队??????? 通盘考虑??????? 别出心裁?????B.?两迄??????? 辩证法??????? 胁肩谄笑??????? 山青水秀
C.?歉收??????? 蹚浑水??????? 拾人牙惠??????? 穷形尽相?????D.?锤炼??????? 无名火??????? 切中肯綮??????? 舔犊情深
33.下列选项中有两个错别字的一项是（? ）
A.?携子???? 嫡亲?? ?看觑??? 变微??? 孛老??? 燕侣莺俦???????????B.?靳死??? 刬的???? 绣闼??? 惫懒??? 浣纱??? 鳏寡孤独?
C.?忤逆???? 恓惶??? 尸骸??? 白练??? 寒暄??? 负屈衔冤??????????D.?冤魂???? 扛旱??? 倾刻??? 怜悯??? 造蘖??? 长弘化碧
34.下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（? ）
A.?按捺(nài)? 白炽灯(chì)? 博闻强识(zhì)? 崭露头角(lòu)
B.?载体(zài)? 背黑锅(bèi)? 与人为善(yǔ)? 间不容发(jiān)
C.?瓶颈(jǐng)? 青枫浦(pǔ)? 掎角之势(jǐ)? 拈轻怕重(niān)
D.?舰艇(tǐng)? 树行子(hàng)? 莺啼鸟啭(zhuǎn)? 暴殄天物(tiǎn)
35.下列各组词语中，有错别字的一项是（? ??）
A.?兴高采烈 ?缅甸 ?嬉闹 ?撕打?????????????????????????????????B.?得意洋洋 ?汲取 ?睚眦 ?天赋
C.?比比皆是 ?反馈 ?端倪 ?锻炼?????????????????????????????????D.?各执己见 ?陡峭 ?悬崖 ?纷纭
36.下列划线的词语中，读音全都相同的一组是（?? ）
A.?荫庇/浓荫? 骄横/蛮横? 血泊/停泊????????????????????????B.?择菜/选择? 尽管/尽快? 挨着/挨打
C.?伺机/窥伺? 挣脱/挣钱? 供认/供奉????????????????????????D.?颤栗/颤抖? 抹布/抹黑? 强迫/强悍
37.下列各句中，没有错别字的一项是( )
A.?现在透过柳丛，已可看到那座磨坊兀立在犹如无家可归的孤儿似的旷野之中，雨常常被雪珠所替代，风再温柔也无计于事。
B.?为促使救市方案极早通过表决，美国各地商会已致电所有国会议员，宣称“美国人民不会容忍那些漠不关心灾难发生的人”。
C.?面对自己一句“不为国家打球”而掀起的滔天巨浪，远在美国比赛的李娜倒是很淡定，直截了当地说：“没有的事实不必解释。”
D.?冰峪沟的奇峰、步云山的温泉、鬼见愁的奇石、仙人居的云雾，这一刻，水乳交溶在梦里，让驴友们心醉神迷、不知西东。
38.下列词语中没有错别字的一组是（?? ）
A.?颓垣? 荒冢?? 指手划脚?? 若及若离????????????????????????B.?蹂躏? 沤气 ?义气用事? 冠冕堂皇
C.?罡风? 齑粉?? 漫不经心?? 按部就班????????????????????????D.?磨砺? 会演? 招摇撞骗? 欢天喜地
39.下列各组词中没有错别字的是（??? ）
A.?漂扬? 掩印? 紫荆花? 婆娑起舞??????????????????????????????B.?恶梦? 心志? 健全? 绿树成阴
C.?雏菊? 嬉笑? 巨幅? 表情默然?????????????????????????????????D.?致敬? 夜幕 ?细腻? 世人瞩目
40.下列词语中加线的字，注音全部正确的一组是（? ??）
A.?尺牍（dú）、讥诮（qiào）、戗兽（qiàng）、锱铢必较（zhī）
B.?赍发（lài）、雨霁（jì）、怂恿（sǒng）、茕茕孑立（qióng）
C.?酒馔（zhuàn）、熟稔（rěn）、下乘（chéng）、一蹴而就（cù）
D.?央浼（měi）、糍粑（zī）、逋慢（bū）、不落言筌（quán）
41.下列每组划线字的读音完全相同的一项是(??? )
A.?烘托/哄闹? 攫住/矍铄? 作为/自作自受?????????????????B.?发掘/崛起? 上溯/搠倒? 调和/和风细雨
