第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 同步练习

第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、选择题
1．有学者指出，1688年“光荣革命”开始了一个现代化的英国。这里“现代化”指的是（　　）
A．《大宪章》的颁布
B．议会制度的出现
C．君主立宪制的确立
D．责任内阁制度的形成
2．“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况，英国（
）
A．发动“光荣革命”
B．颁布了《权利法案》
C．实行责任制内阁
D．实施1832年议会改革
3．19世纪末20世纪初，美、英、俄、德的议会制度都得到发展，但英美的议会制还比俄德成熟，形成这种局面的历史根源是（
）
A．资本主义经济发展的程度不同
B．资产阶级的革命性不同
C．走上资本主义道路的途径不同
D．思想文化的历史渊源不同
4．有学者指出“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这反映了英国革命（　　）
A．剥夺了国王一切权力
B．确立了议会主权
C．推动了两党制的形成
D．首相拥有立法权
5．废除农奴制度后，沙皇政府对司法机关进行了改革，废除过去的等级法院，建立了统一的各级法院，全国的一切案犯都在统一的法院里按照同一法律和同一审判程序受审。这表明俄国的司法改革（
）
A．体现了资产阶级的法制原则
B．保留了大量的农奴制烙印
C．适应了沙皇专制统治的需要
D．废除了贵族特权
6．美国1787年宪法制定后，在许多州的批准并不顺利。如在马萨诸塞州，宪法批准会议持续了近一个月，在联邦党人做出将保护公众自由权、保证国会不得组建具有排他商业优势的商业公司等承诺后，反对派才做出让步，最终以187比168批准了该宪法。这反映出（
）
A．宪法严重损害了地方的利益
B．中央和地方的矛盾日趋尖锐
C．两党对垒影响了宪法的通过
D．从邦联制走向联邦制的艰难
7．恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。上述材料强调了拿破仑（　　）
A．受到德国人民的欢迎
B．对外战争的侵略性
C．传播了法国革命的精神
D．是一个专横跋扈的暴君
8．反映“国家元首由选举产生”“行政首脑对议会负责”“法律的制定体现了工业革命对政治的推动”这三项特征的法律文件是（
）
A．《权利法案》
B．美国《1787年宪法》
C．《德意志帝国宪法》
D．法国《1875年宪法》
9．有学者指出，19世纪末的德国，“不管人民好恶与否，表述怎样，以服从为特点的这种精神始终贯穿于普鲁士国家的发展过程之中”，从而要求“臣民必须绝对服从这位‘受命于天’的‘公仆’的摆布”。这反映出当时德国（
）
A．未能突破旧体制的束缚
B．宪政思想决定体制构建
C．强调君权来源的神秘性
D．注重对政治权威的维护
10．英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是(　
　)
A．处死了国王
B．推翻了专制制度
C．打败了外国的武装干涉
D．促进了本国资本主义的发展
11．有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”，甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘，会很快天折。这反映出，法兰西第三共和国初期（
）
A．社会矛盾尖锐
B．保守势力较为强大
C．外部势力威胁
D．共和思想不得人心
12．下图为19世纪末的一幅名为《船长下船了》的漫画，船上的德皇威廉一世正注视着宰相俾斯麦的离去。这反映出当时德国（
）
A．社会與论氛围比较宽松
B．专制主义传统力量强大
C．海军军备竞赛愈演愈烈
D．政治人物更替相对民主
13．“‘分裂之家不能持久’，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。”此言论应出自(　　)
A．俾斯麦
B．林肯
C．亚历山大二世
D．明治天皇
14．1832.年英国议会改革：重新分配议席，取消或减少一些选区的议席，让人口增加和新兴工业城市的选区取得较多议席；更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，扩大选民范围。而1837年伦敦工人协会向国会提出的请愿书——《人民宪章》则要求：年满21岁且精神正常的男子都有普选权，选举投票应秘密进行，废除议会候选人的财产资格限制，国会每年举行一次改选，平均分配选区。据此可知（
）
A．当时的社会与人民所希望的民主存在差距
B．政党制度的成熟有利于社会的发展与进步
C．各权力部门之间存在尖锐矛盾
D．议会改革是人民获得民主权利的最好方式
15．'1215年6月15日，安茹王朝屡战屡败的国王约翰与25位贵族代表举行谈判，签署了著名的《自由大宪章》，从此英国确立“王在议会”和“王在法下”的原则。1603年伊丽莎白.一世去世，她远在外国的侄孙詹姆士一世继位。詹姆士对英格兰一无所知，坚持“君权神授”，王权逐步凌驾于议会之上。直到光荣革命的胜利，议会才“收复”失去的权力。这表明，光荣革命（
）
A．催生了民主共和政体
B．标志英国君主立宪制确立
C．对英格兰的政治传统有所捍卫
D．使英国国王“统而不治”
二、非选择题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一　(法国)在与欧洲其他强国的争霸过程中，特别是在统一的民族国家形成之后，法国的现代化道路曲折而漫长。由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进式的现代化方式，而是采用了非此即彼的极端手段，用激进革命的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·西欧卷》
材料二　就现代化的进程和结果而言，美国的历史无疑是一部成功的记录。在英属北美殖民地建立之初，欧洲移民及其后裔力图按照他们所熟悉的模式重建社会；然而，北美不同的环境和其他条件，迫使他们不得不放弃原来的打算，对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·北美卷》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述法国政治现代化以革命方式展开的“理想化的思想基础”和“历史和现实传统”各指什么。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国的“创造性转化”在政治民主化进程中的“成功的记录”。
(3)综合上述材料，指出影响近代欧美各国不同政治走向的共性因素。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一　19世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已判处它的死刑。”
材料二　现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。现代化的笫一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提，工业革命就是在这种背景下启动的。工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进……对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚：它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料三　在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——摘编自刘涛《中国崛起策》
(1)根据材料一，分析俄国知识分子如此评论农奴制的原因。
(2)根据材料二，指出沙皇俄国“只有接受变革，才有可能生存”所釆取的变革措施和影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出俄、日两国改革的结果有何相同之处。
参考答案
1——15：CDCBA
DCDDD
BBBAC
16．(1)基础：启蒙运动以法国为中心展开，卢梭的社会契约论和人民主权说等主张广为流传。传统：法国是欧洲大陆典型的君主专制国家，专制王权和资产阶级的矛盾尖锐。
(2)记录：建立总统共和制；颁布1787年宪法；确立联邦制和三权分立的宪政体制。
(3)因素：深受历史传统和国情的影响。
17．(1)原因：农奴制阻碍了资本主义的发展；激化了俄国社会矛盾；导致了俄国的落后和对外战争的失败。
(2)措施：1861年签署废除农奴制的“二一九”法令。
影响：为俄国资本主义的发展提供自由劳动力、资金、市场，有利于俄国资本主义的迅速发展。
(3)相同：都发展了本国经济，走上资本主义发展道路；都保留大量的封建残余，走上了对外扩张的道路。