(共50张PPT)
美国作家莱肖尔在《当今日本人》中说:“向日本人那样自觉地大规模的文化引进,在西方历史中是找不出同样的例子的。”
1、赖肖尔的话反映了日本民族的哪一特点?
善于学习外国的长处,促进本国的发展。
2、日本历史上有两次通过学习外国,国家实现了腾飞。
请问是哪两次?
第一次:古代(学习中国):大化改新
第二次:近代(学习西方):明治维新
明治维新
1868----1873年
走进历史
明 治 维 新
日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府
改 革
明治维新:
日本明治政府进行的资产阶级性质的改革
明治维新三步曲
第一曲:幕府风光今不在, 四面楚歌百事哀。
1860年4月15日 阴
这是来到日本的第200天,今天我来到了江户,这里已成为了日本的商业中心,作坊、商行林立、、、但许多商人、作坊主却忧心忡忡:缺少劳动力、资金、市场、、、在德川幕府将军统治时期,将军为巩固自己的统治而采取了很多政策,如农民每年要将收成的七成作为贡租上缴,禁止农民自由离开土地、对从事手工业和商业者征收收入七成杂税、、、这一切并未挽救他的统治,时至今日,农民起义和市民暴动不下一千多次;中下级武士自身经济状况日趋恶化,对幕府统治不满;商人和新兴的地主阶级经济实力增强,政治权利较少,要反对幕府统治、、、、、、幕府统治已危机重重、、、、、、
——张同文编译美国莱特尔《日本记》
学法提示:做材料题应注意
1、找准材料中的关键字、词、句
2、根据材料,按要求答题
请阅读日记,归纳明治维新前的社会状况
内忧
幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。
社会矛盾
幕府统治危机重重。
激化
导致
日本明治维新前的社会状况:
幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点:长崎出岛
1853年,黑船事件
闭关锁国
丧权辱国的不平等条约
美国海军在日本登陆
材料二:
内忧
外患
以美国为首的
西方列强入侵
幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。
社会矛盾
民族矛盾
激化
导致
导致
加剧
日本明治维新前的社会状况:
幕府统治危机重重。
明治维新三步曲
第一曲:幕府风光今不在, 四面楚歌百事哀。
第二曲:倒幕还权齐上阵, 新建政府现曙光。
东京
说一说
倒幕派的主要组成力量是什么人?
倒幕派取得的决定性胜利的战役是什么战役?倒幕运动的结果如何?
中下级武士、商人、资本家、新兴地主
伏见、鸟羽战役。
推翻了幕府统治,成立了以明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府,迁都东京。为明治维新改革创立了决定性的前提条件。
在日本民族危机和社会危机的
背景下,为挽救危亡,有识之士组成
了倒幕派,开始了轰轰烈烈的武装
倒幕。
明治维新三步曲
第一曲:幕府风光今不在, 四面楚歌百事哀。
第二曲:倒幕还权齐上阵, 新建政府现曙光。
第三曲:近代改革内容全, 革除旧貌换新颜。
1、日本明治维新开始于何时?领导人是谁?代表人物有哪些?
2、明治维新的口号是什么?
3、明治维新时期颁布的重要文献有哪些?
1868年;
西乡隆盛 大久保利 通 木户孝允
富国强兵,殖产兴业,文明开化
“五条誓文” 维新政体书
明治天皇;
假如你是一位生活在1887年的东京市民,以下现象有哪些是真的哪些是假的?
