体 育 课 教 案
总课次: 备课人: 应用日期:第 周
教材 素质练习
教学目标 知识目标:学生知道队列练习的方法及发展腿部力量素质的方法。能力目标:使学生掌握队列、队形变换的要领以及发展腿部的方法。情意目标:学生认真听讲,培养学生吃苦耐劳精神。
教学过 程 教 学内 容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数
准备部分 一、常规二、队列 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。1、“同学们好!”2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。3、安排见习生。教师讲解队列、队形练习的内容和要求。并队走裂队走组织慢跑 1分3分3分 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。班成二列横队集合。组织如图一:× O× O △ ☆ (图一)“老师好!:认真听讲,明确学习内容和要求。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。1、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。3、组织:如图二
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三、准备活动 行进间做徒手操1、准备操 1~6节a上肢运动 b 下肢运动c 踢腿运动 d 体侧、体转e 腹背运动 f 跳跃运动 教师讲解示范,并领做。 口令指挥学生集体练习。2、引导学生选择游戏(1)拉鱼网(2)排球砸腰以下部位(3)开火车(4)贴烧饼3、指导各小组长带队组织练习4、教师来回巡视并指导5、简单评价 5分10分 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ☆ (图二)1、学生根据老师的要求,集体练习。要求:动作整齐,舒展。组织:如图二2、学生积极讨论选择游戏 要求:各小组在做游戏时要注意安全 各4*8拍
基本部 分 素质练习 1、教师讲述练习方法及比赛规则。2、组织学生练习与比赛。3、组织学生讨论、研究过障碍物。4、俯卧撑练习 23分 1、学生积极听取练习及比赛。2、队形如下:××××× ××××× ××××× ××××× ☆ (图三) 58次
结束部分 1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、“同学们再见﹗” 5分 1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见!”
实施情况记载 班级 预计负荷 练均42% 135次/分密度 心率
日期
场地器材 4只栏架、8个障碍物、4张垫子、4只排球