2021年部编版语文一年级下册第四单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编（含答案）

2021年部编版一年级下册语文四单元课内外阅读名师汇编
（《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》）
第一部分 课内阅读
一、阅读古诗，完成练习。
静夜思
________明月____，疑是________霜。
举头望__________，低头________ 。
1.把诗句补充完整。这首诗的作者是________代________。（3分）
2.前两行诗把________比作________；后两行诗中“_______、_______、_______、_______”四个动词写出了诗人望月思乡的过程。（3分）
3.这首古诗表达了诗人静夜 之情。（2分）
二、阅读古诗，完成练习。
寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
1.读一读，分一分。
隐 遇 松 师 采 只 此 山 深 知 处 含平舌音的字: 。（2分）
含翘舌音的字: 。（2分）
含整体认读音节的字： 。（2分）.从诗中找出含有下列偏旁的字，再想一个写下来。（2分） 木（ ）（ ） 艹 （ ）（ ）
这首诗中出现的人物有 、 、 。
（3分）.诗人找到隐居的朋友了吗??(? ) （2分）
①找到了 ②没有找到5.童子知道自已的老师具体在哪里吗??(? )（2分）
①知道 ②不知道三、阅读古诗，完成练习。
寻隐者不遇
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
1.这首诗里一共有( )个人物,分别是( )、( )、( )。（2分）
2.这首诗的作者是_____，文中的隐者在_____。（2分）
A.山下 B.贾岛 C.李白 D.云深的地方
3.诗中画线处是_____对_____的回答。A.隐者 B.童子 C.访客
（2分）
4.诗人在 (地方)问童子。 (3分)
5.“只在此山中”是( )的回答,诗人可能会问:
. ?（2分）
6.用自己的话说说童子是怎样回答的。(2分)
. 。
四、阅读《夜色》课文片段，完成练习。
《夜色》节选
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。
? ?从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1.超级模仿秀。（2分）
?在月光下睡觉 ?在月光下（ ? ? ） ?在月光下（ ? ? ）
2.爸爸用什么样的办法，帮助我晚上出门再也不害怕了？（2分）
. .? ? ? 3.爸爸拉我去散步，我看到了什么？（2分）
. .? ? ?
五、阅读《夜色》课文片段，完成练习。
夜色
　　我从前胆子很小很小，
　　天一黑就不敢往外跑。
　　妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
　　可我一看窗外心就乱跳……
　　爸爸晚上偏要拉我去散步，
　　原来花草都像白天一样微笑。
　　从此再黑再黑的夜晚，
　　我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
爸爸晚上偏要拉“我"去散步的原因是（ ）。（2分）
A.陪着“我”锻炼身体 B.陪着“我”练胆量
C.爸爸喜欢迷人的夜色
2.第1小节末尾的省略号省略的内容是（ ）。（2分）
心里害怕,不敢往外瞧 B.妈妈讲的勇敢的故事的内容
C.“我”听着妈妈的故事睡着了
3.选文第2小节告诉我们,“我”（ ）。（2分）
A.看到了很多在晚上活动的小动物 B.不再怕黑
C.晚上睡觉总会做个好梦
六、阅读《夜色》课文片段，完成练习。
夜色
　　我从前胆子很小很小，
　　天一黑就不敢往外跑。
　　妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
　　可我一看窗外心就乱跳……
　　爸爸晚上偏要拉我去散步，
　　原来花草都像白天一样微笑。
　　从此再黑再黑的夜晚，
　　我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
(1)照样子,写词语。（3分）
很小很小 很（ ）很（ ）
很（ ）很（ ） 很（ ）很（ ）
(2)“我”从前胆子_____;在爸爸的帮助下,“我” 。（2分）
(3)我们要多锻炼,做一个 的孩子。（2分）
(4)除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?（2分）
. 。
七、阅读《夜色》课文片段，完成练习。
夜色
　　我从前胆子很小很小，
　　天一黑就不敢往外跑。
　　妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
　　可我一看窗外心就乱跳……
　　爸爸晚上偏要拉我去散步，
　　原来花草都像白天一样微笑。
　　从此再黑再黑的夜晚，
　　我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1.（2分）选字填空：在 再
（ ）见 （ ）家 （ ）次 （ ）现
2.（4分）夜色是很美的,可是在没有认识它以前，“我” ,?表现在 。妈妈的道理不管用,结果当爸爸把“我”拖入夜色之中,“我”变得 ,?表现在 、 ，才领略了夜色独特的美。
3.（3分）“原来花草都像白天一样微笑”“我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉”这两个句子是把 和???当作???来写的，写出了“我” 以后 、 的心情。
4.（2分）这首诗歌告诉我们一个什么道理?