日本地方的200多个藩国都被撤销了,全国的行政区划变成府、县两级。
土地可以自由买卖了,农民也可自由迁徙了。
政府办了许多工矿企业,还鼓励私人从事工商业,工厂、银行、邮政局、铁路局等新事物给人们的生活带来许多方便。
家长有义务送学龄儿童接受普通教育4年,不服从者将受罚。
大街上随处可见留着短发、穿西服的男子,很少有人头上还留着发髻了;吃西餐、开化妆舞会、听西洋音乐成为一种时尚。
武士不再垄断军职,邻居家的孩子被征,成为一名“皇军”。
明治维新主要内容
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项目
内容
政治
军事
经济
文化教育
社会生活
废藩置县
引进西方技术 ,兴办工商
业,允许土地自由买卖。
设新式学校,实行小学义务
教育,发展中、高等教育。
提倡欧美生活方式
废武士制度,实行征兵
制,建立”皇军“。
讨论:
人物介绍:阪本龙一、男、
1850年出生,下级武士家庭
讨论他在明治维新前后的学习、生活、工作等方面变迁。
富国强兵
殖产兴业
中央集权
文明开化
亚洲強國
废除 不平等条约
评价明治维新?
评价历史事件,应
注意史论结合,一
分为二,辩证分析。
明治维新使日本社会转型。
(改变了封建落后状况,走上了发展资本主义的道路。
积极影响
天皇
万岁万岁 万万岁
1894年日本发动甲午中日战争
1910年日本吞并朝鲜
皇军
㈠改革不彻底,保留了大量的封建残余。
㈡随着经济军事实力的增长,日本竭力推行军国主义,走上对外侵略扩张道路。
消极
是日本历史上自上而下的
1、维新的目的是为了进一步发展日本资本主义,采取了一系列发展资本主义的措施.
2、领导阶级是资产阶级和新兴的地主阶级维新的
3、结果是日本从封建社会走向资本主义社会。
4、这次改革是日本最高统治者天皇以政令形式发布开展的。
学法指导:分析历史事件的性质,主要从目的、
内容、领导阶级、结果等方面进行分析。
第一曲:
幕府风光今不在, 四面楚歌百事哀。
(幕府的统治危机)
第二曲:
倒幕还权齐上阵,
新建政府现曙光
(倒幕运动)
内忧
外患
第三曲
近代改革内容全,革除旧貌换新颜
明治维新
时间:
代表:
口号:
文献:
措施:
性质:
评价:
政治:
经济:
文化教育:
生活:
军事:
进步性:
局限性:
原因
前提
新课小结
课堂练习
一、单项选择题:
1、日本出现明治维新的根本原因是
A、人民的反抗 B、西方的入侵
C、资本主义生产关系的形成及影响 D、幕府的腐朽统治
(C)
2、1853年,首先入侵日本的西方国家是
A、英国 B、法国 C、俄国 D、美国
(D)
3、在倒幕运动中,倒幕派的主力不包括
A、新兴地主 B、资本家 C、大名 D、中下级武士
(C)
4、日本明治维新中最有远见的措施是
A、政治方面 B、经济方面、C、文化教育方面、D、生活方面。
(C)
感悟历史
日本明治维新是学习西方,中国近代史上也有一次改革与日本十分相似?其结果是否相同?日本明治维新与中国戊戌变法为何一成一败?
与日本相似的改革:戊戌变法
结果不同:
日本:成功;
中国:失败。
日本明治维新与中国戊戌变法对比表
项目 明治维新 戊戌变法
社会背景 武装倒幕推翻了幕府,日本封建势力遭到沉重打击。 封建统治者与帝国主义勾结,封建势力较强大。
领导力量 中下级武士、新兴地主等联合力量强大。 资产阶级力量较弱,仅把希望寄托在无实权的皇帝身上,顽固派力量强大。
具体措施 推翻幕府后明治政府,发布的一系列除旧布新的改革措施,大力推行。 光绪帝颁布了一系列变法诏书,但由于资产阶级无实权和顽固派强大,无法推行。
国际环境 (1)发生在19世纪中期自由资本主义时期。
(2)西方对中国的入侵和中国人民的反抗,客观上为日本提供了较为有利的国际环境。 (1)发生在19世纪末向帝国主义过渡阶段,成为列强瓜分对象(2)帝国主义决不愿意中国成为独立强大的资本主义国家,国际环境对中国不利。
议一议: 如果你是中国国家政策研究室的一名研究员,请你就日本明治维新的成功之处来谈谈我们中国现代化建设可从中获得哪些启示?
