2020-2021学年北师大版小学五年级数学下册《第一章 分数加减法》单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年北师大版小学五年级数学下册《第一章 分数加减法》单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 686.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-06 11:32:15 | ||
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文档简介
2020-2021学年北师大版小学五年级数学下册《第一章
分数加减法》单元测试题
一．选择题（共8小题）
1．下列算式中，计算结果等于的是（ ）
A．
+
B．﹣
C．
+
2．在下列分数中，能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．下面的分数中，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．从算式+++++中去掉（ ）剩下的分数之和等于1。
A．和
B．和
C．和
D．和
5．a是不为0的自然数，下列式子结果最大的是（ ）
A．a+
B．a×
C．a﹣
6．在+++++中，必须去掉（ ），才能使余下的分数之和等于1．
A．和
B．和
C．和
D．和
7．再添上几个分数单位后，变成最小的合数．（ ）
A．1
B．32
C．29
D．4
8．下面算式中的结果不是的是（ ）
A．
+
B．
+
C．
+
D．
+
二．填空题（共10小题）
9．
÷16＝15：
＝＝
（用小数表示）
10．分数单位是的所有最简真分数的和是
．
11．
+表示
个加上
个，就是
个，即
．
12．里面有
个，3个加1个是
个，也就是，所以+＝
．
13．计算1﹣时，可以看作
个减去
个，得到
个，也就是
。
14．7个与5个的差是
；加上是
个．
15．分数单位是的最小假分数与分数单位是的最大真分数的差是
．
16．把2根2m长的绳子平均分成5段和7段，每段相差
m．
17．＝＝＝
÷5＝
（填小数）．
18．填一填．
1﹣＝
1﹣＝
三．判断题（共5小题）
19．1﹣就是6个减去1个剩下5个，等于．
（判断对错）
20．5kg草莓吃去kg后，还剩4kg．
（判断对错）
21．5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米．
．（判断对错）
22．在、、、和这五个分数中不能化成有限小数的是和．
．（判断对错）
23．0.9米和米一样长．
（判断对错）
四．计算题（共1小题）
24．我会算．
+＝
+＝
﹣＝
1﹣＝
﹣＝
1﹣＝
+＝
+＝
五．应用题（共2小题）
25．为美化城市环境，在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化．茶花种了，郁金香种了，两种花一共种了几分之几？茶花比郁金香少种了总面积的几分之几？
26．一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？
六．操作题（共2小题）
27．蜻蜓会飞到哪一朵花上？动手连一连．
28．哪份晚餐配哪副刀叉？用线连一连．
七．解答题（共4小题）
29．请选择合适的方法计算下面各题．
﹣
+
1﹣﹣
﹣+
++
﹣﹣
+﹣．
30．将下列分数分别输入右边的流程图，在输出圈的括号内依次填入输出的数．输入输出
？①否
②是
并写出计算过程．
，．
31．看图列式解答．
32．淘气家装修用水泥，第一天用去吨，第二天比第一天少用了吨，两天共用了多少吨水泥？
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．解：A.
+＝
B.﹣＝
C.
+＝
故选：B．
2．解：6＝2×3，所以、（）、（）都不能化成有限小数，
化简后是，可以化成有限小数。
故选：C。
3．解：的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中还有质因数3，所以不能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
所以不能化成有限小数的是．
故选：B。
4．解：
+++++﹣1
＝（+++）++﹣1
＝++﹣1
＝1++﹣1
＝+
所以，从算式+++++中去掉和剩下的分数之和等于1。
故选：D。
5．解：因为a是不为0的自然数，
所以a+＞a，a×＜a，a﹣＜a，
所以式子结果最大的是：a+．
故选：A．
6．解：
+++
＝+++
＝1
所以去掉的两个数是和．
故选：C．
7．解：4﹣＝
里面有29个．
答：再添上29个分数单位后，变成最小的合数．
故选：C．
8．解：根据题意可得：
A选项：
+＝；
B选项：
+＝；
C选项：
+＝；
D选项：
+＝；
由以上分析，只有C选项的结果不是．
故选：C．
二．填空题（共10小题）
9．解：15÷16＝15：16＝＝0.9375（用小数表示）
故答案为：15，16，0.9375；
10．解：根据最简分数的意义可知，
分数单位是的所有最简真分数的和为：
+++＝2．
故答案为：2．
11．解：
表示3个加上5个，就是8个，即。
故答案为：3，5，8，。
12．解：里面有4个，3个加1个是4个，也就是，所以＝
故答案为：4，4，，．
13．解：计算1﹣时，可以看作5个减去2个，得到3个，也就是。
故答案为：5，2，3，。
14．解：7个是，5个是；
﹣＝；
所以，7个与5个的差是＝；
