第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立[学案][人教版]

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名称 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立[学案][人教版]
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-02-14 09:58:32

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文档简介

五四运动,永远的记忆;五四青年,永远的楷模;五四精神,永远的向导!
第10课《五四爱国运动》导学案
课标要求:通过本课的学习,了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义;认识到,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始,五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神。
一、探源五四
1、共青团团歌——《光荣啊,中国共青团》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。
2、五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。
“歌词中对五四运动高度评价,说它唤起了民族的觉醒,那么,到底五四运动是怎样发生的,它对中国社会变革产生哪些影响,我们当代青年如何弘扬五四精神?”这就是我们今天要共同学习探讨的内容。
二、走进五四
探究一:五四运动爆发的原因
五四运动的导火线:
补充材料1:巴黎和会
第一次世界大战结束后,战胜国在巴黎凡尔赛宫举行国际“和平会议”(1919年1月18日—6月28日),参加者有英、法、美、日、意等27个战胜国,苏俄未被邀请参加。因这次会议在法国巴黎召开,也称“巴黎和会”。帝国主义者召开这次会议主要是瓜分战败国的领土和反对苏俄。中国在这次大战中参加英、美、法等协约国方面对德作战,曾派出20万华工参加战争勤务,所以作为战胜国也参加了和会。会议为英、法、美三国操纵,经过激烈的争吵,签订了《凡尔赛和约》、《国联盟约》,还秘密拟定了武装干涉苏俄、瓜分苏俄领土的计划。会议还无理地决定将战前德国在中国山东的特权交给日本,这激起中国人民的极大愤怒。巴黎和会实际上是在帝国主义大国操纵下宰割战败国,重新瓜分殖民地的分赃会议。
补充材料2:顾维钧在巴黎和会上的演讲
请允许我在正式发言之前,让大家看一样东西。
(掏出金表) (牧野发言:我的,我的怀表……)
进入会场之前,牧野先生为了讨好我,争夺山东的特权,把这块金表送给了我。
(牧野发言:我抗议,这是盗窃,中国代表偷了我的怀表,这是公开的盗窃!无耻!极端的无耻!)
牧野男爵愤怒了,他真的愤怒了,姑且算是我偷了他的金表,那么我倒想问问牧野男爵,你们日本,在全世界面前偷了整个山东省,山东省的三千六百万人民该不该愤怒,四万万中国人该不该愤怒!我想请问日本的这个行为算不算是盗窃,是不是无耻啊,是不是极端的无耻!!!
山东是中国文化的摇篮,中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土地上,孔子,孔子犹如西方的耶稣,山东是中国的,无论从经济方面还是战略上,还有宗教文化,中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷!!!
尊敬的主席阁下,尊敬的各位代表,我和高兴能代表中国参加这次和会,我自感责任重大,因为我是代表了占全世界四分之一的中国在这里发言,刚才牧野先生说中国是未出一兵一卒的战胜国,这是无视最起码的事实,请看,(拿出照片),战争期间,中国派往欧洲的劳工就达十四万,他们遍布战场的个个角落,他们和所有战胜国的军人一样在流血,在牺牲,我想让大家再看一张在法国战场上牺牲的华工墓地照片,这样的墓地在法国在欧洲就有十几处,他们大多来自中国的山东省,他们为了什么,就是为了赢得这场战争!换回自己家园的和平和安宁!因此,中国代表团深信,会议在讨论中国山东省问题的时候,会考虑到中国基本的合法权益,也就是主权和领土完整,否则,亚洲将有无数的灵魂哭泣,世界不会得到安宁!
我的话完了,谢谢,谢谢!
尊敬的主席阁下,尊敬的各位代表,我,我,我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒,你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人,中国人已经做到了仁至义尽,我想问问,这样一份丧权辱国的协约,谁能接受?!所以,我们拒绝签字,请你们记住,请你们记住,中国人永远不会忘记这沉痛的一天!
探究二:五四运动的过程(完成表格)
阶段 时间 中心 主力 斗争方式 结果
第一阶段
第二阶段
补充材料3:五四运动的口号:“誓死力争,还我青岛 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎,勿为瓦全”“外争国权,内惩国贼”等口号 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。