C.?脊背/贫瘠? 妩媚/怃然? 称职/身材匀称?????????????????D.?矫健/骄躁? 丰腴/阿谀? 颠倒/倒人胃口
42.下列词语中，字形全部正确的一项是（? ??）
A.?膏梁??? ????口碑?? ????????烂竽充数??? ????运筹帷幄?????B.?幽僻??? ????孺慕??? ????无精打彩??? ????再接再励
C.?斑驳??? ????潦倒??? ????珠联壁合??? ????皇天厚土????????D.?辖区??? ????万籁??? ????亭亭玉立??? ????挟山超海
43.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（??? ）
A.?进化论在文明睡眼惺忪（sōng）之际敲响晨钟，传统价值应（yìng）声龟裂，因果报应验出新义，宗教的威严大受质疑，知识界也有人唾弃说教和生命卑微的唏嘘，一心经营个人的技艺，遁迹自娱。????????B.?在诗人以先知自许、诗学篡（chuàn）夺宗教的意义上，写诗是一种渎（dú）圣行为；而诗歌语言的暧昧性喻示着人的多重性和虚无缥缈，这样，写诗又成了备受限制的尘世灵魂的自我观照与救赎。
C.?脚夫们挑的挑，掮（qián）的掮，胡诌着乡间小调，吱吱喳喳地上了船，等着解缆起篙，有的嫌无聊，便去一边嗑（kè）瓜子，有的开了和尚赐的斋佛果盒，却拈出一柱香来，惴摩着个中的意思。????????D.?待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（luō）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱声。
44.下面一段文字中加点词语书写有误的一项是（?? ）
母爱是纯淬的，母爱是忘我的。倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远地为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力。
A.?纯淬??????????????????????????????????B.?跋涉??????????????????????????????????C.?自怨自艾??????????????????????????????????D.?蹩脚
45.下列词语中划线字的读音、字形全都正确的一项是（? ）
A.?白公姥（lǎo）???? 百舸（gě）??????? 凄宛??????? 青青子衿
B.?彷徨（huáng）???? 氾南（fán）????? ?瞋目??????? 蓊蓊郁郁
C.?袅娜（niǎo）????? 潭柘寺（tuò）????? 窒息??????? 总角之晏
D.?守拙（zhuó）????? 象弭（mǐ）??????? 一掾??????? 灼灼其华
46.下列词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?弥漫??? 截瘫??? 甘之如饴???? 旁征博引???????????????????B.?祭坛??? 缘份??? 变幻莫测???? 众说纷芸
C.?安详??? 妥帖??? 千姿百态???? 赏心悦目???????????????????D.?车辙??? 憧憬??? 灿烂夺目???? 众口砾金
47.下列各组词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?糟粕 ? 兼程? 食不裹腹?? 枉加揣测????????????????????????B.?身份?? 宣泄?? 汗牛充栋? 金榜提名
C.?乔装 ? 孽根?? 和言悦色? 相形见拙????????????????????????D.?简练?? 晕眩?? 删繁就简? 茹苦含辛
48.下列词语中，没有错别字的一组是（??? ）
A.?抑或 ???赊帐?? ?推陈翻新? ??北门锁月????????????????????B.?拢断? ??脑髓? ??潜在因素 ???重蹈覆辙
C.?愧怍? ??肿胀? ??残羹冷炙? ??锱铢必较????????????????????D.?取缔 ???简练?? ?礼上往来? ??复水难收
49.下列词语中，没有错别字的一组是（? ）???????