“改革是推动国家繁盛、社会进步的重要手段,一个民族要想立足于世界民族之林,只有与时俱进,改革创新,才能充满活力”
学习延伸
日本明治维新和俄国1861年改革的相同点和不同点
.
日本明治维新和俄国1861年改革的相同点和不同点
.
方式
内容:
性质
影响
都是落后的封建制度阻碍了资本主义发展,并激化了社会矛盾。
背景
内容
结果
资产阶级性质的改革
a有利于资本主义发展
b都有大量封建残余势力
都由统治者实行自上而下的改革。
都为资本主义的发展创造了条件
C都在改革后对外侵略扩张
内容
日本以各种法令,鼓励发展资本主义工商业,废除禁止买卖土地法令等方式进行;
俄国则以解放农奴,赎买份
地方式进行
背景:日本改革前遭到过外国侵略,而俄国没有。
再见
关注历史,关注现实:
“改革是推动国家繁盛、社会进步的重要手段,一个民族要想立足于世界民族之林,只有与时俱进,改革创新,才能充满活力”。这,是日本明治维新给我们带来的启示,请结合现实,举例说说中国政府最近召开的十七届三中全会中的哪项重大决策正是这方面的体现。
第一曲:幕府风光今不在,
四面楚歌百事哀。
明治维新的成功和甲午战争的胜利使民族优越论在日本民众中滋生,他们蔑视亚洲邻国,甚至儿童游戏也模仿甲午战争。
明治维新在日本近代化过程中的历史地位
①经济:建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变。
②政治:实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡,成为亚洲第一个立宪国家。
③文化:西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化。
④影响:摆脱民族危机,跻身强国行列;为亚洲近邻提供启迪和经验。
明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志。体现在:
特点:幕府时代,天皇名义上是国家最高统治者,但并没有实权,实权掌握在幕府的将军手中,将军是最大的封建主,直接掌管着全国四分之一的土地和许多重要的城市,全国其他地区分成大大小小两百多个藩,藩的首领称大名,拥有世袭的统治权,但必须要听命于将军。将军大名都养有家臣即武士,武士从将军大名那里得到封地和俸禄,必须效忠将军和大名,武士拥有配刀权,是幕府统治的基础。从而形成了由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制。
在经济上,土地归将军、藩主等领主所有,农民承担沉重的租税负担。据《世事见闻录》(1816年)记载,贫苦的农民连“吃杂粮度日,都成为不可能”,他们“衣不蔽体,饥寒交迫,住的地方更是墙塌壁倒,破陋不堪”,甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。统治者公开声称:“让农民不死不活地活着,是政治的秘诀。”甚至告诫农民:“随便将萝卜叶、豇豆叶、大豆叶等扔掉,就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃,味道是很鲜美的。”
天皇
将军
大名
武士
资义生产关系的形成和发展
幕府
掌握政权,组成幕府
只是傀儡,毫无实权
有些从事工商业
经济状况恶化
不满情绪增强
生活日益贫困进行反抗斗争
经济实力增强,政治权利较少
导致幕府统治危机
农民、城市平民
商人、新兴地主
统治阶级
被统治阶级
幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点:长崎出岛
1853年,黑船事件
闭关锁国
丧权辱国
美国海军在日本登陆
材料一 从12世纪——19世纪明治维新前,日本处在军事封建统治的“幕府政治”时期,在德川幕府的统治时期,封建统治已腐朽没落。
材料二:幕府为巩固封建统治而采取的政策:
1、封建领土禁止农民自由离开土地
2、封建割据状态林立。
3、幕府对工商业者征收沉重的苛捐杂税。
、、、、、、
材料三、在德川幕府统治时期,农民起义和市民暴动不下一千
多次;中下级武士自身经济状况日趋恶化,对幕府统治不满;商人
和新兴的地主阶级经济实力增强,政治权利较少,要反对幕府统治
、、、、、、幕府统治已危机重重。
1860年4月15日 请阅读下列材料,归纳明治维新前的社会状况
学法提示:做材料题应注意
1、找准材料中的关键字、词、句
2、根据材料,按要求答题
富国强兵
殖产兴业
中央集权
文明开化
亚洲強國
废除 不平等条约
到1873年明治维新结束,取得了巨大
成功。给日本带来了哪些积极成果?
