12.3 有机合成材料 课件 2020-2021学年人教版九年级化学下册（共21张PPT）

(共21张PPT)
有机合成材料
第九单元
课题3
物质
混合物
纯净物
单质
化合物
无机化合物
（无机物）
有机化合物
（有机物）
酸
氧化物
碱
盐
高分子有机物
小分子有机物
物质的分类：
有机物
无机物
化合物
化学式
组成元素
相对分子质量
甲烷
CH4
C、H
16
乙醇
C2H5OH
C、H、O
46
葡萄糖
C6H12O6
C、H、O
180
淀粉
(C6H10O5)n
C、H、O
几万至几十万
蛋白质
C\H\O\N
几万到几百万
硫酸
H2SO4
H、S、O
98
氢氧化钠
NaOH
Na、O、H
40
氯化钠
NaCl
Na、Cl
58.5
讨论交流
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质在组成元素上有什么共同点？
都是含碳元素的化合物
有机化合物：
化合物
无机化合物：
走出误区：少数含碳元素的化合物（CO2、CO、H2CO3、CaCO3等）具有无机化合物的特点，把它们看成无机化合物。
不含碳元素的化合物
含有碳元素的化合物
1、化合物分类
(甲烷，乙醇，葡萄糖等)
(NaCl
H2SO4
KNO3)
化合物
化学式
组成元素
相对分子质量
甲烷
CH4
C
H
16
乙醇
C2H5OH
C
H
O
46
葡萄糖
C6H12O6
C
H
O
180
淀粉
(C6H10O5)n
C
H
O
几万至几十万
蛋白质
……
C
H
O
N等
几万至几百万
2、甲烷，乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
2、有机物
小分子
有机
高分子化合物（有机高分子）
3、高分子化合物
天然高分子化合物
合成高分子化合物
羊毛
棉花
蚕丝
天然橡胶
塑料
合成纤维
合成橡胶
分类
棉花和羊毛的纤维都是天然纤维
棉花
绵羊
天然高分子化合物
蚕茧
天然高分子化合物
天然橡胶
塑
料
瓶
合成高分子化合物
活动探究
将一次性水杯剪成碎片，然后放在试管中加热，观察现象。等熔化后停止加热，待冷却固化后再加热，观察现象。
现象：塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成白色固体。
结论：这类高分子材料可以反复加工，多次使用，能制成薄膜、拉成丝或压制成所需要的各种形状，这种材料具有热塑性。
链状结构的高分子材料
——热塑性良好
讨论交流：
电源插座、电视机外壳能用热塑性塑料吗？你知道这类产品用什么材料做成的吗？
具有热固性
不会受热熔化
网状结构的高分子材料
——热固性良好
有机合成材料的热塑性和热固性的区别及应用：
热塑性塑料：受热时熔化，可反复　　加工的高分子材料。（链状结构）
热固性塑料：受热时不熔化，不变形的高分子材料　　（网状结构）
链状
网状
2　试说明制造下列物品应该用热塑性还是热固性塑料
（1）雨衣　　　　
（2）食品袋或包装袋
（3）手电筒的外壳
（4）炒菜用的锅的手柄
热塑型
热塑型
热固型
热固型
你有下列生活常识吗？
你去从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后怀疑自己上当受骗，你会鉴别一下真假吗？
有机合成材料之二——合成纤维
灼烧：①烧焦羽毛味——真羊毛
②其他异味——合成纤维
（可用于鉴别真皮与假皮）
三
人工合成橡胶
白色污染：是指由废弃塑料所引起的环境污染。
合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。这是因为大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。那么，如何解决“白色污染”问题呢？
【思考】什么是“白色污染”？如何解决“白色污染”问题？
“白色污染”：是指由废弃塑料所引起的环境污染。
1.以下不属于高分子材料的是（
）
A
塑料
B
合成纤维
C
合成橡胶
D
合金
2.依据物质的性质特点，判断下列物质属于链状结构的是（
）
A
有机玻璃
B
电木
C
大棚薄膜塑料
D
锅把的隔热塑料外壳
D
C
自主体验
3.下列物质所有的高分子材料，你认为具有热固性的是（
）
A
塑料凉鞋
B
自行车轮胎
C
电线外面的塑料护套
D
电熨斗的塑料部件
4.我们生活中所使用的下列物质
其中不属于有机物的是（
）
A食盐
B食醋
C白糖
D面粉
A
D
5.固体废弃物是一种环境污染物，对它的处理最合理的方法是（
）
A
利用废弃凹地填埋
B
扔到公海中
C
扔到深山老林中
D
分类回收并进行无公害处理
6.“
垃圾是放错的资源。”请你将下列生活垃圾按要求填在横线上
a鱼骨
b果皮
c碎玻璃
d
废电池
e
废旧金属制品
f
废报纸
回收后可进行填埋处理的是
。
(2)回收后可再利用的是
。
D
a
b
c
d
e
f