2020-2021学年浙教版科学七年级下册3.6摩擦力 同步练习(含解析)

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名称 2020-2021学年浙教版科学七年级下册3.6摩擦力 同步练习(含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-04-07 21:32:30

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
3.6摩擦力
一、单选题
1.体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧。这两种做法(??

A.?前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦
B.?两者都是为了增大摩擦
C.?前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦
D.?两者都是为了减小摩擦
2.为了减小摩擦,以下措施中正确的是(
??)
A.?浴室铺防滑垫?????????B.?缝衣针表面做得光滑?????????C.?车把上加装橡胶套?????????D.?瓶盖侧表面刻有竖纹
3.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是(??

A.?只受重力????????????????????????????????????????????????????????????B.?受重力、支持力和向右的摩擦力
C.?受重力和支持力??????????????????????????????????????????????????D.?受重力、支持力和向左摩擦力
4.如图所示自行车的各个部分中,减小了有害摩擦的是(????

A.?车胎
??????????????????????????????????????B.?车把
???
C.?车轴
??????????????????????????????????????D.?脚踏板面
5.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是(
??)
A.?限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
B.?安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
C.?冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦
D.?严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故
6.以下几种关于摩擦力利弊的说法,正确的是(
??)
A.?人走路时,脚与地面间的摩擦是有害摩擦,越小越好
B.?皮带传动中,皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦
C.?骑自行车时,自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦
D.?机车起动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦
7.如图
1
所示,水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成,在
2N
水平拉力
F
的作用下,物块(体积忽略不计)从区域①的最左端从静止开始运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端。如图
2
为物块在区域①和②上运动的
v﹣t
图象。则下列判断正确的是(
??)
A.?区域①路面的粗糙程度比②的大?????????????????????????B.?区域①路面的长度为
4m
C.?物块在区域②上所受的摩擦力大于
2N????????????????D.?物块在区域③上运动的时间一定大于
1s
8.下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是(??

A.?通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B.?通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
C.?通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
D.?通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响
9.下列关于摩擦力的说法正确的是(???
)
A.?步行时两脚受到的摩擦力总向后?????????????????????????B.?压力越大,摩擦力越大
C.?人们总是设法减小有害摩擦????????????????????????????????D.?质量越大,摩擦力越大
10.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(???
)
A.?0~2s内物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
B.?2~4s内物体做匀速直线运动
C.?2~4s内物体受到的摩擦力是3N
D.?4~6s内物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
11.下列四幅图对应的说法正确的是(??
?)
A.?图甲中,某同学沿杆匀速向上爬升,该同学受到的摩擦力方向向上
B.?图乙中,筷子提米在空中静止时,在米中的筷子受到摩擦力的方向向上
C.?图丙中,力F拉动木板B使其速度逐渐变大,则弹簧测力计示数也逐渐变大
D.?图丁中,重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它
12.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则下列关于人的受力分析的叙述中正确的是(???
)
A.?人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
B.?人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C.?人受到重力、竖直向上的支持力
D.?人受到重力、竖直向上的支持力以及电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
二、填空题
13.连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连,细绳恰好水平,如图所示。当A重3N,B重5N时,M恰好做水平匀速直线运动,若滑轮摩擦不计,此时M受到的摩擦力大小为________N,方向是________。
当B刚触地时,若A、M都不会与滑轮相碰,M受到的摩擦力方向是________。
14.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分捡常需借助传送带。
(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是________。
(2)包裹刚放上传送带时受到________个力的作用。
(3)包裏与传送带一起作水平匀速直线运动时,受到________个力的作用。
三、解答题
15.科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时,接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比,可用公式表示为
f滑=kF.k
指摩擦系数,为小于
1
的正数;当相互接触的两物体的材料均不变时,k
的大小不发生改变;当相互接触的两物体的材料改变时,k
的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物体A(重量20N)、B(重量10N)和
C(重量100N),A、C之间的摩擦系数kA=0.3,B、C之间的摩擦系数
kB未知。将A、C如图甲放在水平地面上时,用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做匀速直线运动。将A、B和
C如图乙放在水平地面上时,用大小为8N
的水平推力F2恰好使A、B一起在
C
的表面上向右做匀速直线运动。
(1)如图甲,水平推力F1的大小为多少?
(2)如图乙,B受到摩擦力的大小为多少?
(3)如图丙,将物体C竖直固定在水平地面上,用水平压力F3将
A、B重叠压在C的表面上,且
A、B一起向下做匀速直线运动(A、B
间不发生相对滑动),则水平压力F3的大小为多少?
16.如图,甲、乙两物体叠放在水平桌面上,在力F1
和F2
的作用下,以相同的速度向右匀速直线运动,F1
=15牛,F2
=7牛。
(1)甲对乙的摩擦力大小为多少,说明理由?
(2)水平桌面对乙的摩擦力大小为多少,说明理由?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【分析】根据增大或减小摩擦力的方法分析判断。
【解答】体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度而增大摩擦力,防止从杠上滑下来;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是通过减小压力的方式减小摩擦力,保证动作的顺利完成,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
2.【答案】
B
【解析】【分析】减小摩擦的方法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;③加入润滑油;④变滑动为滚动,据此分析判断。
【解答】浴室铺防滑垫、车把上加装橡胶套、瓶盖侧表面刻有竖纹,都是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦,故A、C、D错误;?
缝衣针表面做得光滑,通过减小接触面粗糙程度方法减小摩擦,故B正确。
故选B。
3.【答案】
C
【解析】【分析】根据二力平衡的知识分析判断即可。
【解答】物体在竖直方向上保持静止状态,即竖直向上的支持力和竖直向下的重力相互平衡。物体在水平方向上做匀速直线运动,由于它和小车之间保持相对静止,没有运动的趋势,因此不受摩擦力。
故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
4.【答案】
C
【解析】【分析】减小摩擦的方法:①减小压力;②减小粗糙程度;③
注入润滑油;④改变接触面;⑤变滑动为滚动,据此分析判断。