补充材料4:五四运动之《北京学界全体宣言》
  现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:
  中国的土地可以征服而不可以断送!
  中国的人民可以杀戮而不可以低头!
国亡了!同胞起来呀!
补充材料5:火烧赵家楼
1919年5月4日上午,北京高等师范学校、北京大学等13个学校的代表在法政专门学校举行了联合会议,讨论游行示威事项,决定发布“北京学生全体宣言”,提出“外争主权,内除国贼”口号。游行的队伍开到了赵家楼胡同,曹宅的大门紧闭,匡互生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )及四五同学从窗户而入。入宅前传说曹汝霖、章宗祥、陆三贼正在曹家开会,匡互生和大家涌入内宅搜寻,但没有找到。愤怒之极的匡互生取出预先携带的火柴,将屋内易燃的帐子、挂画、信件集中起来点燃了火。与此同时,其他同学痛打了章宗祥。曹宅燃起大火之后,军警赶来灭火,并逮捕了32名来不及散去的学生。匡互生闻之,认为首先打进曹宅和点火的都是他,要去自首,换出32人,经诸同学力劝乃止。 火烧赵家、痛打章宗祥的义举,震动全国, “五四”运动迅速蔓延中华大地。
补充材料6:
《工、学、商打倒曹、陆、章(漫画传单)1919年沈泊尘作》:
三个有力的拳头:一个拳头写有“劳动”字样,代表工人阶级;另一个关头写有“学”字,代表学生界;还有一个关头写有“商”字,代表商业界。三个拳头结合在一起,狠狠地打击了写有“曹、陆、章”字的三个小丑人物——曹汝霖、陆宗兴、章宗祥。作品醒目地号召工人、学生、商人团结起来,结成有力的同盟,打倒反动军阀政府卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
三、感悟五四
探究三:为什么把五四运动作为中国新民主主义革命的开端。
五四运动的历史意义:五四运动是一次彻底的 ,
极大激发了中国人民的爱国热情,推动了革命力量的团结。广大
参加了五四运功,并发挥了主力军的作用,为 准备了条件。
五四运动标志着 领导的 的开始。
(新民主主义革命:无产阶级领导的反帝反封建的革命。1919——1949)
补充材料7:新旧民主主义革命的对比
相同点:社会性质、革命任务、革命性质
不同点:①领导阶级不同。旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导;新民主主义革命的领导者是无产阶级。(最主要区别)
②指导思想不同。旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主共和国作为政治目标,主张走西方资本主义的发展道路;新民主主义革命以马列主义、毛泽东思想作为思想武器,以争取创建人民民主专政的共和国为政治目标。
③革命发展与群众发动的程度、广度不同。旧民主主义革命的纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题不能彻底解决;新民主主义革命提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题,即土地问题。
④结果与前途不同。旧民主主义革命有胜利的一面,但最后果实被窃取,革命任务没完成,社会性质没改变,在这一意义上讲是最终遭到了失败;新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义革命的必然结果。
⑤所属的世界革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分;新民主主义革命发生在十月革命之后,属于世界无产阶级革命的一部分。
四、弘扬五四
探究四:五四精神的内涵,如何弘扬五四精神。
作为当代青年,我们是幸运的,因为我们远离了国家衰亡的风雨飘摇。不再经历枪林弹雨,不再需要上街游行,我们可以坐在明亮的教室里,汲取知识的营养,我们可以沐浴在祖国温暖的怀抱里。五四运动已成为过去,但是五四精神却长存至今,那么什么是五四精神,21世纪的青年应该怎样弘扬五四精神?
如果你是当时的一个青年学生,在五四运动爆发以后,你会怎么做?如果是现在你又会怎么做?
五四精神: 。
作为新时代的中学生,你认为该怎样弘扬五四精神?

五、知识五四
1、(2009年河南省)1919年6月20日,来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说,“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使各行各业的人加入到他们的队伍,那是难以想象的。”
杜威所述的这场运动的直接结果是( )
A.取消了二十一条 B.北洋政府拒绝在对德合约上签字
C.中国共产党成立 D.国共合作的实现
2、(2009年安徽省)周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个天安门和下列哪个事件有关?( )
A.辛亥革命B.新文化运动C.五四爱国运动D.开国大典
3、(2009年山东省)将五四运动作为中国新民主主义革命的开端,最主要的依据是( )
A.完成了反帝反封建的任务
B.是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
C.中国进入了社会主义革命时期
D.无产阶级登上了历史舞台
六、纵情五四
每人设计一份以“弘扬五四精神,抒写青春风采”的手抄报。