A.我不再怕黑，变得勇敢。
B、只要你勇敢探索,就能认识许多你从前并不了解的事物。
八、阅读《端午粽》课文片段，完成练习。
? ? 端午粽
　　一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
　　粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
　　外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鱼肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小蓝粽子要我们带回去，分给邻居吃。
　　长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1.我会填。（2分）
?十分好吃 ? ? 十分_____ ? ? 十分_____ ? ? ? ? ?
2.选一选。(填序号)(2分)①箬竹叶 ②又黏又甜 ③枣 ④糯米 粽子是用_____包的，里面是_____,中间有_____,吃起来真是_____。
3.外婆包的粽子有哪些花样?用“_____”在文中画出来。(3分)
4.你吃过什么粽子呢?它的味道是怎样的呢??(2分). .
九、阅读《端午粽》课文片段，完成练习。
? ? 端午粽
　　一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
　　粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
　　外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鱼肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小蓝粽子要我们带回去，分给邻居吃。
　　长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
这篇短文共有( ?)个自然段。（2分）.外婆包的粽子有哪些特点昵?清在正磆的迭項后面画“√”。
（2分）
(1)好吃(?) ?(2)非常大(?)
(3)非常尖(?)? (4)花祥多(?)?.据说端午节吃粽子是为了纪念 。（2分）.端午节除了吃粽子外,你还知道有哪些习俗??(不会写的字可以用拼音代替)（2分）
. .、阅读《端午粽》课文片段，完成练习。
? 端午粽
　　一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
　　粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
　　外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鱼肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小蓝粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1.人们通常是在( )吃粽子。（2分）
①元宵节 ②中秋节 ③端午节
2.照样子,写词语。（2分）
又黏又甜 又 又 又 又
红红的枣 绿绿的 黄黄的 .
3.用文中加点的词语造句。（2分）
十分—— 。
4.还记得你吃过的粽子的样子吗?写一写吧!（2分）
. .
十一、阅读《端午粽》课文片段，完成练习。
? 端午粽
　　一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
　　粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
　　外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鱼肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小蓝粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1.文章有（ ）个自然段。第三自然段有（ ）句话。（2分）
2.端午节是每年的（ ），人们在这一天吃（ ），据说是为
了纪念爱国诗人（ ）。（3分）
3.照样子写词语。（4分）
青青的 美滋滋 .
又黏又甜 又 又 又 又
4.外婆包的粽子有哪些花样?（2分）
. .
5.端午节除了吃粽子，还有哪些习俗?（2分）
. .
十二、阅读《彩虹》课文片段，完成练习。
? 《彩虹》节选
　　妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
　　哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？?
仿写词语。（2分）
(1)例:圆圆的月亮(2分)
圆圆的（ ） 圆圆的（ ）
(2)例:荡来荡去(2分)
. . . .
2.仿写句子,并加标点。（2分）
天上不是多了一个月亮吗？
______不是____________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
3.猜字谜。(从短文中找答案)(2分)
一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏。(?)
4.第一自然段中的第一个“月亮”和第二个相同吗?第二个“月亮”指的是什么??(4分)
. .
5.说一说天上真的又多了一个月亮吗？(2分)
. .
十三、阅读《彩虹》课文片段，完成练习。
《彩虹》节选
　　妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
　　哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？?
选文共（ ）个自然段。(2分)
2.选文中小女孩的两个心愿分别是什么?(2分)
. .
3.用“ ”画出选文中的比喻句。(3分)
“天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?这两句话中的两个”月亮“的意思(A.一样 B.不一样)，它们分别指的是（ ）和（ ）。
十四、阅读《彩虹》课文片段，完成练习。
《彩虹》节选
　　雨停了，天上有一座美丽的桥。
　　爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了吗？我把雨洒在山上的田地里，你就不用挑水浇了，你高兴吗？
　　妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
1.选文有（ ）个自然段,第三自然段有（ ）句话。(4分)
2.天上那座美丽的桥其实是（ ）。(2分)
A.彩虹 B.南京大桥 C.月亮
3.“我”拿着 走到桥上，把 洒下来;拿着 走到桥上，天上就多了一个 。(3分)
4.“我”为什么要到彩虹桥上洒水呢?(?)(2分)
A.为了滋润花草树木，让它们茁壮成长。
B.为了让爸爸不用挑水去浇田，不那么辛苦。
5.“我”真的拿着镜子走到桥上了吗?你是从哪个词知道的?(2分)
. .
