平面图形的简单拼组
年级数学
形王
2个
4个
2个
4个
4个
2个
形王
正方形家族
长方形家族
三角形家族
图王国
图王国
形王
形王
⑥b
图王国
A
激活
Windows
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②
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Windows。
③
⊙
③
激活
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形王
4个
4个
4个
③
4个
4个
4个/3
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用更多完全相同的图形拼一拼,看看
能拼成什么图形。
再见!《平面图形的简单拼组》学习任务单
【课前准备】
同学们，这节课我们要和这些图形朋友一起做游戏，请准备好这些图形。
1.
4个完全一样的长方形。
2.
4个完全一样的正方形。
3.
下面4种三角形。
２个 ２个 ４个 ２个
温馨提示
剪图形的时候，一定要注意安全，最好用安全剪刀剪呦。
【课上活动】
一、用两个完全一样的图形拼图，先想象你会拼出什么图形，再动手试一试。
用２个完全一样的正方形拼图。
用2个完全一样的长方形拼图。
用２个完全一样的三角形拼图。可以用课前准备中的4种三角形都试一试。
二、用四个完全一样的图形拼图，先想象你会拼出什么图形，再动手试一试。
１．用４个完全一样的正方形拼图。
２．用４个完全一样的长方形拼图。
３.
用４个完全一样的
拼图。
【课后活动】
请你试试用更多完全相同的图形拼图，看看能拼成什么图形？
【课后活动要点】
这是其他小朋友的作品，欣赏一下吧。
第一单元第2课时：平面图形的简单拼组
年级：
一年级
教材版本：
人教版
一、教学背景简述
图形拼组是人教版一年级下册第一单元的教学内容,这节课是图形拼组学习的第一课时，是平面图形的拼组。平面图形拼组是在认识了平面图形长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形之后，通过用学过的、同样的平面图形拼成学过的或没有学过的其他平面图形，进一步体会平面图形的特征，初步感受平面图形之间的关系，并为以后的学习积累经验。
学生在前期的学习中，已经初步认识三角形、正方形、长方形和平行四边形，对图形本身有过直观的感受，但一年级学生的思维能力和认知水平有限，对于平面图形的特征以及它们之间的关系认识不清晰。但是他们探索欲强，爱动手操作，孩子们需要通过大量的操作和实践活动，经历体验探索图形特征的过程，从而获得对空间与图形范畴的直观感受。所以本节课给学生提供充分的操作活动空间，让学生在操作中感受平面图形间的关系。
二、学习目标
1.在拼摆过程中，进一步加深对三角形、正方形、长方形、平行四边形这些基本平面图形的特征的认识，初步感悟图形之间的联系。
2.在解决问题的过程中，培养审题能力、观察操作能力和语言表达能力。
3.通过图形的拼组感受数学美，激发学习兴趣，提升空间观念。
三、教学过程
（一）引出问题
同学们好！我是北京第二实验小学的裴老师，很高兴能和大家一起上课。上节课我们认识了很多图形朋友！还记得吗？看，它们来了！你能叫出它们的名字吗？（正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形）
这节课我们会和这些图形朋友一起做游戏，请同学们做好课前准备。（学具准备）
今天，图形王国里可真热闹！因为“正方形、长方形和三角形”家族要举行一场百变明星展示活动，屏幕前的同学们，我们也一起去参加吧！
（二）操作探究
两块同样的图形拼组
他们每个家族会用两个完全相同的图形拼成一个图形，他们会拼出什么图形呢？我们一起看看它们的精彩展示吧！
（1）两块同样的正方形拼
第一个登场是正方形家族，请你们先来想象一下，这两个伙伴合作能拼成什么图形?
（2）两块同样的长方形拼组
接下来是长方形家族上台展示。
同学们，你们觉得它们能拼出什么图形呢？这时，又有两个长方形选手跑了上来。
同学们，我们一起看看，他们是怎么拼的，拼出的是什么图形？（正方形）
（3）两块同样的三角形拼组
接下来轮到三角形家族出场，三角形家族成员可真多，长得各式各样。为了好辨认，我们给它们编上号。
这么多选手来参赛，他们都应该怎样拼呢，同学们快来帮帮忙吧!请你每次用2个完全一样的三角形，如：2个1号三角形、2个2号三角形。拼一拼，看看能拼出什么图形。动手试一试吧！
我们先来看看选1号三角形的同学们是怎么拼的！屏幕前的同学们也可以准备出2个1号三角形。
视频：学生拼1号三角形。
视频：学生拼1号三角形。
我们一起回顾一下这位女同学是怎么成功的？他拿出三角形后没有马上拼，而是先认真观察这两个三角形，她先这样拼，拼出了平行四边形。再这样拼，拼出了平行四边形。最后还可以这样拼，拼出了3个平行四边形。
我们看看选2号三角形的拼法。
屏幕前的同学们可以拿出2号三角形拼一拼、试一试。
视频：学生拼2号三角形。
同学们，如果我们用2个三号三角形，会拼出什么图形呢？仔细观察，想象一下拼出来的样子。请你拿出2个三号三角形动手拼一拼试一试。看看和你想象的一样不一样？
（课件演示3号拼法）
刚才我们分别用了2个1号，2个2号、2个3号都能拼出平行四边形，是不是两个完全相同的三角形只能拼出平行四边形呢？我们来看看这位同学的发现。
视频：学生拼两个4号三角形。
为什么4号三角形这么棒，除了能拼出平行四边形之外，还能拼出三角形，和正方形。看来，4号三角形里面肯定藏着秘密，屏幕前的同学们可以拿出4号三角形试着拼一拼，看看有什么发现！
第一场展示结束了，图形家族的表演真是太精彩了，接下来他们进行第二场展示，他们会用4块完全相同的图形来拼图。我们期待他们更精彩的表演吧！
2.四块同样的图形拼组
屏幕前的同学们，你们愿意参加展示吗？好，那就请同学拿出课前准备的学具：4个正方形、4个长方形、4个3号三角形，动手拼一拼。
我们看看各个家族展示情况吧！
视频：学生拼四个正方形。
我们看看长方形家族的展示。
视频：学生拼4个长方形。
我们看看三角形形家族的展示。
视频：学生拼4个3号三角形。
刚才，同学们分别用了正方形、长方形、3号三角形拼出了不同的图形，我们一起回顾一下吧。是这样吗？（课件）四个正方形拼出了一个长方形和一个正方形。四个长方形拼出了3个长方形。四个3号三角形拼出了一个平行四边形和一个三角形。
图形王国真奇妙，他们通过拼摆，可以互相变化，拼出这么多图形，看来，图形王国里还藏着很多的奥秘等着同学去发现。
3.创意拼图：
图形王国的最后一场表演是“创意展示”，用更多的完全相同的图形拼组。看看能拼出什么图形？我们一起来欣赏它们的作品吧！（课件）他们还邀请同学们一起参加，课后，同学们可以也选择更多的完全相同的图形拼一拼，看看能拼出什么图形，拼完后，可以把你的作品展示给家人看，裴老师期待同学们的精彩表现。
同学们，今天这节课就上到这里，同学们再见！(共26张PPT)
平面图形的简单拼组
一年级
数学
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4个
4个
2个
正方形家族
长方形家族
三角形家族
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2个
2个
2个
2个
②
③
①
④
③
③
4个
4个
4个
4个
4个
4个
③
4个
③
③
③
③
③
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用更多完全相同的图形拼一拼，看看
能拼成什么图形。
再
见！
图形
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目曰
③
3
③
③
③V/③
③/③
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