A.?窠巢????? 声名狼籍????? 惦记????? 光彩夺目??????????????B.?涵义????? 神密莫测????? 抱怨????? 宽大为怀
C.?蕴藉????? 毕恭毕敬????? 炫耀????? 迫在眉睫??????????????D.?座落????? 兵荒马乱????? 安详????? 自鸣得意
50.下列没有错别字的一项是（? ）。
A.?座落 苍凉?? 弥漫? 历尽沧桑?????????????????????????????????B.?狂妄? 颓墙? 保秘? 失魂落魄
C.?落漠? 骚扰? 尴尬? 摇头晃脑?????????????????????????????????D.?浮夸? 恓惶? 拖延? 优哉游哉
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【分析】A “古懂”应为“古董”; 懂 dǒng 形声。字从心从董，董亦声。“董”本义为“待栽培的草，待移栽的草”。引申义为“在需要的地方安插亲信人员（起监察、督导的作用)”。“心”与“董”联合起来表示“心里面掌握着各方面的情况”、“心中有数”。本义：洞悉、知道。另外还有姓氏名“懂”。古董：为人所珍视的古代器物B “栖惶”应为“恓惶”； 栖：音qī, 鸟禽歇宿或居留，停留 ；音xī。恓惶：忙碌不安貌。D“ 灸”应为“炙”。 针灸jǐu：针刺与艾灸的合称；炙：有烤；烤肉；喻受到熏陶。
2.【答案】 A
【解析】【分析】 B项中“蜂涌而至”应为“蜂拥而至”；C项中“绿草如荫”应为“绿草如茵”；D项中“嘻笑”应为“嬉笑”。
3.【答案】 D
【解析】【分析】此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法，A项，“安步当（dāng)车”，读音错误，当，应读dàng ；B“一刹（shà)那”，读音错误，刹，应读chà；? C“庇（pì)护”，读音错误，庇应读bì，故排除C。所以选D。
4.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查词语的字音字形辨析的能力。
A项，“坍（dān）塌”字音错误，应改为“坍（tān）塌”；“不落言荃（quán）”字形错误，应改为“不落言筌”；
B项，“怂（sǒnɡ）勇”字形错误，应改为“怂恿”；“载（zǎi）歌载舞”字音错误，应改为“载（zài）歌载舞”；
D项，“辖（xié）制”字音错误，应改为“辖（xiá）制”；“锣鼓喧阗（tiǎn）”字音错误，应改为“锣鼓喧阗（tián）”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生正确识记汉字字音、字形的能力。要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
5.【答案】 D
【解析】【分析】A、梁——粱，羞——馐；B、茸——葺；C、罄——磬。
【点评】本题所选字均出自课内文章，课内知识是向课外延伸的基础，所以考生平时一定要注重课内知识的积累和巩固，不能眼高手低、好高骛远。
6.【答案】 B
【解析】【分析】A项，鬼谲——诡谲；
C项，据jù——jū；
D项，帐蓬——帐篷。故选B。
故答案为：B
【点评】字音本题考查的是字音的识记能力，要注意平时的积累。字音包括多音字、音近字、形近字等字的读音，平时总结时要注意分门别类的积累。
7.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“沉缅”的“缅”应为“湎”；“凭心而论”的“凭”应为“平”。B项，正确；C项，“熨贴”的“贴”应为“帖”，“洗炼”的“炼”应为“练”。D项，“端祥”的“祥”应为“详”，“买牍还珠”的“牍”应为“椟”。
故答案为：B
【点评】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
8.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“晕”应读“yùn”，“泄”应为“泻”；
B项，“沧”应为“苍”；
C项，“潜”应读“qián”，“槃”应为“磐”；
D项，正确。
故答案为：D。
【点评】本题综合考查字音和字形，能力层级为识记A．其中“晕”是多音字，一定要记忆清楚．建议从自己最有把握的开始排除．辨别形近字时要注意从偏旁及词义入手，“沧”和“苍”、“泄”和“泻”、“槃”和“磐”为形近字。
9.【答案】 C
【解析】【分析】A项无错别字；B项“脏”应为“赃”；C项“遐”应为“暇”，“结”应为“接”；D项“汇”应为“荟”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。
10.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“裹”应为“果”；C项，“了以自慰”中的“了”应为“聊”；D项，“斧”应为“釜”。
故答案为：B
【点评】主要考查字音字形。这一部分需要学生在日常学习过程中多记多写多练，特别是一些形近字、形声字、多音字、近义字等等。自己读书写字时也应当严格要求自己，正确书写，正确发音，避免错别字，避免读错字。
11.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生字形辨析能力。
A项，“曼山遍野”应为“漫山遍野”，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”。
B项，“无比愁怅”应为“无比惆怅”，“未雨稠缪”应为“未雨绸缪”，“一愁莫展”应为“一筹莫展”，“浪恶飞舟”应为“浪遏飞舟”。
C项，“膺品”应为“赝品”，“义愤填赝”应为“义愤填膺”，“压苗助长”应为“揠苗助长”。
故答案为：D。
【点评】常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。
一、掌握一个记忆原则：记少不记多
二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆
三、掌握八个记忆方法：
1、依其音，定其形
2、形相近 要辨清 ???
