20、咕咚 课后作业（2组,28张幻灯片）

(共28张PPT)
20.咕咚
课后作业（A组）
基础巩固练
gěi xià liè jiā diǎn zì xuǎn zé zhèng què dú yīn
yòng gōu chū
一、给 下 列 加 点 字 选 择 正 确 读 音，
用“ √ ” 勾 出。
都在（dū dōu）
带领（lǐng lǐn）
·
√
·
√
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
二、看 拼 音， 写 词 语。
xià rén kě pà gēn zhe shān yáng
山 羊
吓 人
可 怕
跟 着
wǒ néng xíng xiě chū jiā diǎn zì de fǎn yì cí
三、我 能 行, 写 出 加 点 字 的 反 义 词。
1.你低我（ ）。
2.夏天热冬天（ ）。
3.乌龟慢兔子（ ）。
高
冷
快
·

·
·
kàn zǐ xì tián yi tián
四、看 仔 细， 填 一 填。
象 家
1. 大（ ）带着他们回（ ）了。
2. 地球是我们的（ ）园。
象
家
家
wǒ huì mó fǎng
五、我 会 模 仿。
1. 例：春节，我们到游乐场去玩。
①星期天，妈妈__________给我___________。
②春节，________________________________。
2. 例：这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。
①这是___________________，我用它来写字。
②这是____________________，_______________。
到超市
买玩具
奶奶在家给我包饺子
一支好看的铅笔
piào
一把 漂 亮的雨伞
dǎng
我用它来 挡 雨
阅读提升练
jǐ gè máng rén xiǎng zhī dào dà xiàng
几 个 盲 人 想 知 道 大 象
shì shén me yàng zi de yí gè mō dào xiàng yá
是 什 么 样 子 的 。一 个 摸 到 象 牙
de rén shuō dà xiàng zhǎng de xiàng luó bo
的 人 说 大 象 长 得 像 萝 卜 ；
lìng yí gè mō dào dà xiàng ěr duo de shuō dà
另 一 个 摸 到 大 象 耳 朵 的 说 大
xiàng xiàng bò ji mō dào xiàng tóu de rén shuō
象 像 簸 箕 ；摸 到 象 头 的 人 说
dà xiàng xiàng shí tou mō dào dà xiàng bí zi
大 象 像 石 头 ；摸 到 大 象 鼻 子
de shuō dà xiàng xiàng mù chǔ mō dào wěi ba de
的 说 大 象 像 木 杵 ；摸 到 尾 巴 的
rén shuō tā xiàng shéng zi dà xiàng zhēn de shì
人 说 它 像 绳 子 。大 象 真 的 是
zhè xiē yàng zi de ma
这 些 样 子 的 吗 ？
1.短文有（ ）句话。
2.盲人摸到的大象的尾巴像什么？（ ） （填序号）
①萝卜 ②绳子 ③石头
3.摸到大象牙的盲人说大象长得像_________。
3
②
萝卜
说写方法练
写作思路：看课文中的野牛的做法，想一想如果自己遇到类似的事会怎么做，写一写。
ɡū dōnɡ zhōnɡ yě niú shì zěn me zuò
《 咕 咚 》 中 野 牛 是 怎 么 做
de rú ɡuǒ shēnɡ huó zhōnɡ nǐ yù dào lèi sì de
的？如 果 生 活 中 你 遇 到 类 似 的
shì nǐ huì zěn me zuò
事，你 会 怎 么 做 ？
优秀例文：
野牛拦住了乱跑的小动物，最后弄清了事情的真相。我也要向野牛学习，遇到事情要冷静，先把事情弄清楚。在生活中有些人会传播一些小道消息，比如学校明天要放假，遇到这样的事情时，我会保持冷静，不乱传播，问问班主任老师消息是否属实。
20.咕咚
课后作业（B组）
一、连 字 成 词。
lián zì chénɡ cí
咕　　逃　　野　　拦　　领


