(共22张PPT)
第一章《运动的描述》复习
质点
1、定义：
当物体的大小和形状对所研究的
问题影响不大或可以忽略不计时，
就可以把物体简化成一个有质量的
点——质点。它是理想化模型。
物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点。
2、条件：
3、注意：同一物体在研究的问题不同时，它有时可以看作质点，而有的情况则不能看成质点。
例题
1、关于质点，下列说法中正确的是（ ）
A．只有体积很小的物体才能看作质点
B．质量很小的物体就可看作质点
C．质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点
D．一个物体能不能看成质点，完全视具体问题而定
D
定量
定性
参考系与坐标系
描述物体运动时，假定不动且用来作为参考的物体
1.参考系：
3.注意：描述物体的运动选择参考系时， 应遵这样的原则：
选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。
为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标
2.坐标系：
例题
2、列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列车B内的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（ ）
A、列车A B、列车B
C、站台 D、铁轨
A
1、时刻：时间轴上的每个点对应着一个
瞬间，这个瞬间就是物理学中的时刻，
通常用t表示。
2、时间：两个时刻之间的间隔是时间。
△t=t2－t1
在时间轴上标出下列时间或者时刻
A、第5秒初 B、第5秒末
C、前5秒 D、第5秒内
时间与时刻
t/s
0 1 2 3 4 5 6 7
例题
3、下列说法表示同一时刻的是（ ）
A、第2s末和第3s初
B、前3s内和第3s内
C、第3s末和第2s初
D、第1s内和第1s末
A
2.标量和矢量的区别：
①矢量有方向，而标量无方向
②要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面
③只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同
④运算法则不一样
标量与矢量
1.标量：只有大小、没有方向的物理量
矢量：既有大小、又有方向的物理量
位移与路程
1.位移（矢量）：
a.意义：表示物体位置的变化，用从起点到终点的有向线段表示，是矢量。
物体运动轨迹的长度，是标量。
b.大小：△x ＝ x2 – x1
2.路程（标量）：
c.方向：由起点指向终点
例题
4、下列说法正确的是（ ）
A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向
B.路程是标量，其值是位移的大小
C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小
D.位移的值不会比路程大
CD
补充例题
一个皮球从4m高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起1米，它所通过的路程是 m，位移是 m，该皮球最终停在地面上，在整个过程中皮球的位移是 m。
5
3
4
速度
1.物理意义：
△x
v = ——
△t
2.定义式：
平均速度、瞬时速度
4.分类：
描述物体运动的快慢。即物体位置变化的快慢
3.方向：
物体运动的方向
例题
5、由速度公式 可知（ ）
V与△X成正比
物体的速度由△X决定
C. V的方向与△X的方向相同
D. V与△t成反比
△x
v = ——
△t
C
打点计时器及纸带的处理
1.电磁打点计时器、电火花计时器
2.纸带的处理：
A B C D E F
△x1
△x2
△x3
△x4
△x5
如求D点的速度：
△x 4 -△x 2
vD = vCE = ——— = —————
2△t
△x CE
2△t
加速度
3.矢量性（方向）：
描述速度变化的快慢（其大小也是速度的变化率）
△v
a = ——
△t
4.注意：加速度不变的为匀变速运动。
若a、v 同向，则为加速运动；
若a、v 反向，则为减速运动。
1.物理意义：
2.定义式：
与速度变化△V的方向相同。
例题
6、若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时（ ）
A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时，汽车静止
D.当加速度减小到零时，汽车速度最大
BD
X-t图象----能看出信息
(1)坐标
(2)截距
(3)点的含义
(4)线段------运动性质
------运动方向
-------倾斜程度
(5)两条图线的交点
x-t图象
x/m
0
t/s
8
6
2
4
10
4
8
12
16
-4
a
b
d
c
3、d表示物体向反方向做匀速直线运动
4、交点表示运动质点相遇的时间与位移
2、c表示物体静止于12米处
1、a,b表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度Ｖ
那么e呢？
e表示物体先静止，4s后做匀速直线运动
e
从V-t图象看加速度
(1)坐标
(2)截距
(3)点的含义
(4)线段------运动性质
------运动方向
-------加速度大小和
方向
(5)两条图线的交点
v-t图象
0
t/s
8
6
2
4
10
4
8
12
16
-4
a
b
d
c
v/m/s
1、a,b表示物体做初速度为0的匀加速直线运动，斜率表示加速度
2、c表示物体做匀速运动
3、d表示物体做匀减速运动
4、交点表示它们的速度相同
那么e、f呢
e
f
例题
7.如图所示v-t图象，表示质点做____________运动，它的初速度为______，加速度为______，前20s内的加速度是______，第30s末的加速度_______。
匀减速直线
30m/s
-1m/s2
-1m/s2
-1m/s2
习题
8、用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点(单位cm) ，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。
（1）由图判断小车做 运动
（2）计算各点的瞬时速度，VB= m/s, VC= m/s ， VD= m/s
