2020-2021学年度第二学期江苏省南通市海安高级中学期中考试模拟试题
高二年级 语 文
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
现在,一台电脑已经可以完成几乎所有人从一出生就能做的事——识别人们的脸。对大多数人来说,这在一开始是能够认出妈妈的能力。养育孩子的乐趣之一,就是在进入家门的时候看到蹒跚学步的孩子激动地向你扑来。这种会一直持续到青少年时期的反应有赖于人类天生的人脸识别能力。虽然这是我们日常生活的基础,但我们几乎从不停下来思考是什么使它成为可能。
事实证明,我们的脸和指纹一样独特。我们的面部特征包括瞳孔之间的距离、鼻子的大小、微笑的样子和下巴的轮廓。计算机可使用照片来绘制这些特征并将它们编织在一起,并以此为基础建立一个数学方程,这些数学方程可以通过算法来访问。
人们正在把这项技术应用到世界各地,以便改善人们的生活。在某些情况下,这样做是为了方便消费者。澳大利亚国民银行正在利用微软的人脸识别技术开发一种服务,可以让顾客走到ATM前,无须银行卡即可安全取款。这些ATM可以识别顾客的面孔,然后他们就可以输入取款密码并完成交易。
在其他场景中,这种技术可带来更大的好处。在华盛顿特区,美国国家人类基因组研究所正在利用人脸识别技术帮助医生诊断一种被称为DiGeorge综合征(DGS)或22q11.2缺失综合征的疾病。这是一种多发于非洲、亚洲或拉丁美洲人口的疾病。它会导致各种严重的健康问题,包括心脏和肾脏的损伤。患有这种病的人也常常带有特定的面部特征,这些特征可以通过电脑使用人脸识别系统加以识别,从而帮助医生诊断出需要帮助的病人。
这些场景说明了一些重要和具体的方法,以便使人脸识别可以用于造福社会。这是21世纪的新工具。
(摘编自布拉德·史密斯、卡罗尔·安·布朗《工具,还是武器?》)
材料二:
近一两年来,继语音识别技术的逐渐成熟并得到广泛应用之后,人脸识别成为又一广受关注的领域,甚至有公司将人脸识别技术融合于文化娱乐行业,视其为业务拓展的又一风口。不过,互联网时代普遍存在数据安全问题,引发人们对人脸识别技术应用中可能出现的个人隐私泄漏、社会伦理等风险的担忧,让业界对该技术在文化娱乐领域的运用不得不有更多更深层次的考虑。
基于对未成年人上网保护的进一步加强,有游戏企业公布了其关于未成年人上网保护工作的最新措施,其中就包括人脸识别技术在未成年人上网防沉迷系统中的进一步深化应用,在对已实名未成年人“限玩、限充、宵禁”的基础上,新的防沉迷措施专门针对“孩子冒用家长身份信息绕过监管”的问题,扩大了人脸识别技术应用范围,对疑似未成年人用户进行甄别。然而,对于人脸识别技术在游戏中的应用可能带来的隐私安全问题,游戏企业还是持十分谨慎的态度。
“在科技创新的过程中,尖端的技术往往会在游戏等文化娱乐行业中先行使用,把一个偏‘重’的技术变成一个轻型的娱乐休闲应用。这对普通公众对技术的认知和体验是有好处的,但同时也存在一定风险,因为这些被识别出的信息本身也是公民个人信息的一部分。”中国传媒大学副教授周逵在接受记者采访时也认为,无论是在金融领域还是文化娱乐活动中运用人脸识别技术,技术应用者都一定要有保护用户隐私的意识。不是所有文化娱乐行业都适用人脸识别技术,有些行业的用户主体的信息不宜被采集,比如涉及未成年人的相关应用。“一些产生负面影响的技术应用,可能是出于很好的想法和创意,但好的想法在落实时一定要足够严谨,要考虑周全。”
的确,目前的人脸识别技术已经相对成熟,并且在刷脸支付、犯罪监控等场景中发挥了积极作用,但在游戏等文化娱乐场景中是否有必要全面推行人脸识别技术,仍是一个值得商榷的议题。人脸识别的危险在于,人脸和指纹一样,在生物特征上具有唯一性,因此,人脸识别能够根据个体面部特征分析和发现种族、年龄等个人隐私。其次,基层治理主体掌握了诸多数据库,一旦将人脸信息与其他信息结合,个人隐私甚至个人具体活动将无所遁形。此外,人脸识别要依靠人脸信息数据库,理论上,该数据库储存的人脸信息越多,其识别的精确性就越高,但是反过来,这种人脸信息数据库越大,其被滥用或者泄露所造成的危害也就越大,一旦掌握了该数据库,就等于掌握了“通往个人隐私和其他个人权利”的“钥匙”。因此,在当前无法充分保障人脸信息数据库安全的情况下,人们对人脸识别的担心是可以理解的。
如果说农业社会和工业社会中,科技的进步更多的是在促进人类生活的便利,提升人类的工作效率,那么今天,互联网技术在便利了我们生活的同时,也为我们制造了一些麻烦,如果不能合理规范使用,很快,人脸识别技术或将给人类带来更多的社会问题、文化问题。
(摘编自周志军《“人脸识别+文化”,风口还是风险?》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A.人脸识别能力是人类天生的一种能力,科学家据此研发出了电脑人脸识别技术,目前正应用到世界各地。
B.澳大利亚国民银行正在利用人脸识别技术开发一种服务,可以让顾客在ATM前通过刷脸即可完成取款业务。
C.美国国家人类基因组研究所利用人脸识别技术帮助医生治疗一种多发于非洲、亚洲或拉丁美洲人口的疾病。
D.人脸在生物特征上具有唯一性,人脸识别技术能够根据个体面部特征发现种族、年龄甚至疾病等个人信息。
2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.随着互联网技术的发展,人脸识别技术的应用越来越广泛,但它引发的一系列问题也让人们感到担忧。