十五、阅读《彩虹》课文片段，完成练习。
彩虹
　　雨停了，天上有一座美丽的桥。
　　爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了吗？我把雨洒在山上的田地里，你就不用挑水浇了，你高兴吗？
　　妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？?
选文共有（ ）个自然段。(2分)
2.照样子,写短语(3分)
例:秋千荡来荡去 荡来荡去的秋千
彩云飘来飘去 .
游来游去 .
跑来跑去 .
3.“我”拿着妈妈的（ ）走到彩虹桥上,把哥哥的（ ）挂在彩虹桥上。(2分)
4.“我”是个(?)的人。(2分)
A.有爱心,爱家人 B.任性，光想着自己玩
十六、读《语文园地四》儿歌，回答问题。。
妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走，
牛牛要吃河边柳，
妞妞护柳扭牛走，
牛牛扭头顶妞妞，
妞妞拗不过牛牛，
低头捡石头，
吓得牛牛扭头走。
1.给下列生字选择正确的读音，并画“√”。(3分)
柳(liǔ?lǐu) 走(zǒu?zuǒ) 低(dī dǐ)
2．妞妞扭牛走是因为(　　)。(2分)
A．牛牛要吃河边柳 B．牛牛太贪玩了
3．牛牛吓得扭头走是因为(　　)。(2分)
A．妞妞捡石头 B．妞妞使劲扭
十七、读《语文园地四》儿歌，回答问题。。
妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走，
牛牛要吃河边柳，
妞妞护柳扭牛走，
牛牛扭头顶妞妞，
妞妞拗不过牛牛，
低头捡石头，
吓得牛牛扭头走。
1.读一读,连一连,填一填。(3分)
niū niú liǔ niǔ niù
柳 妞 牛 拗 扭
以上几个字都有相同的韵母 。
牛牛为什么扭头顶妞妞?在文中找答案,画上“ ”。(2分)
3.后来,牛牛为什么扭头走了??(?)(2分)
①因为牛牛吃到了柳叶。
②因为牛牛拗不过妞妞。
③因为妞妞捡起了一块石头，牛牛害怕了。
第二部分 类文阅读
（一）阅读短文,完成练习。
喜鹊（xǐ què）的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯（dīnɡ）住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆（kūn）虫在低空中飞，便喳(zhā)喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽（ɡē）子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋（pán xuán）它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，不，我飞得不算高，上面还有大雁（yàn）呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首（qiáo shǒu）一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1.短文有( )个自然段。 （2分）
2.照样子写词语 。 （2分）
整整齐齐 （ ） （ ）
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：
。 （2分）
4.后来喜鹊看到大雁，它想： 。（2分）
（二）阅读短文,完成练习。(10分)
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥?
1.短文共有(? ?)个自然段。(2分)
2.短文中写了哪些景物?用“一”画出来。(2分)
3.彩虹有(? ?)种颜色,分别是 、橙、 、 、 、
. 、紫。(6分)
（三）阅读短文,完成练习。(10分)
虹
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥?
原来是太阳和小水滴一起画的呀!下雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的七色彩虹,多神奇的大自然啊!
这篇短文一共有(? ?)个自然段。(1分)
2.在括号里填上合适的词。(4分)
一( )雷雨 美丽的( )
一( )彩虹 神奇的( )
3.用“一”画出文中描写彩虹颜色的词语。(3分)
4.我知道,是(? )和( )画了这座七彩的桥。(2分)
（四）阅读短文,完成练习。
再见，太阳
晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见，太阳。”小姑娘说。
“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”
第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”
1.这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）
2.这篇短文主要讲了小姑娘和 的故事。（2分）
3.照样子，写句子。（4分）
例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
月亮升起来了，用 的 抚摸着小姑娘的脸蛋。
4.认真读短文，回答下面的问题。（4分）
（1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在 线上。
（2）太阳说明天清早在 等小姑娘。
（五）阅读短文,完成练习。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。
现在大家都知道了这个好消息——春天来了。
1. 根据短文内容填空。（3分）
微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了 。
2.这个好消息是什么？（2分）
. .