（3）BE间的速度VBE = m/s
A
B
C
D
E
7.50
27.60
60.30
105.60
加速
1.38
2.64
3.90
3.27（文科）第一章《运动的描述》复习
编制：郭传峰 审订：高二物理组 2012-2-10
复习方法：学生自主学习和师生共同探究相结合，同时配合针对性的课堂训练。
一、基本概念：
1、质点： ①定义：
②条件：
例1、关于质点，下列说法中正确的是（ ）
A．只有体积很小的物体才能看作质点
B．质量很小的物体就可看作质点
C．质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点
D．一个物体能不能看成质点，完全视具体问题而定
2、参考系与坐标系：
参考系：
坐标系：
例2、列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列车B内的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（ ）
A、列车A B、列车B C、站台 D、铁轨
3、时间与时刻：
时刻：
时间：
例3、下列说法表示同一时刻的是（ ）
A、第2s末和第3s初 ； B、前3s内和第3s内；
C、第3s末和第2s初 ；D、第1s内和第1s末；
4、标量与矢量
标量：
矢量：
标量和矢量的区别：
5、位移与路程：
位移（矢量）：
路程（标量）：
例4、下列说法正确的是（ ）
A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量，其值是位移的大小
C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大
补充例题：一个皮球从4m高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起1米，它所通过的路程是 m，位移是 m，该皮球最终停在地面上，在整个过程中皮球的位移是 m。
6、速度：
物理意义：
定义式：
方向：
分类：
例5、由速度公式 可知（ ）
V与△X成正比
物体的速度由△X决定
C. V的方向与△X的方向相同 D. V与△t成反比
7、打点计时器及纸带的处理：
8、加速度：
物理意义：
定义式：
矢量性（方向）：
例6、若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时（ ）
A.汽车的速度也减小
B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时，汽车静止
D.当加速度减小到零时，汽车速度最大
9、图象
(1)坐标
(2)截距
(3)点的含义
(4)线段------运动性质
------运动方向
-------倾斜程度
(5)两条图线的交点
例7.如右上图所示v-t图象，表示质点做____________运动，它的初速度为______，加速度为______，前20s内的加速度是______，第30s末的加速度_______。
例8、用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点(单位cm) ，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。
（1）由图判断小车做 运动
（2）计算各点的瞬时速度，VB= m/s, VC= m/s ， VD= m/s
（3）BE间的速度VBE = m/s
v/ms-1
A
A
B
C
D
E
7.50
27.60
60.30
105.60(共27张PPT)
也就是说，这四种运动都是可能的．
答案 ABCD
图2
D
图3
答案 AD
7、分析下列运动，研究对象能被当作质点的是（ ）
Ａ、做花样滑冰的运动员
Ｂ、运行中的人造地球卫星
Ｃ、远洋航行中的巨轮
Ｄ、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度
Ｅ、水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑动还是先滚动
典例研究
BCD
AC
B
A
11、一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从12m∕s增加到18m∕s，通过的位移是x=70m，则这个物体在5s内的平均速度是 ( )
A、14m∕s B、15m∕s
C、6m∕s D、无法确定
典例研究
A
12、下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（ ）
A、若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零
B、若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零
C、匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度
D、平均速度的方向与瞬时速度的方向一致
AC
典例研究
13、关于加速度 下列说法正确的是（ ）
A、速度为零时，加速度也一定为零
B、速度变化很小，加速度可能很大
C、速度变化率大，加速度也一定大
D、加速度不变，速度也不变
E、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
F、加速度与速度变化量△V 成正比，与时间成反比
BCE
速度、速度的变化和加速度三者间没有直接的关系
14、甲、乙两车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的s-t图象如图所示，则由图可看出 ( )
A、乙比甲早出发,甲比乙先到达距出发点s0处
B、甲、乙两车的平均速度相同
C、甲比乙早出发,乙比甲先到达距出发点s0处
D、两车的瞬时速度相同
C
典例研究
X
X
图 4
答案 见解析（高二物理文科）运动的描述针对性课堂训练
编制：郭传峰 审订：高二物理组2012-2-10
1 观察图1中烟囱冒出的烟和平直路面上甲、乙两车上的小旗，关于甲、乙两车(相对于路旁房子)的运动情况，下列说法正确的是 ( )
图1
A．甲、乙两车一定向左运动
B．甲车可能静止或向右运动或向左缓慢运动，乙车一定向左运动
C．甲车可能向右加速运动，乙车可能向右减速运动D．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动