+＝；
是5个；
所以，加上是5个．
故答案为：，5．
15．解：分数单位是的最小假分数是，分数单位是的最大真分数是，
＝
＝
故答案为：．
16．解：2÷5﹣2÷7
＝
＝
＝（米）
答：每段相差m．
故答案为：．
17．解：＝＝＝6÷5＝1.2
故答案为：12、15、6、1.2．
18．解：1＝
1＝
故答案为：，．
三．判断题（共5小题）
19．解：1＝，是6个，是1个，6个减去1个剩下5个，等于；
所以，原题说法正确．
故答案为：√．
20．解：5＝4（千克）
答：还剩下4千克．
因此，5kg草莓吃去kg后，还剩4kg．这种说法是错误的．
故答案为：×．
21．解：5﹣＝4（米）
答：所以5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米，说法错误．
故答案诶：×．
22．解：化简后是，分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数5，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数；
的分母含有质因数3，所以不能化成有限小数；
所以，不能化成有限小数的只有．
故答案为：×．
23．解：米＝0.9米
0.9米＝0.9米
因此，0.9米和米一样长．这种说法是正确的．
故答案为：√．
四．计算题（共1小题）
24．解：
+＝1
+＝
﹣＝
1﹣＝
﹣＝
1﹣＝
+＝
+＝
五．应用题（共2小题）
25．解：①
+＝
②﹣＝
答：两种花一共种了，茶花比郁金香少种了总面积的．
26．解：0.5＝＝，0.6＝＝，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，
0.5＝＝，0.6＝＝，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．
答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．
六．操作题（共2小题）
27．解：
28．解：
连线如下：
七．解答题（共4小题）
29．解：﹣＝；
+＝；
1﹣﹣
＝﹣，
＝；
﹣+
＝﹣+，
＝+，
＝1；
++
＝++，
＝1+，
＝1；
﹣﹣
＝﹣﹣，
＝﹣，
＝；
+﹣
＝﹣+，
＝．
30．解：
﹣＝﹣＝
﹣＝﹣＝．
故答案为：，，，．
31．解：（1）+＝；
（2）﹣＝．
32．解：﹣+
＝+
＝（吨）
答：两天共用了吨水泥．
分数加减法》单元测试题
一．选择题（共8小题）
1．下列算式中，计算结果等于的是（ ）
A．
+
B．﹣
C．
+
2．在下列分数中，能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．下面的分数中，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．从算式+++++中去掉（ ）剩下的分数之和等于1。
A．和
B．和
C．和
D．和
5．a是不为0的自然数，下列式子结果最大的是（ ）
A．a+
B．a×
C．a﹣
6．在+++++中，必须去掉（ ），才能使余下的分数之和等于1．
A．和
B．和
C．和
D．和
7．再添上几个分数单位后，变成最小的合数．（ ）
A．1
B．32
C．29
D．4
8．下面算式中的结果不是的是（ ）
A．
+
B．
+
C．
+
D．
+
二．填空题（共10小题）
9．
÷16＝15：
＝＝
（用小数表示）
10．分数单位是的所有最简真分数的和是
．
11．
+表示
个加上
个，就是
个，即
．
12．里面有
个，3个加1个是
个，也就是，所以+＝
．
13．计算1﹣时，可以看作
个减去
个，得到
个，也就是
。
14．7个与5个的差是
；加上是
个．
15．分数单位是的最小假分数与分数单位是的最大真分数的差是
．
16．把2根2m长的绳子平均分成5段和7段，每段相差
m．
17．＝＝＝
÷5＝
（填小数）．
18．填一填．
1﹣＝
1﹣＝
三．判断题（共5小题）
19．1﹣就是6个减去1个剩下5个，等于．
（判断对错）
20．5kg草莓吃去kg后，还剩4kg．
（判断对错）
21．5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米．
．（判断对错）
22．在、、、和这五个分数中不能化成有限小数的是和．
．（判断对错）
23．0.9米和米一样长．
（判断对错）
四．计算题（共1小题）
24．我会算．
+＝
+＝
﹣＝
1﹣＝
﹣＝
1﹣＝
+＝
+＝
五．应用题（共2小题）
25．为美化城市环境，在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化．茶花种了，郁金香种了，两种花一共种了几分之几？茶花比郁金香少种了总面积的几分之几？
26．一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？
六．操作题（共2小题）
27．蜻蜓会飞到哪一朵花上？动手连一连．
28．哪份晚餐配哪副刀叉？用线连一连．
七．解答题（共4小题）
29．请选择合适的方法计算下面各题．
﹣
+
1﹣﹣
﹣+
++
﹣﹣
+﹣．
30．将下列分数分别输入右边的流程图，在输出圈的括号内依次填入输出的数．输入输出
？①否
②是
并写出计算过程．
，．
31．看图列式解答．
32．淘气家装修用水泥，第一天用去吨，第二天比第一天少用了吨，两天共用了多少吨水泥？
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．解：A.
