第二单元 欣赏 G大调弦乐小夜曲（第一乐章） 课件（17ppt）
文档属性
| 名称 | 第二单元 欣赏 G大调弦乐小夜曲（第一乐章） 课件（17ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人音版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2021-04-07 21:09:40 | ||
图片预览
文档简介
金色乐章 ——
《G大调弦乐小夜曲（第一乐章） 》
创作背景
该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于 1787 年8月24日 在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。
作者简介
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特 （1756~1791）
奥地利作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一
六岁就开始创作第一步作品，被誉为“音乐神童”
一共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。
作品分段赏析
1、乐曲的第一乐章用奏鸣曲式写成。
其呈示部的主部主题包括了两段风格不同的音乐：
主部主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋律：
2、第二部分音乐采用问答式的手法作为旋律的基础，并在此
基础上予以发展，给人以雄壮有力、流畅明快的感受。随
后，呈现了一段柔婉轻盈的旋律：
3、这部分的旋律给人一种庄重典雅的舞蹈印象。乐曲把人们引向一种热烈欢快的景象之中。优美抒情，温柔又富于气息。
教师用钢琴弹奏主旋律，学生跟着哼唱，感受音乐情绪、力度、旋律特点，体会雄壮而强有力的进行曲风格。
下课了！
温馨提示：
下课期间，请小朋友们要注意安全啊，不得追逐打闹…………
小夜曲简介
小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐创作。 流行于西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼陀林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声乐小夜曲同样流行。
G大调弦乐小夜曲原有五个乐章，第二乐章因故失传，现存只有四个乐章。
巴赫（巴哈）（1685~1750）， “巴赫”被称为：“西方音乐之父”。最伟大的德国作曲家之一，他把前人发展起来的主要风格、形式和传统概括地加以研究并汇集在一起，使之更加丰富多彩。他的先辈世代均为乐师，他的4个儿子均为 作曲家，使得巴赫家族在德国音乐史上颇具传奇色彩。
以创作《勃兰登堡协奏曲》、《b小调弥撒曲》、《平均律钢琴曲集》、以及大量的教堂音乐和器乐曲而著称。
G大调弦乐小夜曲
莫扎特于1787年8月24日在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范。是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。
小夜曲
起源于欧洲中世纪骑士文学的一种音乐体裁，是用于向心爱的人表达情意的歌曲。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀林伴奏。
18世纪中叶，作曲家创作的供室内乐队或管乐器演奏的组曲，也称作小夜曲。其音乐风格近似于嬉游曲或遣兴曲。常用于晚间娱乐活动。
维也纳金色大厅 和那些璀璨之星
音乐之都维也纳
学唱歌曲
1、完整地欣赏乐曲，熟悉旋律
2、教师跟随音乐试着指挥曲子
课堂延伸
1、了解维也纳古典乐派代表人物
Beethoven
Mozart
Haydn
课堂总结及课后作业
1、学习了“音乐神童”莫扎特的流传最为广泛的《G大调弦乐小夜曲》，了解了夜曲这种形式
2、学习了莫扎特的相关知识
作业：为更加深入了解伟大的音乐家莫扎特，课后欣赏电影《莫扎特传》，并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品
《G大调弦乐小夜曲（第一乐章） 》
创作背景
该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于 1787 年8月24日 在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。
作者简介
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特 （1756~1791）
奥地利作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一
六岁就开始创作第一步作品，被誉为“音乐神童”
一共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。
作品分段赏析
1、乐曲的第一乐章用奏鸣曲式写成。
其呈示部的主部主题包括了两段风格不同的音乐：
主部主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋律：
2、第二部分音乐采用问答式的手法作为旋律的基础，并在此
基础上予以发展，给人以雄壮有力、流畅明快的感受。随
后，呈现了一段柔婉轻盈的旋律：
3、这部分的旋律给人一种庄重典雅的舞蹈印象。乐曲把人们引向一种热烈欢快的景象之中。优美抒情，温柔又富于气息。
教师用钢琴弹奏主旋律，学生跟着哼唱，感受音乐情绪、力度、旋律特点，体会雄壮而强有力的进行曲风格。
下课了！
温馨提示：
下课期间，请小朋友们要注意安全啊，不得追逐打闹…………
小夜曲简介
小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐创作。 流行于西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼陀林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声乐小夜曲同样流行。
G大调弦乐小夜曲原有五个乐章，第二乐章因故失传，现存只有四个乐章。
巴赫（巴哈）（1685~1750）， “巴赫”被称为：“西方音乐之父”。最伟大的德国作曲家之一，他把前人发展起来的主要风格、形式和传统概括地加以研究并汇集在一起，使之更加丰富多彩。他的先辈世代均为乐师，他的4个儿子均为 作曲家，使得巴赫家族在德国音乐史上颇具传奇色彩。
以创作《勃兰登堡协奏曲》、《b小调弥撒曲》、《平均律钢琴曲集》、以及大量的教堂音乐和器乐曲而著称。
G大调弦乐小夜曲
莫扎特于1787年8月24日在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范。是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。
小夜曲
起源于欧洲中世纪骑士文学的一种音乐体裁，是用于向心爱的人表达情意的歌曲。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀林伴奏。
18世纪中叶，作曲家创作的供室内乐队或管乐器演奏的组曲，也称作小夜曲。其音乐风格近似于嬉游曲或遣兴曲。常用于晚间娱乐活动。
维也纳金色大厅 和那些璀璨之星
音乐之都维也纳
学唱歌曲
1、完整地欣赏乐曲，熟悉旋律
2、教师跟随音乐试着指挥曲子
课堂延伸
1、了解维也纳古典乐派代表人物
Beethoven
Mozart
Haydn
课堂总结及课后作业
1、学习了“音乐神童”莫扎特的流传最为广泛的《G大调弦乐小夜曲》，了解了夜曲这种形式
2、学习了莫扎特的相关知识
作业：为更加深入了解伟大的音乐家莫扎特，课后欣赏电影《莫扎特传》，并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品