2 北京时间2008年8月21日，北京奥运会田径比赛在鸟巢正常进行，引人注目的男子110米栏决赛中，古巴天才罗伯斯首次获得奥运会冠军．在比赛直道端的跑道旁，有架相机为罗伯斯拍下了精彩的冲刺身影,假设相机的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是 s，从照片中测得罗伯斯的身高为h，号码标志的模糊部分宽度为L，如果罗伯斯实际身高为H，由以上数据可以分析出罗伯斯的 ( )
A．跨栏比赛成绩 B．冲线速度 C．110米内的平均速度 D．比赛过程中发生的位移
3 关于物体的运动，下列情况可能存在的是( )
A．物体具有加速度，而其速度为零 B．物体具有恒定的速率，但仍有变化的速度
C．物体的速度变化越来越快，加速度越来越小
D．物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度
4 一个做变速直线运动的物体，当它的加速度逐渐减小到零时，它的运动情况有可能是 ( )
A．速度不断增大，当加速度为零时，速度达到最大，以后做匀速直线运动
B．速度不断减小，当加速度为零时，物体停止运动
C．速度不断减小到零，然后向相反方向做加速运动，最后做匀速直线运动
D．速度不断减小，当加速度为零时，物体的速度减小到最小值，以后做匀速直线运动
5 有一物体做直线运动，其v－t图象如图2所示，从图看出，物体加速度和速度方向相同的时间间隔( )
A．只有0图2 图3
6 如图3所示，是A、B两个物体做直线运动的v－t图象，则下列说法中正确的是 ( )
A．物体A做加速直线运动 B．物体B做减速直线运动
C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度
D．物体B的速度变化比A的速度变化快
7、分析下列运动，研究对象能被当作质点的是（ ）
Ａ、做花样滑冰的运动员 Ｂ、运行中的人造地球卫星
Ｃ、远洋航行中的巨轮 Ｄ、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度
Ｅ、水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑动还是先滚动
8．2008年9月25日晚21点10分，在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟七号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，则 ( )
A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点
9．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )
A．物体在第一秒末的速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 m
B．物体在第一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 m
C．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在每一秒内的位移都是5 m
D．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5 m/s
10．如图5所示为甲、乙两质点做直线运动的位移—时间图象，由图象可知( )
图5 图6 图7
A．甲、乙两质点在1 s末时相遇 B．甲、乙两质点在1 s末时的速度大小相等
C．甲、乙两质点在第1 s内反方向运动 D．在第1 s内甲质点的速率比乙质点的速率要大
11、一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从12m∕s增加到18m∕s，通过的位移是x=70m，则这个物体在5s内的平均速度是 ( )
A、14m∕s B、15m∕s C、6m∕s D、无法确定
12、下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（ ）
A、若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零
B、若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C、匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度
D、平均速度的方向与瞬时速度的方向一致
13、关于加速度 下列说法正确的是（ ）
A、速度为零时，加速度也一定为零 B、速度变化很小，加速度可能很大
C、速度变化率大，加速度也一定大 D、加速度不变，速度也不变
E、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
F、加速度与速度变化量△V 成正比，与时间成反比
14、甲、乙两车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的s-t图象如图所示，则由图可看出 ( )
A、乙比甲早出发,甲比乙先到达距出发点s0处 B、甲、乙两车的平均速度相同
C、甲比乙早出发,乙比甲先到达距出发点s0处 D、两车的瞬时速度相同
图6 图7
15 如图4所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)．从点痕的分布情况可以断定：纸带__________是匀速通过打点计时器的，纸带__________是越来越快的，纸带____________是开始越来越快，后来又越来越慢．若所用电源的频率是50 Hz，图中纸带D，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时______ s，位移为________ m，这段时间内纸带运动的平均速度是________ m/s，BC段的平均速度是________ m/s，而AD段的平均速度是________ m/s.
16．如图6所示，质点从O点出发，2 s末运动到A点，
6 s末运动到B点，18 s末运动到C点．求：
(1)2 s末的位移；
(2)从A点到B点的位移；
(3)从6 s末到18 s末的位移．
17．如图7所示，表示某物体运动的v－t图象，试分析各段时间内物体做什么运动？加速度是多少？加速度的方向是什么？哪段时间内加速度较大？
从V-t图看加速度