3、比其旁，辨其形
4、据其义，明其形
5、探其源，断其形
6、借其邻，推其形
7、联想记 穿成串
8、巧解答 会排除
12.【答案】 B
【解析】【分析】缔?? zuó
【点评】此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。
13.【答案】 C
【解析】【分析】A项溯应读sù，巷应读hàng；
B项扭怩应为忸怩，浸应读jìn；
D项馅媚应为谄媚。
故答案为：C
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。
14.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“褶绉”应为“褶皱”；C项，“攻艰”应为“攻坚”；D项，“妥胁”应为“妥协”。
故答案为：B
【点评】此题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。?错别字，顾名思义是指错字和别字。别字在古代也称作“白字”。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。这类题只能多写多记。注意一些形近字和生僻字。
15.【答案】 D
【解析】【分析】A项，费弃——废弃。
B项，专心至志——专心致志。
C项，熨贴——熨帖。
D项，身前——生前；教悔——教诲。
故答案为：D。
【点评】字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
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16.【答案】 A
【解析】B.烦脑-烦恼 题要-提要；C.苍海-沧海；D.混帐-混账。
17.【答案】 B
【解析】【分析】本题选B。A项，“沧茫”应写作“苍茫”，“ 轻歌慢舞”应写作“轻歌曼舞”；C项，“彷皇”应写作“彷徨”，“ 妄自绯薄”应写作“妄自菲薄”；D项，“斥咤风云”应写作“叱咤风云”。 一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同)形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
【点评】复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
18.【答案】 B
【解析】【分析】A．与日俱增;C．婆婆;D．出洋相
19.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“帽沿”的“沿”应为“檐”。
B项，“曲直”的“曲”读音应为“qū”，“毁喻忠奸”的“喻”应为“誉”。
C项，“捻”的读音应为niǎn。
故答案为：D
【点评】本题考查现代汉语普通话字音字形的能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
20.【答案】 B
【解析】【分析】A项，要言不烦，彪炳史册；
C项，一笔勾销；
D项，戛然而止，原形毕露。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析汉字字形的能力。学生平时要多积累形近字、同音字等，并通过做题熟悉掌握字形。
21.【答案】 D
【解析】【分析】本题选D。此类题目主要考查音近（同)字、形似（近)等正确书写，容易混淆，把握不准的可以用排除法进行筛选。A “赦”改为“敕” ； B “代”改为“贷”；C?“喧”改为“暄”。故正确选项是D。
【点评】字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。
22.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“旗”应为“棋”；C项，“暇”应为“瑕”，“纠纠”应为“赳赳”；D项，“振”应为“赈”，“废”应为“费”。
故答案为：B
【点评】此题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。?错别字，顾名思义是指错字和别字。别字在古代也称作“白字”。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。这类题只能多写多记。注意一些形近字和生僻字。
23.【答案】 C
【解析】A．消—逍，决—抉；B.无错字；C.挛—孪；D.冒—贸，涨—胀，撕—厮。
24.【答案】 B
【解析】【分析】B（A曙光；C熨贴；D即使。)
25.【答案】B
【解析】【分析】A训—驯C揣揣—惴惴D喧—暄【点评】 做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
26.【答案】 D
【解析】【分析】D项，应为“委曲求全”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。难度为中等。
27.【答案】 C
【解析】【分析】题中A项，“症”应为zhèng；
B项，“盔”应为kuī；
D项，“赋以”应为“赋予”。
故答案为：C
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
28.【答案】 C
【解析】【分析】A．zhēn? guō/tián? jìn/jìng???
B．jiān? chǎn/zhōu? píng/bǐng??
