第十单元 课题1 常见的酸和碱 第三课时 常见的碱课件(共22张PPT)

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名称 第十单元 课题1 常见的酸和碱 第三课时 常见的碱课件(共22张PPT)
格式 zip
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-04-05 21:52:27

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文档简介

(共22张PPT)
课题一
常见的酸和碱
学习目标
1.掌握常见碱的物理性质;
2.掌握碱的化学性质;
3.了解碱的用途。
自学内容:P55
实验10-5
自学方法:
阅读课本
自学要求:熟悉实验步骤
自学指导1
实验10-5
氢氧化钠(NaOH)
实验
现象
分析
观察氢氧化钠的颜色和状态
将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿
将氢氧化钠放入盛有少量水的试管(或小烧杯)里,并用手触摸试管外壁
学生实验,教师巡视1
实验10-6
氢氧化钠(NaOH)
实验
现象
分析
观察氢氧化钠的颜色和状态
将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿
将氢氧化钠放入盛有少量水的试管(或小烧杯)里,并用手触摸试管外壁
白色固体
表面变湿
易吸收水分
发热(发烫)
溶于水放出
大量热
自学检测1
自学指导2
自学内容:P55-56(1.几种常见的碱)
自学方法:阅读交流
自学要求:细心思考,回答下列问题。
名称
氢氧化钠
氢氧化钙
化学式
俗名
颜色、状态
溶解性
露置在空气中的现象
3.NaOH的用途:可用作某些气体的

作化工原料(肥皂、石油、造纸、纺织、印染);去除

Ca(OH)2的用途:改良
土壤、配置波尔多液、作建筑材料。
2.潮解:吸收空气中的
而表面被溶解的一种现象。
(属于
变化)
1.常见碱的物理性质
4.如果不慎将碱液沾到皮肤上,应先用大量
冲洗,再涂上
溶液
学生自学,教师巡视1
名称
氢氧化钠
氢氧化钙
化学式
俗名
颜色、状态
溶解性
露置在空气中的现象
火碱、烧碱、苛性钠
熟石灰、消石灰
白色固体
白色固体
易溶
微溶
潮解
无明显现象
NaOH
Ca(OH)2
3.NaOH的用途:可用作某些气体的

作化工原料(肥皂、石油、造纸、纺织、印染);去除

Ca(OH)2的用途:改良
土壤、配置波尔多液、作建筑材料。
2.潮解:吸收空气中的
而表面被溶解的一种现象。
(属于
变化)
1.常见碱的物理性质
水蒸气
物理
干燥剂
油污
酸性
4.如果不慎将碱液沾到皮肤上,应先用大量
冲洗,再涂上
溶液

硼酸(或醋酸)
自学检测2:
几种常见的碱
⑴氢氧化钠(NaOH)
NaOH有强烈的腐蚀性.
俗称烧碱、火碱、苛性钠
学生讨论,教师点拨1:
有些物质吸收空气中的水蒸气,在固体表面形成溶液的现象(物理变化)
水溶液有涩味、滑腻感
氢氧化钠固体在空气中易潮解
CaO
+
H2O
Ca(OH)2
注意安全
可作某些气体的干燥剂。
生石灰(CaO)也可作干燥剂
碱性干燥剂
酸性气体
。如:CO2
、SO2、
HCl
碱性气体:NH3
能干燥
不能干燥:
中性气体:H2、O2
生石灰与水反应得到氢氧化钙。
放热反应
通常作食品干燥剂
氢氧化钠
[NaOH]的用途:










含NaOH
氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。在生活中用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。
如果不慎将碱液沾到皮肤上,应如何处理?
注意:在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。
要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
氢氧化钙的用途
建筑上用于制三合土、砌砖抹墙;
工业上用于制取烧碱、漂白粉;
农业上用于降低土壤酸性、制农药;
实验室用澄清石灰水检验二氧化碳气体
常用的碱有:氢氧化钠、氢氧化钙、
氢氧化钾
[KOH]、氨水[NH3·H2O]
等。
自学指导3
自学内容:P55-56(2.碱的化学性质)
自学方法:阅读
自学要求:细心思考,回答下列问题。
学生自学,教师巡视
碱的化学性质
碱都能使紫色石蕊溶液变
,碱能使无色酚酞溶液变

