【单元复习】部编版语文五年级下册第三单元复习课教案

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部编版语文五年级下册第三单元复习课教案
【学习目标】
1.感受汉字的有趣，了解汉字文化。
2.学习搜集资料的基本方法。
3.学写简单的研究性报告
【核心素养】
学习搜集资料的基本方法。
【重难点】
感受汉字的有趣，了解汉字文化。
【评价任务】
猜字谜
【教学设计】
一、导入新课
二、复习本单元学习内容
1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习
学生浏览问题，再次回顾本单元重点内容：
（1）《汉字真有趣》
A.搜集或编写字谜，开展猜字谜活动。
B.查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，办一次趣味汉字交流会。
?（2）《我爱你，汉字》
A.从汉字字体的演变中，你感受到了什么？汉字有悠久的历史，汉字文化有丰富的内涵。
B.研究报告的研究方法
（1.查阅书籍和报刊。2.询问身边的人。3.其他方法。）
三、反馈矫正，深化提高。
1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。21教育网
2.深化提高。阅读《国
粹
汉
字
(节选)》完成题。
国
粹
汉
字
(节选)
我们说汉字是国粹，其一，是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。翻开一部《辞源》或《辞海》，风雨日月光，各成一世界。比如一个“雨”字，古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科全书。五千多年来，多少往事都已如淡烟流水，模糊于历史的尘埃中，唯有雍容厚重的汉字，虽几经磨难却愈显圆润，几经坎坷却更加成熟，而见证着一个古老民族的兴衰，显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。
其二，是它的形体之健美。比如一个“水”字，雨水或点点滴滴，或滂滂沱沱，或淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么英文也好拉丁文也好所能胜任的？端庄工整、四满方正的________是汉字，它点点如桃，撇撇如刀，提、按、行、顿如松如钟，沉着稳重，是中华民族人格精神的象征与写照；体势放纵、连环回绕的________是汉字，它离合聚散大起大落，变化多端，使人如立高山之巅，心胸旷达，神情潇洒；笔画一波三折的________是汉字，它曲中有直，直中有曲，充满了线条美和柔性美，且又形象丰富生动，书写从容自然酣畅；行笔缓留、结构紧密的________是汉字，它笔画分布均匀对称，平直安稳，给人一种团聚友爱的精神享受；书写便捷、灵活多变的________是汉字，其下笔收笔起承转合，多顺势而为，一带而过，观之使人赏心悦目，如饮醍醐。21世纪教育网版权所有
其三，是它内涵的丰富与深邃。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲得响”的声韵美；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙；以及“君不见黄河之水天上来”的豪爽、“夜长衾枕寒”的感伤、“长河落日圆”的凄然……总之，世间的一切情感都可以寄寓于汉字。能让二八女子执红牙檀板轻唱悲欢离合、风流韵事的是汉字；能使关西大汉执铁板铜琵琶吟诵黍离之悲、亡国之痛的也是汉字，试问世上有哪个国家的文字能有如此之深厚内涵？
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1.将“隶书、楷书、草书、小篆、行书”填到文中的横线上。
2.写出下面词语的近义词。
磨难——(
)　　　　厚重——(
)
3.我们说汉字是国粹的原因是：___________________
______________、______________________
___
_、____________
____________。21·cn·jy·com
4.文中用了许多叠音词，请把它们找出来。
_____________________________________________________________________
5.读了此文，你对书写好汉字有了什么新的认识？
_________________________________________________________________
四、单元小结，增强自信
1.本组课文围绕“汉字”这一专题编排的，通过实践活动，学习搜集资料的基本方法。
2.对复习情况予以鼓励，增强自信。
五、评价检测
1.
猜字谜。
①池中没有水，地里没有土。(
)
②林字多一半，别当森字猜。(
)
③宋字去盖，勿做木猜。(
)
④一点一横长，两点一横长。(
)
⑤千字头，木字腰，太阳出来从下照。(
)
2.汉字的含义是丰富多彩的。比如，有些汉字本身是表示颜色的，可是与别的字组成新词后，就有可能不再表示颜色了。像“红人”就不能解释成“红色的人”，“白军”就指反动的国民党军队等。请你解释下列词语中加点语素的意义。
（1）红颜：
。
（2）白字先生：
。
（3）红白喜事：
。
（4）黑社会：
。
3．在括号里填上“看”的近义词。（填的字不能重复）
仰（
）
参（
）
检（
）
（
）梢
博（
）
（
）觉
东（
）西（
）
【教学反思】
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精品试卷·第
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页
（共
2
页）
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