作者甄珠,暗藏记号,转载必究
统编版三年级语文下册必考题型周计划名师原创连载(第七、八周)
(课文:《花钟》《蜜蜂》)
标准化试题。
1.下列词语中注音有误的一项是( )。
A.大概(gài) 阻(zǔ)力 B.包括(kuò) 超越(cāo)
C.跨(kuà)进 检查(chá ) D.蜜蜂(fēng)逆风(nì)
2.下列词语中注音全部正确的一项是( )。
A.内(nèi)容 干燥(zào) 灼(zuó)伤
B.适(shí)宜 万寿(sòu)菊 展示(shì)
C.组(zǔ)成 芬(fēn )芳 吻(wěn )合
D.苏醒(xǐng) 强(qiǎng)烈 修建(jiàn )
3.下列加点字注音全部正确的是( ),有四处错误,圈出来依次改正。
A.比较(jiào) 陌生(mò) 灼伤(zhuó)
B.口吻(wěn) 怒放(lù) 适应(shí)
C.花圃(pǔ) 逆风(lì) 腹部(fǔ)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
4.将正确读音的序号填在括号里。?
A qiánɡ ? B qiǎnɡ ? ? C jiànɡ
倔强( ? ? )?强迫( ? ? ) ?坚强( ? ? ) ?
强大( ? ? )?强光( ? ? ) ?强求( ? ? )
5.将正确读音的序号填在括号里。?
A.mēn ?B.mèn ? C.jī ? D.jǐ ? E.jǐn ? F.jìn
(1)尽( )管蜜蜂被作者放了很远,又闷( )在袋子里,但是它们还是回来了。
(2)不知道为什么他总是闷( )闷不乐的。
6. 选择正确的解释,把序号填在括号里。
“凌”的意思是:A侵犯欺侮;B逼近; C升高; D姓。
凌晨四点。( ?) ? (2)风筝凌空飞起。( ?)
(3)她一副盛气凌人的样子。( )(4)凌峰是我的好朋友。( ?)
7.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.内情 苏醒 睡连 争奇斗艳 B.强光 展示 昆虫 修建 组成
C.留心 开放 艳丽 芬方迷人 D.欣然 湿度 光照 展示 时种
8.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.跨过 包括 辩认 减少阻力 B. 确实 能力 公里 陌生 尽管
C.密蜂 沿途 检查 准确无误 D.计号 本能 将近 确实 记亿
9.下列句子括号中词语使用错误的一项是( )。
A.我发现,带有记号的蜜蜂(确实)回到了家。
B.无论路有多远,都不能(阻挡)蜜蜂回家。
C.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少(阻力)。
D.法布尔在回家的路上,(猜测)蜜蜂可能找不到家了。
10.下列词语搭配无误的一项是( )。
A.(绽开)笑脸 (建筑)花圃 B.(舒展)花瓣 (小心)观察
C.(传递)花粉 空气(干燥) D.(密切的)关系 (强烈的)阳光
11.下列句子括号中词语使用错误的一项是( )。
A.这些花在二十四小时内(连续)开放。
B.早上,同学们(陆续)走进教室。
C.妈妈已经(连续)工作了5个小时,真辛苦啊!
D.小军学习进步了,老师勉励他不要骄傲,要(继续)努力。
12.给句中加点词语换个说法,不恰当的一项是( )。
A.听说蜜蜂有辨认方向的能力。 ( 辨别 )
B.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号。(证明)
C.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。( 猜测 )
D.长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度。(适宜)
13.下列句子中没有语病的一项是( )
A.明明是个守信用说话算数的孩子。
B.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
C.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
D.我们从小养成懂礼貌,讲卫生的习惯。
14.下列句子中没有语病的一项是( )
A.陈刚是个既聪明又用功的孩子。
B.我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
C.他带了钢笔、尺、书等文具。
D.你只要看看刚刚开放什么花,就知道大致可能是几点钟。
15.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )。
A.楚国在南边,你怎么能往北走呀?
B.楚国在南边,你能往北走。
C.楚国在南边,你不能往北走。
D.楚国在南边,你能往北走吗?
16.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )。
A.它们飞得这么低,能看到遥远的家吗?
B.它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。
D.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
17.选择恰当的关联词填空。
A.无论……总是…… B.只要…… 就……
C.要是…… 就…… D.即使…… 也……
(1)昙花( )在白天开放,( )有被灼伤的危险。
(2)“你(? )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
(3)蜜蜂( )飞到哪里,( )可以回到原处。
18.植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理( ? ?)
