2021年鲁教五四版化学八年级全一册第4单元《我们周围的空气》真题同步卷2带答案

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名称 2021年鲁教五四版化学八年级全一册第4单元《我们周围的空气》真题同步卷2带答案
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2021-04-06 22:30:36

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2021年鲁教五四版化学八年级全一册第4单元
《我们周围的空气》真题同步卷2带答案
一.选择题(共10小题)
1.下列物质中含有氧气的是(  )
A.空气
B.过氧化氢
C.高锰酸钾
D.二氧化锰
2.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是(  )
A.实验装置的气密性要好
B.红磷足量是实验成功的关键之一
C.如果没冷却就打开弹簧夹,测量结果将偏大
D.进入集气瓶内水的体积等于消耗掉氧气的体积
3.下列说法正确的是(  )
A.空气是人类的生命支柱,也是重要的自然资源
B.液氧用作宇宙火箭的燃料
C.空气是由多种气体组成,按质量分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%
D.植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一
4.下列情况:①煤燃烧;②燃放鞭炮;③工业废气任意排放;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气.会引起空气污染的是(  )
A.①④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
5.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是(  )
A.用天然气代替煤,减少酸雨的形成
B.发展公共交通,提倡绿色出行
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.增加使用太阳能、风能、核能等新能源
6.下列有关氧气的“自述”不合理的是(  )
A.我易溶于水
B.我能供给呼吸
C.我能使带火星的木条复燃
D.我能变成淡蓝色液体
7.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应,但不属于氧化反应的是(  )
A.水
氢气+氧气
B.二氧化碳+碳
一氧化碳
C.酒精+氧气水+二氧化碳
D.木炭+氧气二氧化碳
8.镁带能在CO2气体中燃烧:2Mg+CO22MgO+C,该反应中的氧化剂是(  )
A.Mg
B.CO2
C.MgO
D.C
9.用I2O5可以测定空气中CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5COI2+5CO2,根据CO2的多少,可以判断CO的含量,关于此反应,下列说法错误的是(  )
A.I2O5发生的是氧化反应,是氧化剂
B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子总数
C.反应物所含元素与生成物所含元素种类相同
D.参加反应的I2O5和CO的总质量等于生成物I2和CO2的总质量
10.在反应3Fe3O4+8Al
4Al
2O3+9Fe
中,作氧化剂的是(  )
A.Fe3O4
B.Al
C.Al2O3
D.Fe
二.填空题(共5小题)
11.实验室用如图装置测定空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置。
置于90℃的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象是 
 ,胶塞向 
 移动,待装置冷却,胶塞逐渐向 
 移动,最后停留在刻度为 
 处,根据该实验得出的结论是: 
 。
12.某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。
(1)红磷燃烧的现象是 
 ;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 
 ;
(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是 
 ;由此得出的结论是 
 。
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,这可能的原因是(任写两点) 
 、 
 。
(5)若(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于,这可能的原因是(任写一点)
 
 。
(6)由本实验可以推测氮气的物理性质 
 、化学性质 
 。
13.多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)图1为空气成分的示意图,物质B的化学式为 
 。
(2)利用红磷燃烧测定空气里物质A含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为 
 。
14.九年级三班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。
(1)该反应的化学符号表达式 
 。
(2)①红磷燃烧时,产生大量的 
 ,放出热量,待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹水能进入集气瓶内的原因是 
 。
②装置中的红磷能否用铁丝(或硫代替)来代替: 
 。
③该实验的结论是 
 。
(3)实验完毕,小伟同学实验的广口瓶内水面上升的体积明显小于瓶内空气体积的,可能的原因是 
 (答一条)。
(4)该实验还可以得出氮气具有 
 的化学性质和 
 的物理性质。
15.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是 
 