B.如果在现在的基础上进一步完善人脸识别技术,就可以使之造福社会;反之就会给社会带来诸多的问题。
C.目前,人脸识别技术已经比较成熟,而且在一些领域发挥了积极作用,但有的领域并不适合运用这种技术。
D.在运用人脸识别技术时,只有充分保障人脸信息数据库的安全,才能消除人们对运用这一技术的担心。
3.下列各项中,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)( )
A.《民法典》将人脸识别信息纳入个人信息范畴,规定对人脸识别信息的处理受法律保护。
B.支付宝运用人脸识别技术进行刷脸支付,节省了消费者的时间,受到用户认可。
C.某游戏企业运用人脸识别技术对用户进行甄别,防止未成年人沉迷网络游戏。
D.北京某住宅小区设置刷脸进入的门禁系统,此举引发业主和社会舆论广泛关注。
4.请简要梳理材料二的行文脉络。(4分)
5.有人认为,在对待人脸识别技术的态度上,材料一和材料二截然相反。你是否同意?请结合材料谈谈你的看法。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
山水间
金仁须
初听“仙岩”“既海”这两个名字,很像一副对联,对偶工整。既海是小海,或考说,一小块海,配着仙岩,爱帖得很。“仙岩”之名,自然是有些来历的。此仙是轩瞌黄帝,大神。传说大神在此地修成正果,“仙岩”之名,由此而来。
山不在高,有仙别名,水不在深,有龙则灵。仙岩有一潭水,梅雨潭,没有龙,却有点睛之笔——朱自清的《绿》,写的就是梅雨潭:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”以前读的时候没觉得怎么样,真到了潭边,把这篇文章重新读过,惊诧于朱先生的《绿》写得如此之好。
我们也是在秋季薄阴的天气来到梅雨潭边,也是微微的云在我们顶上流着,岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。我们也是写作的人,却没有任何描述的冲动,“眼前有景道不得”,我们能描述的,朱先生已经描述过了。既然有景道不得,就说点儿闲话吧。
瓯海,或者说温州,古时名为永嘉。永嘉太守中,出了个谢灵运,“自言长官如灵运,能使江山似永嘉。”提起谢灵运,得先说说他曾祖辈的谢安。
谢安是个大才,故事很多。谢安年少时,风采神态清秀明达,青年时期风流倜傥,名闻天下,他醉心于与当时的名士、名僧交游,寄情山水,吟诗弄文,酷爱清谈。曲水流觞这种雅宴,于他们是日常,于历史就是传奇。谢安40岁前没认真当过官,40岁时谢氏一门日渐式微,他才萌生了出仕的意愿。
谢安才华横溢,名满江湖,当官也当得风生水起。著名的泥水之战,全靠他运筹帷幄,以7万兵力打败荷坚的15万大军。捷报传来时,谢安正在与客人下棋,看一眼捷报,不动声色,继续下棋,客人追问,才淡淡一句:“没什么,孩子们已经打败敌人了。”一水一战,谢安名垂千古。他多年隐居东山,甫一出世,便是惊世骇俗。
谢安的侄子谢玄,当年是肥水之战的重要指挥者,谢安是后台,谢玄等人是前锋。谢玄的孙子是谢灵运。谢灵运小时候跟谢安一样,聪慧过人,家底丰足,人脉深厚。他也和谢安一样,喜好纵情山水,但他游山玩水时阵仗极大,随从过百,逢山开道,遇水搭桥,为了爬山方便,还设计了最早的登山鞋,被后世称为“灵运展”。
正如钱钟书所言:“人于山水,如‘好美色’;山水于人,如‘惊知己’。”谢灵运“好美色”,寄情山水,作诗百首,留存几十首,永嘉山水因此名闻天下;永嘉山水亦不负灵运,“惊知己”,成全了中国山水诗第一人。山水与灵运,堪称是人与自然的一曲“高山流水”。
谢安与谢灵运,都与山水有缘。谢安隐于山水间,顺势而为,修炼心性,韬光养晦;谢灵运于山水,却是扬,大张旗鼓,热烈而激昂。山水是谢安的一盘棋,下这盘棋如安天下,雄才大略;谢灵运孤高自恋,迷在山水阵里,生了指点江山的心。私心里,谢灵运可能总想超越谢安,至少复制谢安的神话。为此,他走了和谢安截然不同的路,谢安年少时即深谋远虑,远离朝堂,朝堂却放不下谢安,对谢安心心念念;谢灵运一直少年心性,争强好胜,恃才傲物,对朝堂也是撒娇的,总觉得朝堂应该像对谢安那样对自己,甚至应该更加重视自己,他便学谢安,在永嘉山水间徜徉,“江南倦历览,江北旷周旋。怀新道转迥,寻异景不延。”后来他造反,打出的旗号是:“韩亡子房奋,秦帝鲁连耻。本自江海人,忠义感君子。”自视若此,他始终没明白,朝堂对他的珍惜和放纵,只不过是因为他的才华和诗名,宋文帝对他“唯以文义见接,每侍上宴,谈赏而已”。
山水如禅,领悟决定了结局,东晋谢氏两个最著名的人物,都于山水中流连盘桓,领悟的却截然不同。用白居易《读谢灵运诗》中的句子总结:谢安是“吾闻达士道,穷通顺冥数。通乃朝廷来,穷即江湖去”,谢灵运却是“谢公才廓落,与世不相遇”。谢安40多岁出仕,一出便是东山再起;谢灵运秀才起兵,把自己推向了末路穷途,死时才49岁。“大必笼天海”,谢灵运做不到,掌控不及,但“细不遗草树”,落实于永嘉山水,落实于诗句,倒是所言不虚。谢灵运仕途坎坷,但文学史上,成为山水诗鼻祖,为后世李白、杜甫这样的诗坛大家推崇备至,光耀永存,永嘉山水和谢灵运,是两不辜负,互相成全。
这次在圣寿禅寺,意外看到弘一法师纪念塔。才知道原来弘一法师跟温州也颇有渊源,他在杭州出家三年,来到温州,第二年拜庆福寺住持寂山和尚为依止师:“吾以永嘉为第二故乡。”除了庆福寺,他还住过江心寺、仙岩伏虎庵等寺院,足迹遍布永嘉寺院。他的佛学体系和弘体书法都在永嘉形成。此后常住福建,也时时往来永嘉。