加紫色石蕊溶液
加无色酚酞溶液
氢氧化钠
氢氧化钙
1.
碱与指示剂的作用
2.碱能与某些非金属氧化物反应:
氢氧化钙溶液(石灰水)可用来检验二氧化碳。
化学方程式

(1)
。(2)
。此反应化学方程式

3.氢氧化钠为什么必须密封保存?
碱都能使紫色石蕊溶液变
,碱能使无色酚酞溶液变

加紫色石蕊溶液
加无色酚酞溶液
氢氧化钠
氢氧化钙
1.
碱与指示剂的作用
碱的化学性质
蓝色
蓝色
红色
红色
蓝色
红色
3.氢氧化钠为什么必须密封保存?
2.碱能与某些非金属氧化物反应:
氢氧化钙溶液(石灰水)可用来检验二氧化碳。
化学方程式

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(1)
。(2)
。此反应化学方程式

2NaOH
+
CO2
=
Na2CO3
+
H2O
氢氧化钠在空气中容易潮解
与空气中CO2反应而变质
自学检测3.1:3分钟
氢氧化钠的保存
1.保存氢氧化钠固体或溶液时一定要密封
(易潮解
与空气中CO2等酸性气体反应)
2.保存氢氧化钠溶液时要用橡皮塞,不能用玻璃塞
2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O
Na2SiO3有黏结性,能将玻璃塞跟试剂瓶黏结在一起,不易打开。
碱都能使紫色石蕊溶液变
,碱能使无色酚酞溶液变

2.碱+金属氧化物→盐+水
碱的化学性质
1.碱与指示剂的作用
学生讨论,教师点拨2:
使紫色石蕊溶液变蓝色的是
溶液
碱性
蓝色
红色
Ca(OH)2+CO2=
CaCO3↓+H2O
2NaOH+CO2=
Na2CO3+H2O
怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液?
(课本第2题)
分别取样于试管中,通入CO2,出现白色沉淀的原溶液是石灰水,没有变化的原溶液是氢氧化钠溶液。
2NaOH
+
SO2
=
Na2SO3
+
H2O
2NaOH
+
SO3
=
Na2SO4
+
H2O
Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O
Ca(OH)2+SO3=CaSO4+H2O
讨论:
“SO3与NaOH反应”和“CO2与NaOH反应”相似,试写出SO3与NaOH反应的化学方程式。
(2NaOH
+
CO2
=
Na2CO3
+
H2O)
学生讨论,教师点拨2

+
非金属氧化物→盐
+

点拨
小结
一、NaOH
、Ca(OH)2的俗名、物理性质、用途
二、碱的化学性质
1.
碱与指示剂反应
2.碱
+
非金属氧化物


+

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2NaOH
+
CO2
=
Na2CO3
+
H2O
2NaOH
+
SO3
=
Na2SO4
+
H2O
碱溶液能使紫色石蕊溶液变
,能使无色酚酞溶液变

蓝色
红色
1.下列各组物质,属于同种物质的是


A.生石灰、熟石灰、消石灰
B.金刚石、石灰石、大理石
C.沼气、天然气、煤气
D.烧碱、火碱、苛性钠
2.下列气体中,既能用固体NaOH干燥,又能用浓H2SO4干燥的是

 )
 A.
CO2
B.
HCl
C.
SO2
D.
O2
3.下列物质中,长期放在敞口瓶里会变质的是


A、大理石
B、浓硫酸
C、熟石灰
D、石墨
D
六.当堂训练
C
D
4.下列哪些物质溶于水或和水反应时不能放出大量的
热的是


A、氢氧化钠固体
B、浓硫酸
C、氧化钙
D、氢氧化钙固体
5.鉴别石灰水和氢氧化钠溶液可选用的试剂是


A、酚酞溶液
B、二氧化碳
C、CuO
D、稀盐酸
D
B
6.在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂?如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这块状固体是什么?试写出有关反应的化学方程式。
生石灰能与水反应,吸收空气中的水蒸气;
是碳酸钙;
CaO
+
H2O
=
Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2=
CaCO3↓+H2O
有关反应: