六年级数学下册课件 3.1.3 圆柱的体积-人教版(3份打包)

文档属性

名称 六年级数学下册课件 3.1.3 圆柱的体积-人教版(3份打包)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-04-07 13:43:59

文档简介

(共26张PPT)
圆柱 

体积
平均分成32等份
平均分成64等份.
底面积

体积

底面积

长方体体积=底面积×高
圆柱体积=底面积×高
V=sh(共43张PPT)
圆柱的体积
——
(人教版)六年制小学数学第十二册
 

棒!
棱长



正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体的体积=长×宽×高
v
3

=a

v
=a
b
h
V=s
h

V=?
圆柱体积的大小与哪些条件有关?
h
=
h
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?


图1:
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
猜一猜:甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
想一想:1.它们的什么条件是相同的?
2.圆柱的体积大小与什么有关?
h
=
h


图1:
结论:
1.甲圆柱的体积大于乙圆柱的体积大。
2.它们的高是相同的。
3.圆柱的体积大小与底面积有关。


图2
将一个圆柱截成不相等的两段。
想一想:
1.哪个圆柱体积大?
2.它们的哪部分相同?哪部分不同?
3.圆柱的体积大小与什么有关?


圆柱体积的大小与它的底面积和高条件有关。
底面积

1、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等?
2、它的底面积变了吗?
3、它的高变了吗?
讨论题
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底面积

长方体体积=底面积×高
圆柱体积=底面积×高
V=s
h
V=∏r2h
一根圆柱形木材,底面积为75平方厘米,
长为90厘米。它的体积是多少?
做一做:
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
判断正误,对的画“√”,错误的画“×”。
(1)圆柱体的底面积越大,它的体积越大。(
)
(2)圆柱体的高越长,它的体积越大。(
)
(3)圆柱体的体积与长方体的体积相等。(
)
(4)圆柱体的底面直径和高可以相等。(
)
×
×
×

讨论:
8

16平方米
14分米
.
6分米
18厘米
13厘米
(1)已知圆的底面积和高,怎样求圆柱的体积?
(2)已知圆半径和高,怎样求圆柱的体积?
(3)已知圆的直径和高,怎样求圆柱的体积?
看图列式,并写出相应的公式。
V=s
h
16×8
3.14
×6
×14
2
3.14
×(18÷2)
×13
2
8

16平方米
14分米
.
6分米
18厘米
13厘米
V=兀(d÷2)×h
2
V=
兀r
×
h
2
已知:S
h
直求
v
r
h
先求s
再求v
d
h
先求r
再求s
然后求v
V=sh
V=
兀r
×
h
V=兀(d÷2)×h
2
2
8

16平方米
14分米
.
6分米
18厘米
13厘米
16×8
3.14
×6
×14
2
3.14
×(18÷2)
×13
2
35平方米
12

15

18平方米
(1)你会计算它们的体积吗?
(2)试写出它们的体积公式。
拓展练习:
你收获了什么?
谢谢指导(共12张PPT)
圆柱的体积
人教版六年级下册第三单元
复习:
长方体体积=长×宽×高
=底面积×高
V长方体=ɑ×b×h
=s×h
正方体体积=棱长×棱长×棱长
V正方体=ɑ×ɑ×ɑ
S
圆的面积=πr?
圆柱的体积公式:
V圆柱=πr?h
运用公式,解决问题
根据圆柱体积的计算公式,学生自主探究如果要求圆柱的体积,必须知道哪些条件?
①知道圆柱的底面积和高,可以求圆柱的体积。
②知道圆柱的底面半径和高,可以求圆柱的体积。
③知道圆柱的底面积直径和高,可以求圆柱的体积。
④知道圆柱的底面周长和高,可以求圆柱的体积
练习:
(一)填空
1、一个长方体和一个圆柱的体积相等,高也相等,那么它们的底面积(?
?
?
??)。
2、一根横截面面积是10平方厘米的圆柱形钢材,长是2米,它的体积是(?
?
??
)立方厘米。
相等
2000
解决应用:
1.一根圆柱形零件,底面半径是3厘米,长是10厘米,它的体积是多少?

:V=πr?h
=3.14×3?×10
=3.14×9×10
=282.6(立方厘米)
答:它的体积是282.6立方厘米。
小结。
这节课我们一起学习了运用转化的方法推导出圆柱体积的计算公式,并且能够运用圆柱体积的计算公式解决一些实际问题。通过今天的学习,希望大家能正确掌握圆柱体积的计算方法,并且能灵活运用于我们实际生活中。