A.氧化汞汞+氧气
B.红磷+氧气五氧化二磷
C.氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
D、 
 .
三.解答题(共5小题)
16.某校初三研究性学习小组为探究空气中氧气的体积分数,设计了如下图所示的装置,其中A是带刻度的容积为700mL的圆筒状玻璃反应器.
B是敞口玻璃瓶.C是连通A,B的橡皮管.D是密封盖
(其他辅助装置略).
他们的操作过程如下:
惰性电热板
a.检查装置的气密性;
b.在B中加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度500mL处;
c.将一定量的白磷平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖D;
d.通电加热白磷.待充分反应后,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录A中气体体积为420mL
(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计).
(1)当操作d结束时,装置A中液面的刻度约为420mL.本次实验测得氧气在空气中的体积分数为 
 ;请你说出产生误差的一个原因 
 .
(2)测定空气中氧气的体积分数时,通常选用红磷或者白磷,而不用木炭.请你说说不用木炭的理由 
 .
(3)该小组中有同学提出:如果用木炭代替白磷也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是 
 .
17.空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式: 
 ;
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 
 ;
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 
 ,该气体 
 (填“支持”或“不支持”)燃烧;
(2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是 
 
(填“软水”或“硬水”)。
(3)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是 
 
A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题。
18.某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置,其中B是圆筒状玻璃容器(带密封盖子),上面标有以厘米为单位的刻度,其他夹持装置已略去.小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气中氧气的体积分数:
①检查装置的气密性.
②容器A、B中加入水,使B中的液面在15cm处.
③将过量的铁粉平铺在电热板上,盖好容器.
④通电加热铁粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整A的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.
请回答下列问题:
(1)在操作①中检查装置气密性的最佳方法是 
 .
A.双手握住B容器,观察A中液面是否上升
B.双手握住B容器,观察A中是否有气泡产生
C.调整A的高度,观察A、B中的液体是否出现液面差,且保持不变
(2)该反应中,铁粉发生了 
 
反应.
(3)在该同学的实验中,下列物质能代替铁粉的有 
 .
A.红磷
B.木炭
C.铜粉
D.硫粉
(4)操作④结束时,装置B中的液面最接近的刻度是 
 .
19.请写出下列物质的化学符号:
(1)石灰水长期露置在空气中会变浑浊,说明空气中含有 
 ;
(2)将酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有 
 ;
(3)写出一种污染大气的有害气体 
 ;
(4)应用于磁悬浮列车的气体是 
 .
20.已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证:
(1)红磷燃烧,冒出大量 
 ,冷却后,打开弹簧夹,水进入集气瓶,进入水的体积约为集气瓶中空气总体积的 
 .在该实验中,能不能将红磷换成木炭 
 (填“能”或“不能”).
(2)实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):① 
 ;② 
 .
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.A;
2.C;
3.A;
4.B;
5.C;
6.A;
7.B;
8.B;
9.A;
10.A;
二.填空题(共5小题)
11.产生大量的白烟;右;左;4;氧气占空气体积的五分之一;
12.产生大量的白烟;瓶内的氧气消耗完(或瓶内的氧气浓度太低了);水经导气管流向集气瓶中约体积处;空气中氧气的体积分数大约为;没有冷却至室温,就打开弹簧夹;装置气密性不够好;红磷量不足;集气瓶中的氧气没有消耗完;燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧,燃烧一段时间后再塞紧;没有先用弹簧夹夹紧橡皮管;导气管中的氧气参与了反应等;难溶于水;不能燃烧,也不能支持燃烧;
13.O2;4P+5O22P2O5;
14.P+O2P2O5;白烟;红磷燃烧消耗集气瓶内氧气,使瓶内压强减小,瓶外气压大于瓶内气压,将水压入集气瓶中;不能;空气中氧气约占空气体积的五分之一;装置漏气(药品不足或未冷却就打开止水夹);不燃烧不支持燃烧;难溶于水;
15.B;硫+氧气二氧化硫;
三.解答题(共5小题)
16.16%;白磷太少;未冷却到室温就读数等;木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能保证被水完全吸收;氢氧化钠溶液或者其他碱溶液;
17.4P+5O22P2O5;五分之一;氮气;不支持;硬水;C;
18.C;氧化;A、C;12cm;
19.CO2;H2O;SO2;N2;
20.白烟;五分之一;不能;红磷不足;装置漏气;
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