永嘉还真是好山水,佛心禅性,弘一法师是20世纪上半叶中国文化界的传奇,戏剧、音乐、美术、金石、书法,都有超高建树,在俗世引领风潮,光华万丈;一旦进了佛门,洗尽铅华,笃志苦行,皈依自心,超然尘外。弘一法师僧俗都做到极致,为世人景仰赞叹,连鲁迅先生都感慨:“朴拙圆满,浑若天成。得李师手书,幸甚!”仙岩也留下了弘一法师流连的印迹,倘若山水能言,估计也要叹一声:“幸甚!”
弘一法师有言:“以虚养心,以德养身,以仁义养天下万物,以道养天下万世。”既海仙岩一行,山水有禅意,此言为偈语。
(选自《光明日报》,有删节)
6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.首段点出仙岩、瓯海两个地名,照应标题并给写作内容限定具体的地理空间,神话传说丰富了文化色彩。
B.文中对历史人物身世的叙述,把谢安作为重点,并与谢灵运形成对比,突出其风流倜傥和雄才大略。
C.谢灵运与山水诗的亲密关系证明了钱钟书先生有关山水诗的论断,引出下文两位谢氏名人对山水的领悟。
D.文中包含大量的文史知识,但以“山水”贯之,繁而不乱,又采用叙议结合的手法,深入分析其人文内涵。
7.下列与文本有关的说法,正确的一项是(3分)( )
A.《绿》是一篇写景散文,全文对梅雨潭的风景进行了细致地描写,因此,本文作者对仙岩、瓯海的美景不再关注。
B.《兰亭集序》中的曲水流觞是谢安等名士纵情山水的真实记录,当时他们共赏永嘉春色,饮酒赋诗,抒写人生感慨。
C.与山水互为知己是李白推崇谢灵运的主要原因,他曾梦想沿着谢灵运的足迹云游天姥山,以此抒发恃才傲物的情怀。
D.山水诗使自然山水成为独立的审美对象,丰富了中国诗歌和绘画题材,开启了乐府诗及唐代孟浩然、王维等人的创作。
8.文章最后三段写弘一法师是否显得赘余?请结合全文内容加以分析。(4分)
9.本文标题为“山水间”,但为什么撇开山水景色不写,偏要“说点儿闲话”?(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10-14题。
许孟容,字公范,京兆长安人。擢进士异等,又第明经。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境,建封遣使谕止,前后三辈往,皆不听。乃使孟容见纳,敷引逆顺,纳即悔谢,为罢兵。累迁给事中。京兆上言“好畸【注】风雹害稼”,帝遣宦人覆视,不实,夺尹以下俸。孟容曰:“府县上事不实,罪应罚。然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。”不听。浙东观察使裴肃委判官齐总暴敛以厚献,会肃卒,帝擢总自大理评事为衢州刺史。衢,大州也。孟容还制曰:“方用兵处,有不待次而擢者。今衢不他虞,总无功越进超授,群议谓何?假令总有可录,宜暴课最,解中外之慈。”会补阙王武陵等亦执争,于是诏中停。贞元十九年夏,大旱,上疏言:“陛下斋居损膳,具牲玉,而天意未答。窃惟天人交感之际系教令顺民与否今户部钱非度支岁计本备缓急若取一百万缗代京兆一岁赋则京圻无流亡赈灾为福。又应省察流移征防当还未还,役作禁锢当释未释;负適馈送当免免之;沉滞郁抑当伸伸之,以顺人奉天。”元和初,再迁尚书右丞。神策军自兴元后,日骄恣。军吏李昱贷富人钱八百万,三岁不肯归。孟容遣变捕诘,与之期使偿,曰:“不如期,且死!”宪宗诏以昱付军治之,再遣使,皆不听。奏曰:“臣职司辇毂,当为陛下抑豪强。钱未尽输,显不可得。”帝嘉其守正,许之。元和十年六月,盗杀宰相武元衡,并伤议臣装度。时淮夷逆命,凶威方炽。言事者继上章,疏请罢兵。是时盗贼窃发,人情甚慈,独孟容诣中书省雪涕而言曰:“昔汉廷有一汲路,奸臣寝谋。今朝廷未有过失,而狂贼敢尔无状,宁谓国无人乎?然转祸为福,此其时也。莫若上闻,起装中丞为相,大索贼党,穷其奸源。”后敦日,装度果为相,而下诏行诛。许孟容议论人物,有大臣风采。卒,年七十六,赠太子少保,谥号为宪。
(节选自《新唐书》列传第八十七)
【注】好畸:地名。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A.窃惟天人交感之际/系教令顺民与否/今户部钱非度支岁计/本备缓急/若取一百万缗代京兆一岁赋/则京圻无流亡/赈灾为福
B.窃惟天人交感之际/系教令顺民与否/今户部钱非度支/岁计本备缓急/若取一百万缗代京兆一岁赋/则京圻无流亡/赈灾为福
C.窃惟天人交感之际/系教令顺民与否/今户部钱非度支/岁计本备缓急/若取一百万缗/代京兆一岁赋/则京圻无流亡/赈灾为福
D.窃惟天人交感之际/系教令顺民与否/今户部钱非度支岁计/本备缓急/若取一百万缗代/京兆一岁赋/则京圻无流亡/赈灾为福
11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.明经,是汉朝出现的选举官员的科目。始于汉武帝时期,被推举者须“明习经学”,故以“明经”为名。
B.课最,古时朝廷对官史定期考核,检查政绩,政绩最好的称“课最”。“课”是指根据一定的标准考核。
C.补阙,匡补君王的缺失,是对皇帝进行规谏及举荐人才的官职,与“拾遗”同掌供奉讽谏,也叫“开缺”。
D.牲玉,供祭祀用的牺牲和玉器。牲,古代指供宴飨祭祀用的牛、羊、猪等,如“牺牲玉帛,弗敢加也”。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.许孟容能言善辩,勇敢无畏。李纳造反,三批使者都没有说服他。许孟容给李纳讲明逆顺的祸福关系。李纳悔悟谢罪,为此退兵而去。
