5.2《细胞的能量通货——ATP》(新人教版必修1)

文档属性

名称 5.2《细胞的能量通货——ATP》(新人教版必修1)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-02-14 10:14:57

文档简介

(共29张PPT)
第2节 细胞的能量“通货”—ATP
第4章 细胞的能量供应和利用
“提高学生生物科学素养研讨活动”——研究课
有种虫儿真奇怪,
一盏灯笼随身带,
黑夜点灯满天飞,
像星闪闪真可爱。
请你猜一猜:
【相关资料】萤火虫的尾部发光细胞中有荧光素和荧光素酶。荧光素接受能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。
荧光素+能量+O2 氧化荧光素+H2O
荧光素酶
发出荧光
发光的化学反应式为:
想一想:
在细胞内哪些物质较有可能为萤火虫尾部细胞的发光提供能量?
葡萄糖
脂肪
细胞生命活动所需要的主要能源物质
细胞内良好的储能物质
【适应症】
用于进行性肌萎缩、脑出血后遗症、心功能不全、心肌疾患及肝炎等的辅助治疗。
【药物毒理】
当体内吸收、分泌、肌肉收缩及进行生化合成反应等需要能量时,三磷酸腺苷(ATP)即分解成二磷酸腺苷及磷酸基,同时释放出能量。
想一想:
在细胞内哪些物质较有可能为萤火虫尾部细胞的发光提供能量?
葡萄糖
脂肪
细胞生命活动所需要的主要能源物质
细胞内良好的储能物质
ATP
提供能量
谁是为萤火虫尾部细胞的发光直接提供能量的呢?
合作探究1:探究生命活动的直接能源物质。
【材料用具】活萤火虫数只、解剖刀、试管、滴管、________、________、_________、蒸馏水等。
【作出你的假设】_____________
_________________________________。
【实验设计】
荧光消失
暗处
A
B
C
D
2ml葡萄糖溶液
2mlATP溶液
2ml脂肪溶液
2ml蒸馏水
观察
预期结果如何?就此你得出一个怎样的结论?
15min
暗处
荧光消失
暗处
A
B
C
D
2ml葡萄糖溶液
2mlATP溶液
2ml脂肪溶液
2ml蒸馏水
有荧光
出现
无荧光
出现
无荧光
出现
无荧光
出现
直接能源物质
15min
暗处
ATP是生物体生命活动的直接能源物质。
阅读并思考:
1.ATP的中文名称?
2.ATP的化学组成如何?结构简式如何表示?
ATP的英文全称是adenosine tri-phosphate
腺苷

磷酸盐
三磷酸腺苷
ATP的结构
A–P~P~P
A:
腺苷
P:
磷酸基团
~:
高能磷酸键
结构简式:
=腺嘌呤+核糖
(3个)
(2个)
-:
普通磷酸键
(1个)
一般将水解时,能够释放20.92kJ/mol能量的化合物都叫做高能化合物。
1molATP水解时释放的能量高达30.54kJ,所以ATP是高能磷酸化合物。
资 料
想一想:
在萤火虫尾部细胞的发光过程中直接提供能量的物质是ATP。那能量主要存在与ATP分子的什么结构中?是怎样被释放出来的?
A-P~P~P
水解酶
A-P~P
+
Pi
+
ADP
能量
ATP
ATP的水解
为各项生命活动直接提供能量
2004年雅典奥运会,刘翔在110米栏决赛中,以12秒88的成绩,平了由英国选手科林·杰克逊1993年创造的世界纪录,打破12秒95的奥运会纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。
研究显示:一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg,在紧张活动的情况下,ATP的消耗可达0.5kg/min。而人体中ATP的总量只有大约2mg,剧烈运动时只能维持3s。
合作探究2:生物体细胞内ATP与ADP的相互转化。
能量
A-P~P~P
(ATP)
A-P~P
(ADP)
能量
Pi