+＝
B.﹣＝
C.
+＝
故选：B．
2．解：6＝2×3，所以、（）、（）都不能化成有限小数，
化简后是，可以化成有限小数。
故选：C。
3．解：的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中还有质因数3，所以不能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
所以不能化成有限小数的是．
故选：B。
4．解：
+++++﹣1
＝（+++）++﹣1
＝++﹣1
＝1++﹣1
＝+
所以，从算式+++++中去掉和剩下的分数之和等于1。
故选：D。
5．解：因为a是不为0的自然数，
所以a+＞a，a×＜a，a﹣＜a，
所以式子结果最大的是：a+．
故选：A．
6．解：
+++
＝+++
＝1
所以去掉的两个数是和．
故选：C．
7．解：4﹣＝
里面有29个．
答：再添上29个分数单位后，变成最小的合数．
故选：C．
8．解：根据题意可得：
A选项：
+＝；
B选项：
+＝；
C选项：
+＝；
D选项：
+＝；
由以上分析，只有C选项的结果不是．
故选：C．
二．填空题（共10小题）
9．解：15÷16＝15：16＝＝0.9375（用小数表示）
故答案为：15，16，0.9375；
10．解：根据最简分数的意义可知，
分数单位是的所有最简真分数的和为：
+++＝2．
故答案为：2．
11．解：
表示3个加上5个，就是8个，即。
故答案为：3，5，8，。
12．解：里面有4个，3个加1个是4个，也就是，所以＝
故答案为：4，4，，．
13．解：计算1﹣时，可以看作5个减去2个，得到3个，也就是。
故答案为：5，2，3，。
14．解：7个是，5个是；
﹣＝；
所以，7个与5个的差是＝；
+＝；
是5个；
所以，加上是5个．
故答案为：，5．
15．解：分数单位是的最小假分数是，分数单位是的最大真分数是，
＝
＝
故答案为：．
16．解：2÷5﹣2÷7
＝
＝
＝（米）
答：每段相差m．
故答案为：．
17．解：＝＝＝6÷5＝1.2
故答案为：12、15、6、1.2．
18．解：1＝
1＝
故答案为：，．
三．判断题（共5小题）
19．解：1＝，是6个，是1个，6个减去1个剩下5个，等于；
所以，原题说法正确．
故答案为：√．
20．解：5＝4（千克）
答：还剩下4千克．
因此，5kg草莓吃去kg后，还剩4kg．这种说法是错误的．
故答案为：×．
21．解：5﹣＝4（米）
答：所以5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米，说法错误．
故答案诶：×．
22．解：化简后是，分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数5，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数；
的分母含有质因数3，所以不能化成有限小数；
所以，不能化成有限小数的只有．
故答案为：×．
23．解：米＝0.9米
0.9米＝0.9米
因此，0.9米和米一样长．这种说法是正确的．
故答案为：√．
四．计算题（共1小题）
24．解：
+＝1
+＝
﹣＝
1﹣＝
﹣＝
1﹣＝
+＝
+＝
五．应用题（共2小题）
25．解：①
+＝
②﹣＝
答：两种花一共种了，茶花比郁金香少种了总面积的．
26．解：0.5＝＝，0.6＝＝，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，
0.5＝＝，0.6＝＝，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．
答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．
六．操作题（共2小题）
27．解：
28．解：
连线如下：
七．解答题（共4小题）
29．解：﹣＝；
+＝；
1﹣﹣
＝﹣，
＝；
﹣+
＝﹣+，
＝+，
＝1；
++
＝++，
＝1+，
＝1；
﹣﹣
＝﹣﹣，
＝﹣，
＝；
+﹣
＝﹣+，
＝．
30．解：
﹣＝﹣＝
﹣＝﹣＝．
故答案为：，，，．
31．解：（1）+＝；
（2）﹣＝．
32．解：﹣+
＝+
＝（吨）
答：两天共用了吨水泥．