B.许孟容刚正不阿,不惧权贵。皇帝越级破格提拔没有功劳的齐总,许孟容极力反对,并且和王武陵发生争论,于是皇上下诏停办此事。
C.许孟容体恤民意,以民为本。大旱之年,皇帝斋居损膳,许孟容还建议圣上应在关防、徭役、赋税、讼狱等方面反躬自省,顺民奉天。
D.许孟容坚守正义,忤逆圣意。许孟容逮捕借钱不还的李昱,宪宗下诏把李昱交付给军队处治,并两次派使者督促,许孟容都没有听命。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。
(2)今朝廷未有过失,而狂贼敢尔无状,宁谓国无人乎?
14.许孟容“议论人物,有大臣风采”,在裴度为相这件事上是如何体现的?(3分)
(二)古代诗歌鉴赏(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,完成15-16题。
同长安君钟山望
王安石①
解装相值得留连,一望江南万里天。
残雪离披山韫玉,新阳杏霭草含烟。
余生不足偿多病,乐事应须委少年。
惟有爱诗心未已,东归与续棣华篇②。
【注】①熙宁七年(1074年)王安石主持变法失败,罢相。一年后,宋神宗再次起用,旋又罢相,退居江宁。本诗写于此时。长安君,即作者胞妹王淑文。钟山,位于南京东郊。②棣华:出自《诗经·棠棣》,后以“棣华”喻兄弟。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)( )
A.“解装”本义指卸下行装,此处指自己罢相赋闲,流露出归隐田园的轻松。
B.首联对句隐含渴望归乡之意,“望”表明所处位置高,“万里”视野开阔。
C.“残雪”和“新阳”构成清新明丽的画面,使人在凄冷之中感到一分暖意。
D.作者意识到时日无多并担心被疾病击倒,只想给年轻一代展示积极的心态。
16.作者在尾联中为什么强调自己“惟有爱诗心未已”?请结合全诗作简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)白居易《琵琶行》中的“ , ”两句用侧面烘托手法表现了琵琶女高超的演奏技巧,曲罢,江水映月,四下无声,令人陶醉。
(2)《青玉案·元夕》中写出女子盛装观灯的情态的句子是“ , ”。
(3)如果要告诫人们注重细节,防微杜渐,避免“积羽沉舟,群轻折轴”之患,可借用《伶官传序》中“ , ”这两句话。
第II卷 表达题
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成18-20题。
麦子的成熟就像一场声势显赫的庆典,在一系列的铺垫中开始频频亮相。饥饿之中的期盼和高温之下的煎熬,把农人们关于夏收的心情调动到了极点。“夜来南风起,小麦覆陇黄”,无数次急切地观望抚摸之后,① 。装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来,车子后的是浑身憋足了劲的男人和女人。好钢要使在刀刃上,好镰要使在割麦上,好汉得走在麦趟上。麦地是庄稼人的战场,男人们当仁不让,妇女们不让须眉。前鞠后躬,弯腰伸臂,刀光过处,一片齐刷刷的麦子顺势倒下。橙黄的麦地就像毁于蚁穴的长堤,在片刻之间开始出现残缺,一行、一块、一片,大有风卷残云的架势和撼天动地的气概,能割的割,不能割的捆,捆好后就往场里搬运。② 。那些肩不能挑、手不能割的老太太和小孩子,不是端着茶杯满地找人,就是在收过的麦地里捡拾那些被遗漏的麦穗。麦秆刺啦的声音,车子咯吱的声音,老人训斥晚辈、孩子哭闹和年轻人打情骂俏的声音,交响乐一样,在高温的天空里喧嚣起来。
18.文中使用了哪些修辞手法(3分)( )
A.比拟 顶真 排比 B.比拟 比喻 排比
C.顶真 比喻 引用 D.对偶 比拟 引用
19.文中画波浪线的句子可改写成:“浑身憋足了劲的农人推着装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车,迫不及待地从普通的农家小院里走出来。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)
20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(3分)
21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使表达准确流畅。(4分)
当前,①我国的国内市场体系仍然存在着地区市场分割,各类流通成本较高,监管和规制体系不协调等各方面阻碍国内市场一体化,②发展现代物流体系是促进和加快国内贸易和国内市场一体化的重要举措和抓手。③未来推动现代流通体系建设,不仅需要进一步降低各区域间人员、资金流动的门槛,④同时要保护各类市场主体在中国的国内统一大市场当中,获得一致的公正的待遇,⑤消除各类地方保护主义的藩篱,⑥所以能够确保中国国内市场大循环,⑦能够在市场一体化的不断发展和推进下,形成更好的发展格局。
22.下面是某校学生会招聘流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。(6分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2021年,我们要深刻铭记中国人民和中华民族为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗的百年艰辛历程,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!
