五年级数学下册课件-5分数的连加、连减和加减混合 苏教版(23张ppt）

(共22张PPT)
1.直接说出得数。
6
5
8
3
5
6
10
12
2.整数的加减混合运算顺序是怎样的？
第2课时 分数的加减混合运算
学习目标：
掌握分数加减混合运算的顺序和方法，
能正确计算分数分数加减混合运算。
2.在探究知识的过程中，提高知识迁移、
类推的能力和归纳能力。
3.体会数学知识与现实生活的密切联系。
你能提出什么问题？
1
4
毛毛拿了
吉吉拿了
1
3
问题：熊大还有几分之几的面包？
（列综合式）
1
4
1－ －
1
3
1－（ ＋ ）
1
3
1
4
把这个面包看作单位“1”
=
1
3
3
4
－
=
5
12
先算毛毛和吉吉一共拿了的几分之几
=
5
12
=
7
12
1－
填空
整数加减
混合运算的运算顺序
从左往右依次计算
括号
里面的
括号外面的
分数加减混合运算的运算顺序和
相同．没有括号的分数加
减混合运算顺序是 ；有括号
的是先算 ，后算 。
1
2
－
1
1
6
＋
( )
2
3
5
9
＋
－
2
5
=
2
5
11
9
－
2
3
5
9
＋
－
2
5
=
37
45
=
6
9
5
9
＋
－
2
5
=
1
3
=
2
3
－
1
1
2
－
1
1
6
＋
(
)
=
3
6
－
1
1
6
＋
(
)
1
4
－
1
1
3
－
=
1
3
3
4
－
=
5
12
=
5
12
=
7
12
1－
－
1
( ＋ )
1
4
1
3
减法的性质
（用字母表示）：
a-b-c = a-(b+c)
挑战
怎样简便怎样算
我喝了 升。
1
5
我也喝了 升。
1
4
我喝了 升。
1
4
三人一共喝了多少升牛奶
三人一共喝了多少升牛奶
1
5
1
4
1
4
＋
＋
＝
1
5
1
2
＋
＝
7
10
(升)
答:三人一共喝 升。
7
10
你能快速算出答案吗？
56+89+44
= 56+44+89
=100+89
=189
加法交换律
76+49+51
= 76+（49+51）
=76+100
=176
加法结合律
合作交流：用两种方法算一算下面各题，判断加法
运算律是否也适用于分数？
通过验证，你得到什么结论？
加法运算律不仅对整数、小数适用，对分数也适用。
1.在两道算式后面对的画“√”,错的画“×”。
第一关：火眼金睛
①
②
①
②
×
×
√
×
第二关：接力棒！
通过这节课的学习，
你有什么收获？