2021届高考作文 《你好，李焕英》看亲情焦虑 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
2021高前必刷作文之
《你好，李焕英》看亲情焦虑
阅读下面材料，完成作文
长沙市民周刚好不容易加了女儿微信好友，但不久之后发现发现自己被女儿拉到黑名单了，不能看她的朋友圈，顿时感到很委屈。据《中国家庭报》调查，将近60%的父母被自己孩子微信“拉黑”，其中70%的孩子表示把父母“拉黑”是嫌他们太絮叨，想摆脱“监控”。
电影《你好，李焕英》却呈现了一种和谐温馨的母女关系，影片讲述了在妈妈意外离世后，主人公贾玲穿越时空，回到妈妈的少女时代，触摸年轻的父母和他们梦想的故事。影片从怎样为人父母、怎样为人子女两个方面阐释了人间真爱与爱的方式
某中学就亲情焦虑问题，邀请学生与家长共同参加“亲子关系论坛”，请你选择一个身份，结合自己的生活体验谈谈你的思考和认识。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题指导
材料核心词：亲情焦虑
在追问下延伸思维，构建文章结构
1.市民周刚为什么要加女儿微信？（换位思考）
2.好不容易才加上说明什么？（设身处地思考）
3.你是如何看待周刚的委屈的？（辩证思考）
4.这件事情的本质是什么？（由表及里思考）
5.你认为造成亲情焦虑的原因是什么（因果分析）
6.你如何看待《你好，李焕英》中的穿越式沟通？（比较分析）
7.你会为解决亲情焦虑做哪些努力?（解决问题）
对材料的追问过程
是一个明确概念的本质辨析过程
是一个由此及彼的关照现实过程
是一个由浅入深的深度探寻过程
对材料的追问过程
是一个由果溯因的分析质疑过程
是一次比较对照的思辨分析过程
是一次假设推理的解决问题过程
1.父母加入子女微信朋友圈，是人生关爱的延续，是特别的爱给特别的你。子女从襁褓到儿童，从少年到青年，父母都全程参与，恨不得时刻渗入到子女血液中，加入入朋友圈知识他们关爱子女的一扇窗口。
2.怕毫无隐私，怕被父母骂，怕父母担心，子女认为和父母不在同一频道，沟通如隔了一条马里亚纳海沟。
3.委屈但还是要多一些自我反思、反省，少一些自卑和伤感。不要过多纠结其中，因子女拉黑而耿耿于怀，把子女当朋友，也应当有接受子女拉黑的肚量。
4.“屏蔽”父母，一方小小屏幕的疏离，其实也是生活现实的疏离。可怕的是，这种疏离还会蔓延。亲情的多米诺骨牌一旦倒下，隔阂的泥石流就会滚滚流下。
5.新媒体背景下两代人的隔阂。父母关爱遭遇到子女的权利自由观念，两代人都有着自己的爱和怕。
6.
父母加入子女微信朋友圈，不能“屏蔽”了事。虽然子女认为父母说的是“甲骨文”，可在父母那里，难道你的话不是“火星文”？子女对父母是“累觉不爱”，父母却是“爱觉不累”；子女把亲情变成“咫尺天涯”，父母却总想着“天涯咫尺”。如此还是让子女们嫌弃，使出洪荒之力的父母也只能“无语凝噎”，“相顾无言，唯有叹息”了。“万水千山总是情，屏蔽父母不可行。”微信朋友圈“潮”父“潮”母“江山依旧在”。亲情不能缩水，亲人难以埋没，父母不可“屏蔽”。真实抑或虚拟世界，真情都要巧心经营，这样，亲情总会跑在“快车道”。
范文：
万水千山总是情，屏蔽父母不可行
亲爱同学，敬爱的家长：
亲爱的同学、敬爱的家长：都说陪伴是最长情的告白，但是，不是所有的告白都能主动走进我们的内心。据腾讯公司发布的《朋友圈年度亲情白皮书》显示，约有百分之五十的年轻人的朋友圈屏蔽了父母。我不知道我们在座的各位同学是不是屏蔽了自己的父母，但是，我想问大家：在看了电影《你好，李焕英》后，不知道你有没有被其中的那份纯粹真挚的亲情和无条件的关爱所打动？我只想说，同学们，万水千山总是情，请珍惜我们生命中的“李焕英”吧！
同学们，当你指尖轻轻一划，把父母拉入黑名单的时候，你是否想过，你屏蔽的仅仅是两个名字吗？不是的，其实我们屏蔽的是一份特别的爱。也许这份爱有太多喋喋不休的唠叨，让你烦；也许这份爱有无时不在的监管，让你不开心；也许这份爱太过平淡，太熟悉了，在我们心中已经激荡不起半点涟漪，甚至还会显得那么不合时宜。但你是否想过，当我们把父母设为“圈外人”时，我们的父母是怎样的心境？失落、伤心、叹息、反思。失落的是他们关心子女的又一扇窗口被关闭；伤心的是和子女的代际关系又一次被拉远；叹息和反思的是如何才能走进子女的心里。同学们，你是否真正静心地思考过，当你遇到困难和挫折的时候，相比于泛泛而谈或是点赞的同学、朋友，父母才是真正也是唯一毫无私心为你解忧指路的那个人。
同样，敬爱的父母，你们是否想过，为什么你渴望和孩子唱“同一首歌”，而孩子却只想“安静地走开”，为什么你们的爱被误解，被拒绝呢？“相顾无言，唯有叹息”，那是因为，你对子女爱得太过沉重，爱得不舍放手；那是因为，你觉得你是为他好，你应该时刻了解掌控他的一切。但是你忽视了父母与子女之间也是应该有边界意识的，雄鹰总有一天是要自己飞翔的。既然“甲骨文”遇到了“火星文”，既然“白天不懂夜的黑”，我们为什么不选择保持一定的距离，让距离产生美呢？
亲爱的同学们，敬爱的父母们，天涯咫尺和咫尺天涯之间的距离不是十万八千里，代际的鸿沟也不是马里亚纳海沟，我们之间只隔了一步电影《你好，李焕英》般的开始，当父母们笨拙却又很认真地学习如何不被时代抛弃，努力想跟上我们的脚步，一步步小心翼翼地走近我们的时候，我们也应该像贾晓玲那样去了解自己的父母，敞开心扉接纳彼此。
同学们，如果说，父母子女之间，不只是不断地目送他背影渐行渐远，那么，我们就不要屏蔽父母。昨天，我们无论走得多远，都应该回头望望那站立在故乡倚门凝视的身影；今天，我们无论又有怎样的期盼，都应该在手机屏幕上轻触父母，彼此点个赞，让爱无隔阂。请珍惜你生命中的“李焕英”吧！
我的发言结束，谢谢大家！
考前必刷题二：
材料一：2021，我们即将迎来农历辛丑牛年。对中华民族来说，牛是刻苦、踏实、坚韧的象征，在全国政协新年茶话会上，习近平总书记用三种“牛”的精神，为中国今年的奋斗状态奠定了基调——“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”。
材料二：
“全国优秀共产党员”张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学校长，她创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。63岁的她，已经扎根滇西贫困山区教育一线40余年，12年她把超百万元的全部奖金和大部分工资捐出，帮1804名贫困山区女孩带出大山，为学生留住了用知识改变命运的机会。她好似“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”的一头牛
，诠释了共产党员的初心使命。
　　2021年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。任务光荣而艰巨，使命伟大而自豪，在中国共产党成立100周年之际，某校举办“中国牛”精神大家谈，请你写一篇发言稿，谈谈的理解和认识，
要求：结合材料内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。