(节选自“习近平:在全国政协新年茶话会上的讲话”)
材料二:我们有信心、有决心活下来。美军上将马丁·邓普西说过:“要让打胜仗的思想成为一种信仰;没有退路就是胜利之路。”华为也别无选择,只有义无反顾。“宁可向前一步死,决不后退半步生”。
沉默不是懦弱,忍耐不是麻木,善败者不亡。青春泣血,生命绽放光芒。我们正处在一个伟大的时代,同时又遭遇百年闻所未闻的风暴打击。翻滚的黑云,夹着电闪雷鸣、山崩地裂般地席卷我们。我们一时惊呆了,手足无措。当我们清醒过来,要像海燕一样,迎着雷电,迎着暴风雨嘶叫着飞翔,朝着一丝亮光,朝着希望,用尽全身力量搏击,奋斗,前进,再奋斗,再前进,嘶喊着胜利。岁月不负有心人。
(材料选自任正非2020年6月19日电邮讲话《星光不问赶路人》)
高三年级计划举行“百日冲刺誓师大会”,拟定以“心怀理想和希望不惧困难挫折鏖战夺胜”为主题,阅读上述材料,请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:若出现人名校名,可为凤城中学秦华同学。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
语 文答案
1.
【答案】D
【解析】本题考查学生分析、理解文章内容的能力。A.“据此”错误,文章的表述是“事实证明,我们的脸和指纹一样独特……计算机可使用照片来绘制这些特征并将它们编织在一起,并以此为基础建立一个数学方程,这些数学方程可以通过算法来访问”,并未说“电脑人脸识别技术”是依据“人脸识别能力是人类天生的一种能力”研发的。B.完成取款还需要“输入取款密码”;C.“治疗”应为“诊断”。故选D。
2.
【答案】B
【解析】本题考查学生理解、概括文章内容的能力。B.“就可以使之造福社会”错误,依据“互联网技术在便利了我们生活的同时,也为我们制造了一些麻烦,如果不能合理规范使用,很快,人脸识别技术或将给人类带来更多的社会问题、文化问题”可知,要使人脸识别技术造福社会,还必须合理规范使用。故选B。
3.
【答案】A
【解析】本题考查学生分析论点、论据及论证方法的能力。材料二的观点是人脸识别技术在文化娱乐领域的应用引发人们的担忧。BC项说的是人脸识别技术带来的好处,D项“广泛关注”说法宽泛。故选A。
4.
【参考答案】首先结合背景引出观点,即人脸识别技术在文化娱乐领域的应用引发人们的担忧;然后从企业和专家的角度具体阐述这种担忧;接着深入分析人脸识别的危险性;最后照应开头,强调合理规范使用人脸识别技术的重要性。(意思对即可)
【解析】本题考查学生分析文章脉络结构的能力。材料二共五段,第一段结合“近一两年来,继语音识别技术的逐渐成熟并得到广泛应用之后,人脸识别成为又一广受关注的领域,甚至有公司将人脸识别技术融合于文化娱乐行业,视其为业务拓展的又一风口。不过,互联网时代普遍存在数据安全问题”的背景,提出观点:人脸识别技术在文化娱乐领域的应用引发人们的担忧。第二段写“对于人脸识别技术在游戏中的应用可能带来的隐私安全问题,游戏企业还是持十分谨慎的态度”,是从企业的角度。第三段写“中国传媒大学副教授周逵在接受记者采访时也认为,无论是在金融领域还是文化娱乐活动中运用人脸识别技术,技术应用者都一定要有保护用户隐私的意识”,是从专家的角度具体阐述这种担忧。第四段写“的确,目前的人脸识别技术已经相对成熟,并且在……”,是深入分析人脸识别的危险性,指出在当前无法充分保障人脸信息数据库安全的情况下,人们对人脸识别的担心是可以理解的。第五段写“如果不能合理规范使用,很快,人脸识别技术或将给人类带来更多的社会问题、文化问题”,强调合理规范使用人脸识别技术的重要性,最后照应开头。
5.