命 咚 着 象 住
二、一 字 组 多 词。
yí zì zǔ duō cí
跟( )( )( )
怕( )( )( )
跟着
跟风
跟随
怕人
害怕
可怕
三、多 音 字 选 择 填 空。
duō yīn zì xuǎn zé tián kònɡ
dū dōu
1．大伙都(　　 )说没看见。
2．北京是中国的首都(　 　)。
zhēnɡ zhènɡ
3．正(　　 )好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
4．正(　 　)月初一是春节。
dōu
dū
zhènɡ
zhēnɡ
四、选 字 填 空。
xuǎn zì tián kònɡ
家　加
1．玛丽的(　 　)乡在(　　 )拿大。
象　像
2．大(　　 )的耳朵好(　 　)蒲扇。
家
加
象
像
五、仿 写 词 语。
fǎnɡ xiě cí yǔ
例：可怕极了
________极了　________极了
例：高高的树
________的路　________的草地
可爱
可恨
宽宽
绿绿
六、仿 写 句 子。
fǎnɡ xiě jù zi
1．兔子一边跑一边叫。
__________一边_______一边________________。
2．大象看见了，也跟着跑起来。
_________跟着____________________________。
小猴子
跳
叫
大伙
跳了起来
一、兔 子 被 吓。
tù zi bèi xià
兔子吓了一跳后的反应是：(　 　)
①拔腿就跑。
②一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
①
二、热 闹 场 面。
rè nao chǎnɡ miàn
被“咕咚”吓得跑起来的还有( )、(　 )、( 　)、(　 )、(　 )。而且大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”这一下可(　 　)了。
小猴子
狐狸
山羊
小鹿
大象
热闹
三、冷 静 的 野 牛。
lěnɡ jìnɡ de yě niú
1．野牛拦住大象问：“‘咕咚’在哪里，________？”大象说没看见。
2．野牛拦住大伙问，大伙都说____________________。
3．野牛最后问兔子，兔子说：“是我_______________，‘咕 咚’就在那边的湖里。”大伙一起去湖边，才发现原来“咕咚”是__________从高高的树上掉进湖里发出的声音。
你看见了
没看见
听见的
木瓜
4．从故事中我们明白了：(　 　)
①遇事要弄清真相，先问为什么，不要盲目地跟别人跑。
②遇事随大家。
5．你最喜欢故事中的谁？为什么？
_____________________________________________
①
我最喜欢故事中的野牛，因为他最冷静。
yán shēn xiǎo yuè dú
一、延 伸 小 阅 读。
猴子盖房
猴子攒了些钱，准备盖新房子。
地基刚打好，大象向猴子提了个建议：“这房子太小了，要盖，就盖座大房子，多宽敞、多气派。”猴子心想，大象说得没错，就把地基扩大了几倍。
在新房快要封顶的时候，长颈鹿对猴子说：“房子大而矮，不雄伟！”猴子听了，咬咬牙，又把房子加高了许多。
猴子的新房造好了，又高又大，很气派，可猴子却一点儿高兴不起来，反倒是整天愁眉苦脸的。原来，猴子造房子不但花光了所有的积蓄，还欠了一屁股的债。造了这样一座适合长颈鹿和大象住的房子，到底是为了什么呢？
1．猴子的新房造好了，又____又____，很________。
2．猴子盖房时，________和_________给他提了建议。
3．猴子盲目听从别人的建议，最后导致自己为了造房子________所有的积蓄，还欠了一屁股的债。
高
大
气派
大象
长颈鹿
用光了
bǎi zì liàn bǐ
二、百 字 练 笔
看图写话。提示：图上有谁？它们在干什么？
示例：一只小鸟从树上掉了下来，小动物们看见了，都来帮忙。老虎让小熊站在它的肩上，小兔子站在小熊的肩上，小鸟就这样被送回了家。驴爷爷在一旁称赞着善良的小动物们。
谢谢观看