C．lüè/nüè? shì/zhī? jī/qǐ
D．lěi/léi?? jiào? zài/zǎi
故答案为：C
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
29.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“运金成风”应写作“运斤成风”；
B项，“离而腊（là）之”应为“离而腊（xī）之”；
C项，“形容枯缟”应写作“形容枯槁”。故选D。
故答案为：D
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音及字形知识及相关技巧进行辨析，尤其结合词义、词性进行。
30.【答案】 C
【解析】【分析】A、金碧辉煌 ，万变不离其宗?宗：宗旨、目的。要依义定形。B、孺子牛， 越俎代庖? D、溽暑 ，清一色：比喻全部由一种成分构成或全部一个样子。
31.【答案】 C
【解析】【分析】A．“出奇不意”应为“出其不意”；B.粕(pò)；D.“山青水秀”应为“山清水秀”，盥(guàn)。
32.【答案】 A
【解析】【分析】B项，“两迄”应为“两讫”， “山青水秀”应为“山清水秀”；C项，“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”；D项，“舔犊情深”应为“舐犊情深”。 字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。我们在复习、做题时，要把字形、字音、字义（词义)结合起来识记和考虑，而不要把它们割裂开来。如“迄”的意思是① 到，至，如，起～，～今。②始终（用于“未”或“无”前)，如，～未成功。～无音信。“讫”的意思是① 完结，终了，如，收～。付～；② 截止，如，起～。这里显然是错用。另外，解题时应审清题干，明确题目要求选“是”还是选“非”；选择时，可以首选排除法，运用已知的、确定的知识排除干扰项，从而迅速选出正确答案。
33.【答案】 A
【解析】【分析】B项，靳死应当是勒死、绣闼应该是绣挞、浣纱在本课应该是绾纱，三个都是形近或是音近词，共三个错别字；C项，无错别字；D项，抗旱在本课应该是亢旱、蘖应该是造孽 长弘化碧应该是苌弘化碧都是音近错别字，共三个。A项携子应该是楔子、变微应该变徵，都是形近错字，共两个，符合题干要求，故选A。
【点评】此题考查学生对日常生活中的同音或者形似的字形的准确区分情况。要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别，并能够牢固掌握，灵活运用。
34.【答案】 C
【解析】【分析】A捺nà，露lù；[lòu]用于一些口语词语，如“露怯”、“露马脚”。[lù]靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水球：～水、白～、寒～。
B背bēi；[bèi]人体后面从肩到腰的部分：～脊、～包、～影；物体的后面或反面，[bēi]人用背驮（tuó）东西，引申为负担：～负、～包、～黑锅。
D啭zhuàn
故答案为：C
【点评】本题考查对汉字字音的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，有三种考查类型：音误、调误、音调全误。复习时注意分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
35.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查字形，应结合词义来识别。A项中应为“兴高采烈”（采：精神，神色）；“厮打”（厮打：相互扭打。）。
【点评】字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。比如“厮打”的“厮”和“撕”两字。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。“青睐”的“青”和“亲”。“青眼有加”出自魏晋时的阮籍。阮籍能做“青白眼”，青眼就是黑眼，两眼正视，眼球上黑的多，就是“青眼”；两眼斜视，眼球上白的多，就是“白眼”。阮籍对待不欢迎的人，就用白眼看他；对待欣赏的人，就用“青眼”。由于这个故事，后来就产生了垂青，青盼，青照这些词。严格来讲青睐是来自青眼。青睐的意思是眼珠正面看人，意为尊重。人们常用“青眼有加”或者“青睐”来表示对人的赏识或者喜爱，用“白眼”表示对人的厌恶。③义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。比如“姑息养奸”的“姑”和“辜”。辨析字义时还可运用“对举法”“搭配法”“形旁辨义法”等，如“遮天蔽日”“柳暗花明”中的“遮”“蔽”“明”“暗”对应；再如“剑拔弩张”“绿草如茵”中的“剑”和“拔”搭配，“草”和“茵”搭配；再如“溃不成句”和“功亏一篑”中的“溃”和“篑”注意区分形旁。④联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。
36.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查正确识记字音。C项全对。A项yìn/yīn? hèng? pō/bó ；B项，zhái/zé jiè? āi/ái；D项，zhàn/chàn? mā/mǒ qiǎng/qiáng。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。多音字记忆要找规律，结合词义、词性、语体色彩等记忆。