【参考答案】不同意。①材料一充分肯定人脸识别技术给人类带来的好处,而材料二并没有完全否定人脸识别技术对人类的帮助;②材料一笼统地讲人脸识别技术可以造福社会,而材料二重点讲人脸识别技术在文化娱乐领域使用引发的担忧,两则材料的视角不同,不存在态度截然相反的问题。
【解析】本题考查学生分析、概括文章内容及文中观点的能力。材料一充分肯定人脸识别技术给人类带来的好处,“这些场景说明了一些重要和具体的方法,以便使人脸识别可以用于造福社会。这是21世纪的新工具”,而材料二并非否定“人脸识别可以用于造福社会”,比如“这对普通公众对技术的认知和体验是有好处的,但同时也存在一定风险,因为这些被识别出的信息本身也是公民个人信息的一部分”“的确,目前的人脸识别技术已经相对成熟,并且在刷脸支付、犯罪监控等场景中发挥了积极作用”。材料二只是从人脸识别技术在文化娱乐领域使用引发的担忧角度来思考人脸识别技术的使用,并提出了规范合理使用的建议,“如果不能合理规范使用,很快,人脸识别技术或将给人类带来更多的社会问题、文化问题”,并非完全否定人脸识别技术。
6.
【答案】B
【解析】本题考查学生理解文本内容和鉴赏艺术特色的能力。B.“谢安作为重点,并与谢灵运形成对比”有误,本文谢灵运也是写作重点,二者并不是对比关系。故选B。
7.
【答案】C
【解析】本题考查学生掌握文学常识的能力。A.“本文作者对仙岩,瓯海的美景不再关注”有误,作者只是不再描写它们,而是从新的角度去表现;考生对朱自清的散文可能比较陌生,但从文中内容应该可以判断出来,如“真到了潭边,把这篇文章重新读过,惊诧于朱先生的《绿》写得如此之好”“‘眼前有景道不得’,我们能描述的,未先生已经描述过了”。B.“共赏永嘉春色”有误,应为“会稽山”或“山阴县”的景色;相关内容从《兰亭集序》“会于会稽山阴之兰亭”可知。D.“开启了乐府诗”有误,乐府诗在汉代就有。故选C。
8.
【参考答案】不赘余。最后三段强调弘一法师在文化界的身份地位和在此山水间获得的成就,禅意,使读者感受到此处山水对近现代文化名人的吸引力;进一步丰富仙岩、瓯海的文化内涵。
【解析】本题考查学生探讨作者写作意图、把握文章段落作用的能力。首先应回答不赘余。“永嘉还真是好山水,佛心禅性,弘一法师是20世纪上半叶中国文化界的传奇,戏剧、音乐、美术、金石、书法,都有超高建树,在俗世引领风潮,光华万丈;一旦进了佛门,洗尽铅华,笃志苦行,皈依自心,超然尘外”“吾以永嘉为第二故乡”“他的佛学体系和弘体书法都在永嘉形成”,强调弘一法师在文化界的身份地位和在此山水间获得的成就、禅意,使读者看到仙岩、瓯海对现代文化名人的吸引力,让现代人心驰神往。“永嘉还真是好山水,佛心禅性”“瓯海仙岩一行,山水有禅意,此言为偈语”,进一步丰富仙岩、瓯海的文化内涵。
9.
【参考答案】本文围绕仙岩。瓯海主要写了三位历史文化名人,看似闲话,其实极富新意。此处山水美景使几位文化名人各有所得;或顺势而为,或以诗文名世,或深悟山水禅意。这样就避开了游记以写景为主的套路,更能显示出山水美景的灵性与厚重。
【解析】本题考查学生探讨作者写作意图的能力。“我们能描述的,朱先生已经描述过了。既然有景道不得,就说点儿闲话吧”,作者认为这里景色很美,可是朱自清先生写过了,作者就不愿重复。而且也觉得写来也不一定比得上朱先生的。所以作者另辟蹊径,不直接描写美景,而是借写与仙岩、瓯海有关的名人轶事来突出此处山水美景所具有的人文色彩。谢安、谢灵运、弘一法师等诸多名人在此修身养性,“山水有禅意”,间接表现风景之美,角度新颖,不落俗套。
10.
【答案】A
【解析】本题考查学生文言文断句的能力。“支”和“岁计”为并列内容,共同做“度”的宾语,排除选项BC;“京兆一岁赋”做“代”的宾语,中间不能断开,排除选项D。故选A。句子翻译:我私下想在天人交互感应之际,关系到教令顺应民意与否。现在户部银两不是根据支出和每年的费用来使用的,本来就是防备紧急情况的,如果支取其中的一百万缗钱来替代京兆地区一年的赋税,那么京城地区就没有流亡的人了,可以做赈灾造福的事。
11.
【答案】C
【解析】本题考查学生理解古代文化常识的能力。C.“也叫‘开缺’”错误,不是“开缺”,开缺,指旧时官吏因故不能留任,免除其职务,准备另外选人充任。故选C。
12.
【答案】B
【解析】本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。B.“并且和王武陵发生争论”错误,由原文“会补阙王武陵等亦执争,于是诏中停”可知,恰逢补阙王武陵等也据理力争,于是皇上下诏停下这件事。由此可知,是王武陵据理力争不能越级破格提拔没有功劳的齐总,而不是和王武陵发生争论。故选B。
13.
【参考答案】(1)然而皇上派太监去审察,扰乱了法治。应该另外选择一名御史去验证,才可以。
(2)现在朝廷没有失误,可是狂贼胆敢如此嚣张为非作歹,难道说国家真是没人了吗?
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。赋分点:(1)覆视,审察、察看;紊,扰乱、使混乱;更,另外;御史一人,定语后置,正常语序为“一人御史”。(2)而,可是;无状,行为失检,无善状;宁……乎,难道……吗,表反诘。
14.