3.小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？（2分）
. .
（六）阅读短文,完成练习。
小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢?”
小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”
怎么办呢?小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。
小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（ｂèｉ），还要大家一起分享（ｘｉǎｎｇ）。
1.短文一共有 个自然段，说的是小熊请朋友们一起
. 的故事。（2分）
2.小鹿给苹果树 、小猴给苹果树 、小猫给苹果树 ，他们都想 。（4分）
3.小动物们知道了吃东西要 ，还要 。（2分）
参考答案
第一部分 课内阅读
一、1.床前 ?光 ?地上 ?明月 ?思故乡 ?唐 ?李白 ?
明月 霜 举头 望 低头 思 3.思乡（思念故乡）
二、1.含平舌音的字:松 采 此
含翘舌音的字:只 山 深 知 处
含整体认读音节的字：隐 遇 师 只 此 知
2.松 树 药 花
3.诗人(贾岛) 童子 隐者
4.② 5.②
三、
1.三 贾岛 童子 师父 2.B D 3.B C
4.松树下 5.童子 你师父去哪里采药了？
6.师父去山上采药了,可山中云雾缭绕，不知道他具体在何处。
四、
说话 谈心 唱歌 跳舞 ?2.爸爸晚上偏要拉我去散步 ?
3.花草都像白天一样微笑。?
五、
B???(2)A???(3)?B.
六、
大 大;黑 黑 ；长 长
(2)很小很小;变得勇敢,不怕天黑了;(3)勇敢;
(4)“我”在夜晩还看见了很多很多美丽的萤火虫,它们在草丛间、在河水旁飞舞,美丽极了!
七、
1.再在再在;
2.胆子很小，(相关句子:天一黑就不敢往外瞧)?;勇敢，(相关句子;从此再黑再黑的夜晚,我也能看到小鸟怎样在月光下睡觉)
3.花草、小鸟、人，不怕黑,高兴、快乐。4.B
八、
1.好看 美丽 2.①④③②
3.除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。 ??
4.示例:我吃过香肠粽。它的味道咸咸的,特别好吃。
九、
1.4 2.(1)好吃(√)?(4)花样多(√) 3.爱国诗人 屈原
4.赛龙舟、挂艾草等
十、
1.③2.示例:大圆香甜草梨
3.示例:我十分喜欢这个电视节目。
4.示例:我吃的粽子是三角形的，白白的糯米中夹着红红的枣,吃起来又香又甜。
十一、
1、4 3
2、五月初五 粽子 屈原
3、白白的 红红的 乐呵呵 亮晶晶 高大 白胖
4、红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 5、划龙舟 插艾草
十二、
1.（1）镜子 西瓜 （2）飞来飞去 走来走去 2.天上不是多了一个星星吗？ 3.高
不相同 第二个“月亮”指的是镜子 ?
5.不是的，而是我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
十三、
1.2
①希望到彩虹上拿着月亮当镜子，照着妈妈梳头。②希望到彩虹上荡秋千给哥哥看。
花裙子飘呀飘的，不就成了一朵彩云吗?
十四、1.3?3?2.A?3.水壶 水 镜子 月亮 4.A
5.没有。从“如果”一词知道，这是“我”的想法,是一种假设,不是真的在做。
4.B.不一样 月亮镜子
十五、1.两
飘来飘去的彩云 鸭子 游来游去的鸭子 小朋友 跑来跑去的小朋友
3.镜子 秋千 4.?A
十六、1.liǔ zǒu dī 2.A　3.A
十七
1.niū一妞 niú一牛 liǔ一柳?niǔ一扭 niù一拗 iu
2.妞妞护柳扭牛走 3.③
第二部分 类文阅读
（一）1.4 （2分）
2.红红火火 开开心心 高高兴兴（每空1分）
3.看来世界上要算我飞得最高了。（每空2分）
4.真是人上有人，天外有天啊！（每空2分）
（二）
1.2 2.山 树 稻子 玉米 太阳 彩虹
3.7 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
（三）
1.3? 2. 阵 彩虹 道 大自然
3.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
4.太阳 小水滴
（四）
1.4 2.太阳 3.柔和 月光 4.（1）地平 （2）小窗户里
（五）
一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 每一个人
2.这个好消息是：春天来了。
3.我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。（开放性答题）
（六）
1.4 吃苹果 2.浇过水 穿过衣服 杀过虫 先吃大苹果 3.先想到长辈 大家一起分享