37.【答案】 C
【解析】【分析】本题重点考查同音字。A.无济于事；B.及早；D.水乳交融。
38.【答案】 C
【解析】【分析】A若及－若即，B沤气－怄气、义气－意气，D会演－汇演
【点评】改变形近字易写错的现象，只能在平时多注意积累，把容易写错的字用一个本子记下来。
39.【答案】 D
【解析】【分析】A漂扬—飘扬，掩印—掩映；B恶梦—噩梦，心志—心智；表情默然—表情漠然；D全对。
40.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。A 项zhī—zī，锱、铢：都是古代很小的重量单位。B项lài—jī，赍发：赠与，派遣，资助。D项zī—ci糍粑：用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
41.【答案】 A
【解析】【分析】A项，读音依次为hōng/hōng，jué/jué，zuò/zuò；B项，读音依次为jué/jué，sù/shuò，hé/hé；C项，读音依次为jǐ/jí，wǔ/wǔ，chèn/chèn；D项，读音依次为jiǎo/jiāo，yú/yú，dǎo/dǎo。
42.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查字形。题干要求选出“下列词语中，字形全部正确的一项”。应根据词语的意思和用法进行分析。A项，“膏梁”应为“膏粱”，“膏粱”的意思为“肥肉和细粮”；而“梁”的意思为“架在墙上或柱子上支撑房顶的横木，泛指水平方向的长条形承重木”。“烂竽充数”应为“滥竽充数”，意思为“不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货”，滥，失实的，假的。B项，“再接再励”应为“再接再厉”，意思为“接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲”；“无精打彩”应为“无精打采”，意思为“采：兴致。形容精神不振，提不起劲头”。C项，“珠联壁合”应为“珠联璧合”，意思为“璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起”；“皇天厚土”应为“皇天后土”，意思为“皇天：古代称天；后土：古代称地。指天地。旧时迷信天地能主持公道，主宰万物”。
43.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查字音字形，
B项“篡”应为“cuàn”；
C项“柱”应为“炷”，“惴”为“揣”；
D项“捋”应为“lǚ”。
故答案为：A
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。
44.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。
A项，“纯淬”的“淬”应为“粹”，指纯、不杂；精华的意思。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析字形的能力。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。这些基础源于平时的积累，应该养成好的学习习惯，及时的归纳积累，形成知识库，长期坚持积累自然丰厚，水平自然提高。另外不可死记硬背，现代汉语多是形声字，要把音形意理解后巧妙地结合起来记忆，方能记得长久，更能活学活用。
45.【答案】 B
【解析】【分析】A项，“白公姥”的“姥”应读mǔ，指年老的妇女；“凄宛”的“宛”，应是“婉”。
C项，总角之宴。
D项，“守拙”的“拙”应读zhuō，“一掾”的掾，应是“一椽”，词语意思是一条椽子。亦借指一间小屋。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
46.【答案】 A
【解析】【分析】B项，缘份（分）? 众说纷芸（纭）；C项，妥帖（贴）；D项，众口铄金。故本题选A项。
故答案为：A
【点评】本题考查的是考查学生对字形的掌握和正确书写能力，答题时应注意地要做到正确读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，辨明字形，弄清字义，多积累词语丰富自己的词汇量。
47.【答案】 D
【解析】【分析】汉字的书写可以根据词语的大意来进行识记掌握，学习过程中注意偏旁部首、形旁声旁的正确理解与掌握。A．食不果腹? 妄加揣测；B．金榜题名；C．和颜悦色? 相形见绌。
【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
48.【答案】 C
【解析】【分析】A项，帐—账，月—钥；
B项，拢—垄；
D项，上—尚，复—覆。读选C。
故答案为：C
【点评】该题考查字形的识记能力。题中考查的主要是同音字，这就需要考生在平时的学习中仔细辨认、认真积累、多次复习，尤其注意同音字的区别。
49.【答案】 C
【解析】【分析】A声名狼藉；B神秘莫测；D坐落。
【点评】 做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
50.【答案】 D
【解析】【分析】A项，“座落”应为“坐落”；B项，“保秘”应为“保密”；C项，“落漠”应为“落寞”。