【参考答案】①深谙历史,援引古人例证,以“汲黯”为例,增加说服力。②廓清时局,分析当前大势,正确指出国家所处境地。③有胆有谋,力荐裴度为相,讨伐叛党,稳定时局。
【解析】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。由原文“昔汉廷有一汲路,奸臣寝谋”可知,从前汉世朝廷有一位诤臣汲黯,奸臣就止息了阴谋。由此可知,深谙历史,援引古人例证,以“汲黯”为例,增加说服力。由原文“今朝廷未有过失,而狂贼敢尔无状,宁谓国无人乎?然转祸为福,此其时也”可知,现在朝廷没有失误,可是狂贼胆敢如此嚣张为非作歹,难道说国家真是没人了吗?然而转祸为福现在正是时候。由此可知,廓清时局,分析当前大势,正确指出国家所处境地。由原文“莫若上闻,起装中丞为相,大索贼党,穷其奸源”可知,不如奏请皇上,起用裴中丞为宰相,大举搜索贼党,断绝祸根。由此可知,有胆有谋,力荐裴度为相,讨伐叛党,稳定时局。
【参考译文】
许孟容,字公范,京兆长安人。被选拔为进士优等,又考中了明经科。被武宁张建封府征召。李纳带领军队在边境上抵抗,建封派使者劝说他停止抵抗,前后三批人前往,李纳都不听。于是就派孟容去会见李纳,孟容旁征博引向李纳晓以逆顺的祸福关系,李纳就悔悟谢罪,为此退兵而去。累次升迁担任给事中。京兆尹上奏“好畤地区风雹伤害了庄稼”,帝派太监去审察,不符合实情,削夺了京兆尹以下官员的俸禄。孟容曰:“府县上奏的事不符合实情,罪应罚。然而皇上派太监去审察,扰乱了法治。应该另外选择一名御史去验证,才可以。”皇上不听。浙东观察使裴肃派判官齐总横征暴敛以向朝廷进献丰厚的礼物,满足天子的欲望,恰逢裴肃去世,皇帝提拔齐总以大理评事兼监察御史的身份去担任衢州刺史。衢州,是大州。孟容围绕规章制度说:“正在用兵的时侯,有不待次序就提拔的情况。现在衢州没有其他忧患,齐总没有功劳就越级破格提拔,大家议论会怎么说?假使齐总值得录用,应该公开显示他考核最优秀,以解除朝廷内外的疑惑。”恰逢补阙王武陵等也据理力争,于是皇上下诏停下这件事。贞元十九年夏,大旱,孟容呈上奏折说:“陛下斋戒吃素减少膳食,准备祭祀的牲畜费用,但是天意还不答应。我私下想在天人交互感应之际,关系到教令顺应民意与否。现在户部银两不是根据支出和每年的费用来使用的,本来就是防备紧急情况的,如果支取其中的一百万缗钱来替代京兆地区一年的赋税,那么京城地区就没有流亡的人了,可以做赈灾造福的事。另外应该省察流放、迁徙、征调、防护应当回来还没有回来(的情况),服徭役、勒令不准做官,应当释放还没有释放(的人);负债、拖欠、赠送,应当免除的免除;有怨气抑郁难平的,应当替他们伸张,来顺应民意敬奉上天。像这样做了。”元和初,再次升任为尚书右丞。神策军从兴元后,日益骄横放纵。军吏李昱向富人借了八百万银两,三年了还不肯归还。孟容派官吏捕来盘问,跟他约定期限让他归还,说:“不按期归还,将要处死!”全军皆惊,向朝廷申诉。宪宗下诏把李昱交付给军队处治,宪宗先后两次派遣使者去(督促),孟容都没有听命。上奏说:“我是在皇上身边任职的,应当替皇上抑制豪强。钱还没有全部缴纳,李昱不可能得到。”皇帝赞许他坚守正义,答应了他。元和十年,盗贼杀害了宰相武元衡,并击伤议臣裴度。当时淮夷叛乱,凶焰正烈。朝官们相继奏请皇上罢兵。这时发生了盗贼叛乱,人心十分惶惑,惟独许孟容去到中书省边拭泪边说:“从前汉世朝廷有一位诤臣汲黯,奸臣就止息了阴谋。现在朝廷没有失误,可是狂贼胆敢如此嚣张为非作歹,难道说国家真是没人了吗?然而转祸为福现在正是时候。不如奏请皇上,起用裴中丞为宰相,大举搜索贼党,断绝祸根。”数日后,裴度果然做了宰相,立即下诏讨伐叛党。当时许孟容评议他人,显示出大臣的风采。许孟容去世,年七十六,追赠太子少保,谥号宪。
15.
【答案】D
【解析】本题考查学生理解和鉴赏诗歌的能力。D.“只想给年轻一代展示积极的心态”有误,“乐事应须委少年”是说目前生活得很郁闷,那些快乐的事只存在于对年轻时代的回忆之中。故选D。
16.
【参考答案】①变法失败,任途坎坷,无可奈何;②年老多病,更加心灰意冷;③只有靠写诗,重温亲情,才能获得心理的慰藉。
【解析】本题考查学生理解诗歌内容和情感的能力。诗歌首联“解装相值得留连”记叙诗人编发失败,被罢相赋闲,此生壮志难以实现,却始终无可奈何;颈联中“余生不足偿多病,乐事应须委少年”写诗人除了需要面对仕途坎坷,还需面对身体的病痛,和年华的流逝,更加心灰意冷,只好吧欢乐之事托付给少年之人。因此,诗歌尾联说“惟有爱诗心未已”,诗人内容悲痛,又难以言说,因此将其诉诸笔端,靠写诗,重温亲情,从而能获得心理的慰藉。
17.
