2020-2021学年八年级化学人教版五四制全一册第一单元《1.3 走进化学实验室》高频易错题集2带答案

2020-2021年人教五四版化学八年级全一册第一单元《1.3
走进化学实验室》高频易错题集2带答案
一．选择题（共10小题）
1．用量筒量取20mL水，俯视读数，则所量取水的实际体积（　　）
A．等于20mL
B．小于20mL
C．大于20mL
D．无法确定
2．下列操作不正确的是（　　）
A．倾倒液体时，可以快速往试管里倒
B．实验后剩余的药品放入指定容器
C．取完药品后，应立即盖好瓶塞，放回原处
D．没说明用量时，液体应取1～2mL
3．下列做法不能达到实验目的是（　　）
A．鉴别铁粉和氧化铜﹣﹣滴加稀硫酸
B．检验纯碱溶液中的氢氧化钠﹣﹣滴加酚酞溶液
C．比较生铁和纯铁的硬度﹣﹣将两种金属片相互刻划
D．除去二氧化碳中的水蒸气﹣﹣让混合气体通过浓硫酸
4．下列仪器可以加热使用的是（　　）
A．漏斗
B．试管
C．量筒
D．胶头滴管
5．某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　）
A．等于20mL
B．小于20mL
C．大于20mL
D．无法确定
6．下列说法正确的是（　　）
A．利用托盘天平称量25.62g氯化钠
B．用100ml量筒量取5ml某液体药品
C．没说明药品用量时应取1～2
mL固体药品
D．利用量筒量取24.3ml蒸馏水
7．下列各图所示是关于点燃和熄灭酒精灯的方法，其中点燃和熄灭酒精灯正确的操作方法分别是（　　）
A．（1）（2）
B．（2）（3）
C．（3）（4）
D．（2）（4）
8．下列实验操作不当的是（　　）
A．用坩埚钳移动热的蒸发皿
B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
C．滴加液体时，滴管的尖端要伸入试管内
D．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取
9．如图所示装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（　　）
A．气体从a端通入，收集二氧化碳
B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳
C．瓶内装有浓硫酸，干燥二氧化碳
D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积
10．取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（　　）
A．滴管
B．研钵
C．药匙
D．镊子
二．填空题（共5小题）
11．下列实验操作正确的是　
　
（1）在点燃H2、CO、CH4等可燃性气体前，必须检验气体的纯度．
（2）在稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌．
（3）浓硫酸不慎滴到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再用3﹣5%的NaHCO3溶液涂上．
（4）称量粗盐、纯碱、烧碱固体时应放在纸上．
（5）滴瓶上的滴管使用后不要用水冲洗．
12．化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作：
（1）给试管中的药品加热，必须先　
　，后集中加热．
（2）点燃可燃性气体时，都要先　
　，后点燃．
（3）用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中的导管，后　
　．
（4）实验室制取气体时，先　
　，后装药品．
13．下列实验能达到预期目的是　
　．
A．用50mL酒精和50mL水配制100mL医用酒精溶液
B．用10mL量筒量取9.0mL水
C．用pH试纸测某地雨水的pH为5.6
D．用向下排空气法收集纯净的氢气．
14．下列仪器中，需要垫上石棉网在酒精灯上加热的是　
　
A．烧杯
B．试管
C．蒸发皿
D．　
　
15．准确取用少量液体物质除需要量筒外，还需要的仪器有　
　；某同学要用量筒量取26mL的液体，他采用俯视读数的方法，则他所得液体的体积　
　26mL（填“大于”、“小于”或者“等于”）。
三．解答题（共5小题）
16．某学生在实验报告中记录了如下的数据：
（1）用100mL的量筒量取17.5mL蒸馏水；
（2）用托盘天平称取2.50g胆矾（化学式为CuSO4?5H2O）；
（3）将上述两种物质放入50mL的烧杯中搅拌溶解，经计算得出溶液中硫酸铜的质量分数为12.5%；
（4）用广泛pH试纸测得溶液的pH为2.23。
请你判断上述数据是否合理，并逐一进行评价。
17．实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上（填序号，下同）
A．防止药品污染
B．防止试管破裂
C．防止实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热　
　，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上　
　，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平　
　．
（2）实验室量取70mL液体，应选用的量筒规格是　
　．
A.10mL
B.25mL
C.50mL
D.100mL
（3）如图是实验室常用的托盘天平．
①该天平能称准到　
　
g．
②某同学要称取11.1g某固体物质，在称量时将物质和砝码位置颠倒，其它操作正确，则称量物质的实际质量　
　11.1g（填“大于、小于或等于”）．
18．某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖，葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮，可生成红色的氧化亚铜（Cu2O）。为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度。实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同。
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4～5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2～3滴碘水。观察并记录现象。
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况。请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表。
现象
结论
第一种情况
A试管中　
　B试管中　
　
淀粉没有转化为葡萄糖
第二种情况
A试管中　
　B试管中　
　
　
　
第三种情况
A试管中　
　B试管中　
　
淀粉完全转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加NaOH溶液的作用是　
　。
19．了解实验的仪器，掌握正确的实验操作是实验成功的重要保证，请回答下列问题：
（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器的是　
　；
（2）请写出胶头滴管的一个用途　
　；
（3）量度液体体积的仪器名称是　
　，某同学量取食盐水，读数时将该仪器平放在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为38mL，其正确的体积数应　
　（填“大于”“小于”或“等于”）38mL。
（4）用数字填空：
①酒精灯内酒精的体积不超过酒精灯容积的　
　；
②取用液体药品时，如没有说明用量，一般按最少量　
　
mL取用；
（5）加热前，试管外壁有水珠未擦干即加热，这种操作可能造成的不良后果是　
　。
20．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题。
（1）量取8mL稀硫酸，应选用　
　
（选填“5”“10”或“50”mL）的量筒和胶头滴管，胶头滴管用过后应　
　，再去吸取其他药品。
（2）小明同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。
①图B中所表示的液体体积是　
　
mL。
②该同学若要量取44mL的液体，在上面的基础上，应该用　
　再向量筒中滴加入该液体。如果加入部分液体后，该同学仰视量筒液面读数为44mL，则该同学实际量取的液体（选填“大于”“小于”或“等于”）　
　
44mL。
参考答案
一．选择题（共10小题）
1．B；
2．A；
3．B；
4．B；
5．C；
6．D；
7．B；
8．C；
9．D；
10．C；
二．填空题（共5小题）
11．（1）（2）（3）（5）；
12．预热；验纯；熄灭酒精灯；检验气密性；
13．B；
14．A；烧瓶；
15．胶头滴管；小于；
三．解答题（共5小题）
17．B；A；C；D；0.1；小于；
18．无红色沉淀；溶液变蓝色；蓝色沉淀变成红色；溶液变蓝色；淀粉部分转化为葡萄糖；蓝色沉淀变成红色；溶液不变蓝色；中和稀硫酸、制备氢氧化铜沉淀、使混合液呈碱性；
19．试管；吸取和滴加少量液体；量筒；大于；；1～2；试管炸裂
20．10；清洗；42；胶头滴管；大于；
第1页（共2页）