A.节省了看时钟的时间。
B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。
19.下列说法有误的是( )
A.课文是按“实验的目的-实验的过程-实验的结论”顺序记叙的。
B.《蜜蜂》一文选自英国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
C.蜜蜂有辨认方向的能力,靠的不是超强的记忆力,而是一种无法解释的本能。
D.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”“大概”表示一种猜测,不确定,体现了作者用词的准确。
20.下列说法有误的是( )和( )。
A.《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
B.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。
C.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。
D.《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
E.“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。
F.法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
二、积累与运用。
(一)看拼音,写词语。
zhēng qí dòu yàn fēn fāng nèi qíng sū xǐng
qiáng guāng zhǎn shì kūn chóng xiū jiàn wànshòujú
mí rén liú xīn kāi fàng yàn lì xiào liǎn
shuì lián xīn rán hán xiào wēn dù shī dù
guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shì shí zhōng
(二)用“√”给加点字选择正确读音。
内(nèi nài )容 干燥(zào zhào) 灼(zuó zhuó)伤
适(shì shí)宜 万寿(sòu shòu)菊 展示(shì sì)
组(zǔ zhǔ)成 芬(fēng fēn )芳 吻(wěn wěng)合
苏醒(xǐn xǐng) 强(qiáng qiǎng)烈 修建(jiàn jiè)
(三)根据课文内容填空。
1.鲜花朵朵,__________,___________。要是我们__________,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。凌晨四点,___________________;五点左右,___________________;七点,___________________;中午十二点左右,___________________;下午三点,___________________;下午五点,___________________;________在七点左右________________;
.________在晚上八点开花;________却在九点左右含笑一现……
2.《花钟》一文用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子,试着填一填。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
睡莲________ 蔷薇_________ 万寿菊_____
烟草花_______ 月光花______ 昙花_________
3.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与_________、_________、
._________有关,二是与_____________________有关。
4.《蜜蜂》一文选自__________国著名昆虫学家_______的_____________。记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程,体现了作者________________________________________。
5.我听说 ,于是做了一个 ,结果证明 ,且它们靠的不是 ,而是 。
6.《蜜蜂》一课中,作者做了一个 的实验,结果 ,这些蜜蜂没有 方向, 地回到了家,说明了 。?
(四)按要求完成句子练习。
1. 凌晨四点,牵牛花开了。(改为拟人句)
._______________________________________________________.
2.县花九点左右才开。县花九点左右含笑一现。(照样子写句子)
._______________________________________________________.
3. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成“把”字句)
._______________________________________________________.
4.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
._______________________________________________________.
5.我把从蜂窝里捉到的蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)
._______________________________________________________.
6. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成“把”字句)
._______________________________________________________.
7.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
._______________________________________________________.
8.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)
._______________________________________________________.
9.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一-种我无法解释的本能。(仿写句子)
.? 不是???? ,而?______________。 ? ? ? ? ?
答案
一、
1. B 2.C 3.BC (1)nù (2)shì (3)nì (4)fù
4.C B A A A B 5.EABC 6.B C A D 7.B 8.B 9.A 10.D
11.A 12.D 13.D 14.A 15.B 16.C 17.CBA 18.C
19.B 20.BE
二、
(一)争奇斗艳 芬芳 内情 醒来 万寿菊 苏醒 强光 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 展示 时钟
(二)
nèi zào zhuó shì shòu shì zǔ fēn wěn xǐng qiáng jiàn
(三)
1.争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 午时花开花了 万寿菊欣然怒放 紫茉莉苏醒过来 月光花 舒展开自己的花瓣 夜来香 昙花
2.从梦中醒来 绽开了笑脸 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现。
3.温度 湿度 光照 昆虫活动的时间
4.法 法布尔 《昆虫记》 辨认方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风
5.蜜蜂有辨认方向的能力 实验 的确如此 超强的记忆力 一种我无法解释的本能
6.证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力
(四)
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2.五点左右,蔷薇开花了。五点左右,蔷薇绽开了美丽的笑脸。
3.花圃被植物学家修建得像钟面一样。
4.桃花在春风中绽开了红红的笑脸。\小鸟在枝头快乐地歌唱。
5.从蜂窝里捉到的蜜蜂被我放在纸袋里。
6.植物学家把花圃修建的像钟面一样。
7.它们飞得这么低,看不到遥远的家。
8.我推测蜜蜂可能找不到家了。?
9.他的成功 靠运气 ?靠自己的勤奋和努力