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五年级（下册）苏教版第22课
义务教育课程标准实验教科书
仁怀市城北小学： 徐龙婵
你看到了什么？ 想到了什么？
下一张
边看边思：
自由读课文第2—5自然段，围绕下面三方面画出让你心灵受到震撼的句子。
大堤抢险
铮铮铁汉
勇救群众
自由读课文第2—5自然段，围绕下面三方面画出让你心灵受到震撼的句子。
大堤抢险
铮铮铁汉
勇救群众
四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。
官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”
狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。
风声雨声涛声，声声震耳；
雨水汗水血水，水水相融。
自己小声读课文，用自己的话
向同学们介绍黄晓文的事迹。
铁汉本色
在那几十个难忘的日日夜夜，
有多少这样感人的事迹啊！
汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。
勇救群众
哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。
★ 站着是根伫立的桩，倒下是袋拦洪的沙！
★ 水不退，人不撤，誓与大堤共存亡！
★ 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！
大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。
制作心语卡片
设计一张心语卡片，写上自己最想说的话，赠送给我们亲爱的子弟兵叔叔。 'Y_l軴kSb. p p t
