华师大版科学八年级下册 第7-8章 生命活动的调节 天气和气候 单元测试（含解析）

自我综合评价(六)
[测试范围:第7、8章　时间:40分钟　分值:100分]
一、选择题(每题2分,共30分)
1.下列动物行为必须有大脑皮层参与的是 (　　)
A.母鸡孵卵 B.蜘蛛织网　
C.蜜蜂采蜜 D.小狗做算术题
2.下列现象与解释相对应的是 (　　)
A.盆景弯向窗口生长——向光性
B.小偷看到警察就跑——激素的调节
C.人出现中暑现象——散热大于产热
D.呆小症——幼年时生长激素分泌不足
3.“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是 (　　)
A.该反射属于非条件反射
B.光线进入眼球的顺序是瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D.该反射弧的感受器位于眼球内
4.机体的协调统一主要靠神经调节来实现,有关叙述正确的是 (　　)
A.神经系统的基本组成单位是反射弧
B.神经调节的基本方式是反射
C.神经中枢都分布在大脑皮层
D.简单反射不需要神经中枢的参与
5.下列有关体温调节的说法中,不正确的是 (　　)
A.体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定
B.恒温动物体温的维持是建立在“产热和散热”动态平衡原则基础上的
C.当人体处在寒冷环境中的时候,会出现一种特殊的反应——打寒战,打寒战可使机体产生更多的热量,以维持体温的恒定
D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤
6.图6-Z-1是在某激素作用下,小郭饭后血糖浓度的变化曲线。该激素及其作用是 (　　)
图6-Z-1
A.胰岛素,降低血糖浓度 B.胰岛素,升高血糖浓度
C.生长激素,降低血糖浓度 D.生长激素,升高血糖浓度
7.下列有关人体对生命活动的调节的叙述,不正确的是 (　　)
A.脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动,小脑能维持身体平衡
B.当我们情绪激动时,胰岛素分泌较多,会出现心跳加快、血压升高等现象
C.“谈梅止渴”“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
D.垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长
8.眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 (　　)
A.脑、非条件反射
B.反射弧、非条件反射
C.脊髓、条件反射
D.反射弧、条件反射
9.某人因外伤成为“植物人”,处于昏迷状态,饮食也只能靠人工往胃里注流食,只有呼吸和心跳靠自己,那么,他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部分是 (　　)
A.脑干和大脑 B.脑干和脊髓
C.小脑和大脑 D.大脑和脊髓
10.在一植物生长反应实验中,一幼苗被两灯(X和Y)在左右两侧相同的距离上照射,灯X比灯Y功率更大,也更亮,一天后,幼苗生长的情况是 (　　)
图6-Z-2
A.保持原生长状况不变 B.向灯Y方向弯曲
C.向灯X方向弯曲 D.没有什么规律
11.如图6-Z-3表示人体膝跳反射示意图。下列叙述错误的是 (　　)
图6-Z-3
A.膝跳反射属于简单反射
B.该反射的神经中枢在脊髓
C.若④受损,则有感觉但不能发生膝跳反射
D.若②受损,则无感觉但能发生膝跳反射
12.[2019·衢州] 小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如图6-Z-4所示的弯曲生长的情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是 (　　)
图6-Z-4
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
13.为了验证植物根的生长与地心引力的关系,A、B、C、D四位同学用玉米种子分别进行了如图6-Z-5所示的实验,其中最有说服力的实验是 (　　)
图6-Z-5
14.宁波某学校计划举办郊游活动,同学们查询了近期的天气情况,如下表所示,根据表中的天气信息,下列说法正确的是 (　　)
日期
10月15日
10月16日
10月17日
10月18日
气温
11~15 ℃
11~14 ℃
8~14 ℃
10~15 ℃
天气
现象
PM2.5
190
80
30
20
风
A.15日多云,空气质量较差,需戴好口罩
B.16日气温降低,为阴雨天气,外出请带好雨具
C.17日东南风强劲,外出请远离广告牌
D.18日天气晴朗,气温日较差最大,注意增减衣物
15.[2020·宁波] 图6-Z-6为气温上升时,人体的体温调节示意图。
图6-Z-6
以下关于人体各效应与其产生的主要结果,判断错误的是 (　　)
A.效应①可使散热增加 B.效应②可使产热减少
C.效应③可使产热减少 D.效应④可使产热减少
二、填空题(共40分)
16.(2分)下列诗句中,描述天气的是　　　　。?