【答案】(1)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
(2)蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去
(3)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有:舫、唯、蛾、缕、盈、溺。
18.
【答案】B
【解析】本题考查修辞手法的能力。解答此类题,平时要了解常见的修辞种类,熟记其特征和表达效果。题中,原文“麦子的成熟就像一场声势显赫的庆典,在一系列的铺垫中开始频频亮相”运用比喻,“‘夜来南风起,小麦覆垅黄’”运用引用,“装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来”运用比拟,“好钢要使在刀刃上,好镰要使在割麦上,好汉得走在麦趟上”运用排比,语段中未运用夸张,排除AC,语段中未运用对偶,排除D项。故选B。
19.
【参考答案】①原文运用拟人的修辞手法,把装有农具的辘轳车赋予了人的情态,生动形象地表现了农人们收获的渴望和迫切的心情。②原文先写车子,再写人,符合观察者视觉的先后顺序,富有镜头感和画面感。③原文将“农人”具体为“男人和女人”,与下文“男人们当仁不让,妇女们不让须眉”相呼应。
【解析】本题考查鉴赏语句表达效果的能力,同时考查比较阅读的能力。解答此类题,可以从以下方面分析:修辞手法、句式特点、词语的选用等角度思考。从修辞手法看,“装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来”运用拟人手法,用“迫不及待”“走出来”等词将装有农具的辘轳车人格化,更好地表现了农人们收获的渴望和迫切的心情;从观察顺序看,从实际生活和情理来说,当农人推着辘轳车出小院时,先看到车子,再看到人,这样的先后顺序符合生活和逻辑的真实,车子与人依次出现,也富有镜头感和画面感;从结构看,考虑与上下文的关系,原文将“农人”具体为“男人和女人”,与下文“男人们当仁不让,妇女们不让须眉”相呼应,生动形象地表现男人和女人面对收获时浑身憋足了劲。
20.
【参考答案】①开镰割麦的日子终于到了 ②麦收地里无闲人
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。做这种题应整体把握全文,了解文段性质和内容,确定中心;分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质,根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句;注意标点符号的暗示作用。题中,第一处,根据上下文“‘夜来南风起,小麦覆垅黄’!无数次急切地观望抚摸之后”“装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来,车子后而是浑身憋足了劲的男人和女人”,这处写关于农人要收割成熟的麦子的内容,可填写“开镰割麦的日子终于到了”;第二处,根据上下文“能割的割,不能割的捆,捆好后就往场里搬运”“那些肩不能挑、手不能割的老太太和小孩子,不是端着茶杯满地找人,就是在收过的麦地里捡拾那些被遗漏的麦穗”,这处写无论男女老少都在忙着收麦,可填写“麦收地里无闲人”。
21.
【参考答案】①“一体化”后加“的问题”;②“促进”和“加快”互换位置;④“保护”改为“保障”;⑥“所以”改为“从而”。
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。第①句,成分残缺,缺少宾语中心语,在“一体化”后加“的问题”;第②句,语序不当,“促进”和“加快”互换位置;第④句,搭配不当,“保护”改为“保障”;第⑥句,关联词使用不当,“所以”表示因果关系,此处是上文的结果或进一步的行动,故应改为“从而”。
22.
【参考答案】加入学生会,可申请“优才计划”免试推荐,参加面试。如未能通过第一志愿部门面试,还可选择参加第二志愿部门面试;如未参加或未通过第二次面试,将被推荐到其他学生组织。
【解析】本题考查图文转换的能力。本题是某校学生会招聘流程图,该图流程图从面试开时先是第一志愿部门面试,第一志愿没通过且没有第二志愿的就推荐到其他学生组织,通过第一志愿面试可以直接进入学生会,第一志愿没通过的可进入第二志愿面试,通过第二志愿面试后进入学生会。如未通过第二次面试,也将被推荐到其他学生组织。另外要注意流程图右下角:加入学生会,可申请“优才计划”免试推荐。还要注意本题的字数限制。
23.
【写作指导】本题考查学生的写作能力。
审题:本题属于材料作文,并且属于任务驱动型作文。材料一“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲”能让我们在社会主义现代化建设中奋勇前进,因此在高考的路上,发扬“三牛”的奋斗精神,也是高考成功的保障;材料二“有信心、有决心活下来”“宁可向前一步死,决不后退半步生”是从心理上不怯懦,不放弃,在备考一百天中应该有的积极良好的学习态度;“岁月不负有心人”是对未来取得理想成绩的乐观展望,这是激励备考的巨大动力。
从任务驱动来看,题干中“高三年级计划举行‘百日冲刺誓师大会’,拟定以‘心怀理想和希望不惧困难挫折鏖战夺胜’为主题”写一篇发言稿,因此,发言稿的主题是“心怀理想和希望不惧困难挫折鏖战夺胜”,行文中要涉及“百日冲刺誓师大会”的发言背景;文章体裁是发言稿,作文要满足发言稿的格式,并且注意与听众的互动,以鼓舞士气,动员同学积极备战高考。
立意:(1)心怀理想和希望不惧困难挫折鏖战夺胜。(2)备战高考,义无反顾。(3)不惧困难,奋勇向前,书写无悔青春。