六年级·语文·下,RJ」(3)他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。
景物是()
A.扰乱
B混合,掺杂C.搅拌调和
A.地白
B.树栖鸦
C.冷露
第一单元测试卷
(4)轻烟散人五侯家
7.课文回顾。(16分)
A.五个姓侯的B.五个被封侯的C.泛指权贵豪门
(1)《北京的春节》一文先介绍了北京的春节从腊月初旬就开始
测试时间:90分钟
测试分值:100分
(5)终日不成章,泣涕零如雨
了,紧接着详细描写了过春节的三次高潮
题号
二
总分
A.文章落下B.花纹落下C.花纹凋谢
得分
5.按要求完成句子。(8分)
(1)用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。
(2)《腊八粥》以
为线索,写了八儿
一、积累运用。(50分)
北京是城市
北京也跟着农村一齐过年
粥一
粥—猜粥
1.看拼音,写词语。(5分)
北京过年分外热闹
la
ba
zhou(
)那甜n(
)的滋味还未从唇
粥的情节,表现了一家人的其乐融融。
(3)《寒食》最后两句是:
旨:边散去,热闹的春节就到了,那胖胖的joz
),翡翠
其中一个“
”字不但写出
长搠
般的suan(
)瓣儿,火红的春联,一张张笑
ying
ying
的脸和小fan(
)热情的叫卖声,交织出了春(2)锅中的粥有气无力的叹气还在继续。(用修辞手法写句子)
了动态,而且意味着挨个赐予,显出了封建等级的森严。
(4)叠词的使用是《迢迢牵牛星》中的一大特点,请你写出诗中
节特有的欢快。
<擦
(3)藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只
含有叠词的任意四句
蜘妒撤;2.把词语补充完整,并完成练习。(5分)
组讣
()歌()舞
随()所()
要一鼓、一钹为其伴奏。(仿写句子,用上加点词语)
出部
()面()方
行()积()
独出()()
(5)当看到小明不学习时,你会用《长歌行》中的“
()无分()
”来劝说他。
(1)解释画“
的词语:
(4)春节在正月十九了结了。(修改病句)
(2)写出画“”词语的反义词
8.口语交际。(3分)
☆3.选词填空。(3分)
6.根据所学内容选择正确的答案。(5分)
对于传统节日和民俗文化,近年来,一直有以下两种不同
即使
虽然…但是
除了
(1)《北京的春节》是以时间为经线,以()为纬线展开的
观点。你赞同哪一种?请简述理由
(1)在腊八这天,家家(
)要熬腊八粥,(
)要泡腊
A.地点
B.人们的活动C.人物
观点1:传统节日和民俗文化应该受到保护。
观点2:时过境迁,某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。
八蒜。
(2)《藏戏》一文是以()的结构来组织全文的。
;(2)(
)碗盏都已预备整齐,摆在灶边好久了,(
A.总一分B.分一总
C.总一分一总
妈妈总是说时候还早。
(3)对诗句“春城无处不飞花”的理解正确的一项是()
A.春城里到处都飘飞着落花。
必条
(3)小孩子们买各种花炮燃放,(
)不跑到街上去淘气,在
)能有声有光地玩耍。
B.春天的京城里没有地方飘飞着落花。
二、阅读理解。(20分)
家中(
4.选出下列加点词语在句中的正确意思。(5分)
C.春天的京城里到处是落花飘飞
1.课内阅读。(10分)
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了……元宵节,处
(1)正月初一的光景与除夕截然不同。
(4)《迢迢牵牛星》中有一个很关键的过渡性句子,它既是前因
A.风光景物
B.情景
C.看样子,表示推测
又是后果,这个句子是()
处悬灯结(jje)彩,整条大街像是办喜事,火炽(
chi
zhi)
(2)到了初五初六,庙会开始风光起来。
A.泣涕零如雨B.相去复几许
C.脉脉不得语
而美丽。有名的老铺(ppu)都要挂出几百盏灯来□有的
A.热闹,体面B.风景,景色C.繁华景象
(5)“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”中通过听觉觉察到的律是玻璃的□有的清一色是牛角的口有的都是纱灯口有的