①春江水暖鸭先知 ②渭城朝雨浥轻尘
③忽如一夜春风来 ④黑云压城城欲摧
17.(4分)[2019·宁波] 5月12日是我国的“防灾减灾日”,当天宁波市拉响警报,以增强市民的国防观念和防空防灾意识。某校为提高学生应急避险能力,进行了地震逃生演习。逃生演习时,高层的同学听到警报声后迅速躲到课桌底下,同时把双手交叉放在脖子后(正确姿势如图6-Z-7所示)。同学们作出的这些反应属于　　　(填“条件”或“非条件”)反射。其中双手交叉放在脖子后主要是保护人体的生命中枢——　　　。?
图6-Z-7
18.(4分)某运动员在比赛中不幸摔伤腰部,造成截瘫,导致大小便失禁。说明排便中枢和排尿中枢都位于　　　　中,而且要受到　　　　的控制。?
19.(4分)植物的向光性:植物受　　　　照射,生长素分布 　　　　。背光侧生长素分布　　　　,植物生长　　　　,所以植物的茎会向着有光照的方向生长。?
20.(6分)一只生活在室内的狗常常会扒地毯,试图埋藏一块骨头,它的动作就像挖土一样,这是　　　　　(填“先天性”或“后天学习”)行为,是由　　　　　　决定的。乌鸦刚刚见到稻草人时十分害怕,但久而久之就对稻草人没有任何反应了,这是它形成了　　　　　　
(填“先天性”或“后天学习”)行为。?
21. (4分)[2019·湖州节选] 生理学家巴甫洛夫说过:“血液循环是人体最主要的机能之一。”在人体内,流淌在血管中的血液犹如河流一样,滋润着每一个细胞。血液具有运输、免疫保护、调节等作用。在寒冷的冬天,皮肤的血液是如何进行体温调节的? ?
　。?
22.(8分)某科学兴趣小组为了研究动物激素的生理作用,做了如下实验:选体重相同、发育正常的A、B、C、D四只小狗,A不做任何处理,B、C、D分别进行了手术处理。几个月后,得到如下表所示的结果(单位:mg/100 mL)。请回答下列问题。
组别
A
B
C
D
雄性激素
4
3.8
3.6
0.6
甲状腺激素
3
0
2.8
3
生长激素
6
5.8
0.1
5.5
(1)B狗被切除的器官是　　　　　,C狗被切除的器官是　　　　　,D狗被切除的器官是　　　　。?
(2)A狗在实验中的作用是　　　　　　　。?
23.(8分)如图6-Z-8甲是反射弧结构示意图,图乙是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题:
图6-Z-8
(1)人体神经系统结构和功能的基本单位是　　　　　　　　,中枢神经系统包括　　　　　　
和　　　　　　。?
(2)某同学不小心被仙人掌的刺扎了一下,产生了缩手反射。请用图甲中的序号写出缩手反射的神经冲动传导途径:　　　　　　　　。缩手反射属于　　　　反射。若反射弧中的③已损伤,当听到语言提醒“小心刺”时,人体能不能产生缩手动作?　　　　　　　。?
(3)饭后人体的血糖浓度会发生变化,对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的胰岛,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度　　　　　,恢复正常水平。?
(4)由图乙中的调节机制可知,在人体血糖调节的过程中,既有神经调节,也有　　　 　　
调节。?
三、实验探究题(共30分)
24.(12分)请根据下列实验回答:
实验一:把一盆栽的植物幼苗放倒,然后用一个无底的硬纸盒扣起来,几天后取掉硬纸盒,发现植物的茎背地生长了(如图6-Z-9甲所示)。
实验二:把两盆同种且长势相同的植物幼苗放倒,然后分别用无底的硬纸盒扣起来。这两个硬纸盒的大小、形状均相同,只是给其中一硬纸盒上方穿一个小孔,让光线从小孔射入。几天后,取掉硬纸盒,发现两株植物的茎背地生长了。同时还发现:打有小孔的硬纸盒内的植物幼苗,背地生长较快(如图乙所示)。
实验三:把两盆同种且长势相同的植物幼苗,分别用两个无底的硬纸盒扣起来。这两个硬纸盒的大小、形状均相同,只是将其中一硬纸盒壁的一侧高度与幼苗顶端相同的地方穿一个小孔,让光线从小孔射入。几天后,取掉硬纸盒,发现未穿小孔的盒内的植物幼苗的茎向上直立生长;而有小孔的硬纸盒内的植物幼苗的茎向着小孔一侧弯曲生长(如图丙所示)。
图6-Z-9
(1)从实验一得出:在无光照的情况下,植物的茎　　　　生长。?
(2)从实验二得出:在重力和　　　　同时存在时,植物的茎　　　　生长。?