Pi

动态平衡
从动物和人来看:
呼吸作用
能量
ATP的形成途径
从绿色植物来看
呼吸作用
能量
光合作用
能量
ATP的形成途径
ADP+Pi+能量 酶 ATP
ATP 酶 ADP + Pi + 能量
合成酶
水解酶
各项需能的生命活动
光合作用、呼吸作用
合作探究3:ATP与ADP的相互转化是否可逆
ATP与ADP的相互转化是不可逆的。
ATP是细胞的 能量“通货”
呼吸作用(葡萄糖等氧化分解)
等释放能量(放能反应)
合成
水解
生命活动(需/吸能反应)
ATP
ATP
哪些生命活动由 直接供能
用于主动运输
ATP
用于各种运动,如肌细胞收缩
用于生物放电
葡萄糖+果糖→蔗糖

用于细胞内各种吸能反应
用于生物发光
用于大脑思考
生物体把能量(ATP)用在生命活动的各个方面
凯伊秀青春紧肤霜含ATP (保湿型) 使下巴肌肤更紧致呈现V脸
盘点收获:
1、ATP的中文名称?
2、结构简式? A?T?P?~?
3、ATP与ADP的相互转化
4、ATP的利用第2节 细胞的能量“通货”——ATP
一、学习目标
1.简述ATP的化学组成和特点。
2.写出ATP 的分子简式。
3.解释ATP在能量代谢中的作用。
二、重点、难点
1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。
2.ATP与ADP的相互转化。
三、学法指导
自主探究,合作学习。
四、学习过程
合作探究1:探究生命活动的直接能源物质。
【相关资料】萤火虫的尾部发光细胞中有荧光素和荧光素酶。发光的化学反应式为:
【材料用具】活萤火虫数只、解剖刀、试管、滴管、_______、_________、________、蒸馏水等。
作出你的假设:萤火虫的尾部发光所需的直接能源物质是_____________。
说说你的设计思路:
①用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取四等份分别装入四支试管并编号,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,大约15分钟以后荧光消失。
预期结果:
得出结论:
阅读教材P88,说出ATP的中文全称,写出其结构简式,并简述ATP的化学组成和特点。
自主归纳:
ATP的中文全称为:_____________________;结构简式表示为:___________________;
简式中各部分含义分别是:____________________________________________________
___________________________________________________________________________。
合作探究2:生物体细胞内ATP与ADP的相互转化。
【资料分析】一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg,在紧张活动的情况下,ATP的消耗可达0.5kg/min。而人体中ATP的总量只有大约2mg,剧烈运动时只能维持3s。
思考:对上述的资料,你是否产生一定的问题?并尝试加以解决。
1.ATP的水解:
反应式:
能量去处:
2.ATP的合成:
反应式:
能量来源: 人和动物等:
绿色植物:
合作探究3:ATP与ADP的相互转化是否可逆
1.请你结合有关化学知识,以小组为单位讨论ATP与ADP的相互转化是否是可逆反应?并简单说说理由。
2.举例说说ATP的利用。
五、巩固练习
1.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物
B.三磷酸腺苷可简写为A~P~P—P
C.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中
D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中
2.关于ATP的化学组成的说法中,正确的是(  )
A.ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、P B.ATP中的A表示腺嘌呤
C.含有三个高能磷酸键 D.含有腺嘌呤和脱氧核糖
3.如图表示的是ATP和ADP之间的转化,可以确定(  )
A.A为ADP,B为ATP
B.能量1和能量2来源相同
C.酶1和酶2是同一种酶
D.X1和X2是同一种物质
4.如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图完成下列问题:
(1)1分子ATP中含有______个高能磷酸键。
(2)图中的a、b分别代表____________、____________。
(3)c指____________。
(4)在动物肌细胞中,进行②反应时,能量来自______________
________________。
(5)①②反应进行时所需要的酶一样吗?为什么?_______________________。
(6)进行①反应时能量用于____________,进行②反应时能量用于__________
____,由此可见能量是____________,物质是____________。