幕府统治危机
武装倒幕
明治维新
原因
前提
知识结构
第二曲:倒幕还权齐上阵,
新建政府现曙光。
第三曲:近代改革内容全,
革除旧貌换新颜
东
京
京
都
大
阪
县
县
县
县
县
县
县
县
县
县
县
县
三府七十二县
县
县
县
县
消除了地方封建割据势力,加强了中央集权,为日本资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境。
经济:引进西方技术,兴办工商业,允许土地自由买卖
1869年,日本建造的第一艘轮船
1872年,日本第一条铁路通车
学习西方,发展资本主义工商业,促进了日本资本主义的发展;土地改革,从法律上保障了新兴地主的利益。
明治政府在国家财力紧张的情况下,短短数年内兴办了26000所小学校。
明治时期兴办的小学
东京大学
利用西方资本主义文化改造日本封建文化,建立近代的学校体系,培养资本主义国家所需要的人才。
文化教育:设新式学校,实行小学义务教育,发展中、高等教育。
最具深远影响的措施。
穿西服的日本男子
1878年,东京用电池供电的街灯。
东京的化妆舞会
生活:提倡欧美生活方式。
形成一种学习西方的社会风气。
军事:废除武士制,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”
废除了武士对军事的垄断,建立了资产阶级的常备军,但其尊天皇为“神”,以“武士道‘精神为军人的行为准则,也说明改革不彻底,保留了大量封建残余,并为日本后来走上对外侵略道路埋下了伏笔。
明治维新主要措施及作用
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项目 内容 作用
政治
经济
文化教育
社会生活
军事
加强中央集权,为资本主义的发
展提供了统一、稳定的政治环境。
促进了日本资本主义的发展;
维护了新兴地主的利益。
培养建设资本主义国家的所需
的人才。
形成学习西方的社会风气。
建立资产阶级的常备军,但其也
成为了日本的对外侵略扩张的工
具。
废藩置县
引进西方技术 ,兴办工商
业,允许土地自由买卖。
设新式学校,实行小学义务
教育,发展中、高等教育。
提倡欧美生活方式
废武士制度,实行征兵
制,建立”皇军“。
如何认识评价明治维新?
积极影响
(1)明治维新使日本社会转型。(改变了封建落后状况,走上了发展资本主义的道路。
消极影响
㈠改革不彻底,保留了大量的封建残余。
㈡随着经济军事实力的增长,日本竭力推行军国主义,走上对外侵略扩张道路。
:
(2)逐步废除了不平等条约,摆脱了沦为半殖民
地的危险,成为民族独立国家,成为亚洲强国。
1894年日本发动甲午中日战争
1910年日本吞并朝鲜
明治维新主要措施及作用
返回
项目 内容 作用
政治
经济
文化教育
社会生活
军事
加强中央集权,为资本主义的发
展提供了统一、稳定的政治环境。
促进了日本资本主义的发展;
维护了新兴地主的利益。
培养建设资本主义国家的所需
的人才。
形成学习西方的社会风气。
建立资产阶级的常备军,但其也
成为了日本的对外侵略扩张的工
具。
废藩置县
引进西方技术 ,兴办工商
业,允许土地自由买卖。
设新式学校,实行小学义务
教育,发展中、高等教育。
提倡欧美生活方式
废武士制度,实行征兵
制,建立”皇军“。