(3)从实验三得出:在　　　　　对植物茎影响相同的情况下,植物的茎　　　　生长,这是由　? 造成的。
25.(18分)生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,那么,口服是否有效呢?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
15只体长、体重
相同的小白鼠,
平均分为三组
饲喂普通食物
小白鼠的体长和
体重
2
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3
饲喂等量普通食物并注射生长激素
(1)人体的生长激素是由　　　　分泌的。?
(2)一段时间后,计算并比较各组小白鼠的体长和体重的　　　　。?
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是　 。?
②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是 　 。?
(3)生长激素是一种蛋白质,如果口服,会被消化分解成　　　　　　而失效。?
(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?　　　　。?
教师详解详析
1.D　[解析] 动物的行为多种多样,按照其获得途径可分为先天性行为和后天学习行为。动物的有些行为是与生俱来的,是由动物体内的遗传物质所决定的,我们称之为先天性行为,也称为本能。除了先天性行为,动物的有些行为是在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为后天学习行为。后天学习行为主要与神经系统的大脑皮层有关,大脑皮层越发达,学习能力就越强。母鸡孵卵、蜘蛛织网和蜜蜂采蜜都是动物的先天性行为,小狗做算术题是动物通过后天学习获得的学习行为,必须有大脑皮层的参与。
2.A　[解析] 盆景弯向窗口生长属于植物的向光性;小偷看到警察就跑,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的条件反射;人出现中暑现象是体内产生的热量大于散发的热量;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足导致的,呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。
3.D　
4.B　[解析] 神经元,又称神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位;神经调节的基本方式是反射;神经中枢分布在脑和脊髓的灰质中;简单反射(非条件反射)是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
5.A　[解析] 人体稳态的维持是有限的,当外界温度过高或过低时,机体的体温调节就会失衡;恒温动物的产热和散热保持动态平衡,使得体温维持相对恒定;当人体处在寒冷环境中的时候,骨骼肌紧张性收缩增强,出现打寒战,以增加产热量,维持体温恒定;产热的器官主要是骨骼肌和肝脏,散热主要通过皮肤。
6.A　[解析] 胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖浓度升高,这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖类的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。
7.B　[解析] 脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动,小脑能维持身体平衡;当我们情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能使心跳加快、血压升高、出现面红耳赤等现象,而不是胰岛素分泌增多;人类特有的复杂反射是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,谈梅止渴、谈虎色变是通过语言文字,由大脑皮层语言中枢的参与形成的,是人类特有的;垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长。
8.B
9.B　[解析] “植物人”丧失一切高级生命活动的功能,处于完全昏迷状态,说明大脑被破坏;饮食只能靠人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常,说明消化、呼吸、心跳功能正常,由此推断脑干功能正常,脊髓的部分功能正常。
10.C　11.D　
12.B　 [解析] 由题图可知,暗箱中的幼苗没有受到单侧光的影响,但植物的茎具有负向地性,所以乙是接触地面的一侧,才会导致幼苗向着丁生长。
13.D　[解析] D玉米种子的胚根分别朝四个不同方向放置。它们长出的根都会向下生长,说明了植物根的生长与地心引力的关系。A、B项种子朝一个方向放置,C项种子朝两个方向放置,都没有D项有说服力。
14.B　[解析] 15日为阴天,空气质量较差,需戴好口罩;16日气温降低,为阴雨天气,外出请带好雨具;17日西北风强劲,外出请远离广告牌;18日天气晴朗,气温日较差不是最大。
15.B　[解析] 效应①皮肤血管舒张,体内散热增加;效应②汗腺分泌增加,增加散热;效应③骨骼肌紧张性收缩减弱,产热减少;效应④甲状腺和肾上腺分泌激素减少,代谢率下降,产热减少。
16.②③④
[解析] 天气具有可变性,表示的时间较短;气候稳定性强,表示的时间较长;①春江水暖鸭先知描述的是多年的天气平均状况,属于气候现象;②渭城朝雨浥轻尘、③忽如一夜春风来、④黑云压城城欲摧描述的是短时间内的大气变化状况,属于天气。
17.条件　脑干
[解析] 同学们经过训练作出的逃生反应属于条件反射;把双手交叉放在脖子后主要是保护脑干。
18.脊髓　大脑
19.单侧光　不均匀　多　快
20.先天性　遗传物质　后天学习
21.寒冷的冬天,皮肤血管收缩,血流量减少,皮肤和外界温差减小,热量散失减少
22.(1)甲状腺　垂体　睾丸　
(2)对照
23.(1)神经细胞　脑　脊髓
(2)①③⑤④②　非条件　能
(3)降低　(4)激素
24.(1)背地　
(2)单侧光　背地
(3)重力　向光
单侧光引起生长素分布不均匀
25.(1)垂体
(2)平均值　
①生长激素口服无效
②生长激素无论口服与注射都有效
(3)氨基酸　
(4)不能