二年级数学下册试题 专项训练十三 认识图形1 北师大版 含答案

专项训练十三
认识图形(1)
一、在角下面的里画“√”。
二、填空。
1.一个角有(
)个顶点,有(
)条边。
2.从一个点起,用尺子向不同方向画两条线,就画成了一个(
)。
3.我们用的三角板有(
)个角,用的直尺有(
)个角。
4.角的大小与边的长短(
),与两边张口的大小(
),张口越大，角就
(
),张口越小，
角就越(
)。
5.我们要知道一个角是不是直角,可以用三角板的(
)比一比。
三判断。(对的打“√”,错的打“X”)
1.钝角一定比锐角大。(
)
2.一块三角板上有两个直角。(
)
3.角的边越长，角就越大。(
)
4.角是由一个顶点和两条边组成的。(
)
5.五角星的五个角都是锐角。(
)
四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列图形中,(
)是角。
2.天安门广场两侧高高矗立的民族团结柱与地面上的影子形成一个(
)。
A.锐角
B.直角
C.钝角
3.三角板上有(
)个角是直角。
A.1
B.2
C.3
4.锐角比直角(
)
,钝角比直角(
)。
A.小
B.大
C.一样大
5.角的两条边的长短和角的大小之间的关系是(
)。
A.角的两条边越长，角就越大
B.角的大小与角的两条边的长短无关
C.角的两条边越长,角就越小
五、按要求填序号。
六、怎样使下面的角变成3个角?画一画。
答案：