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第二单元
物质的变化
1、我们生活在(
)构成的世界里,所有的物质都在不停的(
),还会发生(
)。
2、世界是由(
)构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(
)。
3、我们要使铁丝发生变化,可以采用(
)(
)(
)等方法。
4、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(
),有些变化产生了(
),我们把有新物质生成的变化称为(
)。
5、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会(
)、(
)。白糖融化属于(
),白糖炭化属于(
)。
6、我们可以用筛网分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是(
)。
7、有些物质混合后不会生成新的物质,如(
)和(
)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(
)和(
)混合。
8、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(
)了,这是因为米饭中有一种叫(
)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。
9、米饭、淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化—变成(
),这蓝色的物质是一种不同于米饭和淀粉的(
)。
10、我们可以利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性来检验一些食物中是否含有(
)。
11、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种变化属于(
)。生成的气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(
)。科学家经过大量的研究,确定这种气体是(
),他是空气的组成部分,它具有的特征是(
)、(
)、(
)。
12、(
)能使燃着的火焰熄灭,我们喝的一些饮料中就含有(
)气体;当打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是(
);我们呼吸时呼出的气体是(
);蜡烛燃烧也有(
)气体产生。
13、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(
)和(
)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(
)。
14、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(
)、(
)、(
)、(
)等,这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。
15、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(
)的原理制成了温度计,这种变化属于(
);又如空气中(
)含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
16、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈特点是(
)、(
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)等。
17、铁生锈与(
)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(
)关系很大。
18、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(
),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(
),这种变化属于(
)。
19、含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
20、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?
答:(1)(
);(2)(
);(3)(
)。
我们每天吃的食物进入我们的体内,要经过许多的(
),才能变成身体所需要的营养物质;建筑用的水泥,它的生产过程包含一系列复杂的(
)变化;美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的化学变化,产生了五彩缤纷的色彩。
物理变化和化学变化的本质区别是(
)。
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物质的变化
1、我们生活在物质构成的世界里,所有的物质都在不停的运动,还会发生变化。
2、世界是由(物质)构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(物质)。
3、我们要使铁丝发生变化,可以采用(折)、(拉)(锤打)等方法。
4、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。
5、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会(熔化)、(炭化)。白糖融化属于物理变化,白糖炭化属于化学变化。
6、我们可以用(筛网)分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。
7、有些物质混合后不会生成新的物质,如(白糖)和(水)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。
8、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。
9、米饭、淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化—变成(蓝色),这蓝色的物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
10、我们可以利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性来检验一些食物中是否含有淀粉。
11、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种变化属于化学变化。生成的气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。科学家经过大量的研究,确定这种气体是二氧化碳,他是空气的组成部分,它具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气重)、(无色透明)。
12、二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭,我们喝的一些饮料中就含有二氧化碳气体;当打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是二氧化碳;我们呼吸时呼出的气体是二氧化碳;蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
13、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。
14、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等,这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。
15、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
16、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。
17、铁生锈与(水和空气)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。
18、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。
19、含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
20、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?
答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。
我们每天吃的食物进入我们的体内,要经过许多的化学变化,才能变成身体所需要的营养物质。
建筑用的水泥,它的生产过程包含一系列复杂的物理化学变化。美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的化学变化,产生了五彩缤纷的色彩。
物质的变化:化学变化,特点是产生新物质;
物理变化,特点是不产生新物质。本质区别是是否产生新物质。
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