【解答】车胎、车把和脚踏表面都有花纹,通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,属于有益摩擦,故A、B、D不合题意;
车轴通过变滑动为滚动的方式减小有害摩擦,故C符合题意。
故选C。
5.【答案】
D
【解析】【分析】(1)根据惯性的影响因素分析;
(2)根据安全带的工作过程分析;
(3)增大摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;
(4)根据酒精对人体的影响分析。
【解答】A.惯性只与物体的质量大小有关,与速度无关。限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的动能,故A错误;?
B.当汽车前面发生猛烈碰撞时,由于惯性,人会向前运动撞击到仪表台上,而安全带可以减小这时的冲击力,故B错误;
C.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力,故C错误;
D.严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故,故D正确。
故选D。
6.【答案】
D
【解析】【分析】根据对摩擦力的认识分析判断。
【解答】A.人走路时,脚与地面间的摩擦是有益摩擦,这个力使我们能够向前运动,故A错误;
B.皮带传动中,皮带与皮带轮间的摩擦是有益摩擦,可以将动力传输到从动轮上,故B错误;?
C.骑自行车时,自行车轮胎与地面间的摩擦是有益摩擦,保证自行车能够前进,故C错误;?
D.机车起动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦,故D正确。
故选D。
7.【答案】
D
【解析】【分析】(1)根据图②确定物体在区域①和区域②的运动状态,然后确定受到摩擦力和拉力的大小关系,从而得到两个摩擦力的大小关系,最后根据影响摩擦力的因素比较接触面的粗糙程度;
(2)在v-t图像中,图线与横轴围起来的面积就是通过的路程,据此比较区域①和区域②的路程关系,再根据s=vt计算区域①的长度;
(3)根据(1)中的分析比较摩擦力的大小;
(4)进入区域③后,撤去外力,这时只受摩擦力,物体做减速运动,根据t=分析运动时间的长短。
【解答】A.物体在0~2s内在区域①上做加速运动,则区域①表面上受到的摩擦力fB.根据图2可知,物体在0~2s内做加速运动,在2s~3s内做匀速运动,且物体在0~2s内图象与2s~3s内图象与坐标轴围成的面积相同,说明物体运动的路程相同。那么区域①路面的长度为s=vt=2m/s×1s=2m,故B错误;
C物体在区域②上做匀速直线运动,上受到的摩擦力等于拉力F,等于2N.故C错误;
D.区域③的路程和前面一样,都是2m,物块进入区域3时的速度为2m/s,做减速运动,在区域③的平均速度一定小于2m/s,所以运动时间一定大于1秒,故D正确。
故选D。
8.【答案】
A
【解析】【分析】滑动摩擦力受到压力和接触面粗糙程度的影响,根据控制变量法对各个选项进行判断即可。
【解答】探究压力的大小对滑动摩擦力的影响时,必须控制接触面的粗糙程度相同而改变压力,故选实验甲和乙,故A正确,B错误;
探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响时,必须控制压力相同而改变接触面的粗糙程度,故选实验甲和丙,故C错误;
探究接触面的大小对滑动摩擦力的影响时,必须控制压力和接触面的粗糙程度相同,而改变接触面的大小,故选实验甲和丁,故D错误。
故选A。
?
9.【答案】
C
【解析】【分析】(1)根据相互作用力的知识分析;
(2)注意分析静摩擦力与拉力的关系;
(3)根据对摩擦的避免和利用分析;
(4)根据摩擦力的影响因素分析。
【解答】A.步行时,人的双脚向后用力蹬地,根据相互作用力的知识可知,这时脚受到地面的摩擦力向前,这就是人能够前进的原因,故A错误;
B.物体受到的静摩擦力与压力大小无关,只与它受到的外力大小有关,故B错误;
C.人们总是设法减小有害摩擦,增大有益摩擦,故C正确;
D.摩擦力的大小与物体的质量无关,故D错误。
故选C。
10.【答案】
D
【解析】【分析】(1)根据乙中右图确定0~2s内物体的运动状态,然后根据二力平衡的知识判断推力和摩擦力的大小;
(2)根据乙中右图判断物体在2~4s内的运动状态;
(3)根据乙中右图确定4~6s内物体的运动状态,然后根据二力平衡的知识判断推力和摩擦力的大小;
(4)根据影响滑动摩擦力的两个因素分析2~4s内物体受到的摩擦力是否发生改变即可。
【解答】根据乙中右图可知,0~2s内物体处于静止状态,那么它受到的推力和静摩擦力相互平衡,即大小相等,故A错误;
根据乙中右图可知,物体在2~4s内运动速度不断增大,即做加速运动,故B错误;
根据乙中右图可知,4~6s内物体做匀速直线运动,那么此时它受到的滑动摩擦力与拉力平衡,即f=F=2N,故D正确;
在2~4s内,物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此摩擦力不变,还是2N,故C错误。
故选D。
11.【答案】
A
【解析】【分析】(1)根据二力平衡的知识判断;
(2)首先对大米进行受力分析,根据二力平衡的知识确定它们受到摩擦力的方向,然后根据相互作用力的知识判断筷子受到摩擦力的方向;
(3)根据影响滑动摩擦力的两个因素判断A受到的摩擦力是否改变,再根据二力平衡确定测力计示数是否改变;
(4)滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。
【解答】A.该同学做匀速直线运动时,它受到的摩擦力和重力相互平衡,即二者大小相等,方向相反。因为重力的方向竖直向下,所以摩擦力的方向竖直向上,故A正确;
B.筷子提米在空中静止时,对于大米来说,它们受到的摩擦力和自身重力平衡,因为重力竖直向下,所以筷子对大米的摩擦力竖直向上。因为大米对筷子的摩擦力与筷子对大米的摩擦力是相互作用力,所以二者方向相反,即筷子受到的摩擦力是竖直向下的,故B错误;
C.力F拉动木板B使其速度逐渐变大,由于木块A对B的压力和接触面的粗糙程度不变,所以A受到的摩擦力大小不变。因为A处于静止状态,所以它受到的摩擦力和测力计的拉力相互平衡,二者大小相等,则测力计的示数保持不变,故C错误;
D.在水平路面上推动重200N的小车,由于它与地面之间的滚动摩擦远远小于200N,所以推动它肯定用不着200N的推力,故D错误。
故选A。
12.【答案】
C
【解析】【分析】摩擦力产生的条件:①相互接触;②做相对运动或有相对运动的趋势,据此对人是否受到摩擦力进行判断即可。
【解答】一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,由于它和电梯之间保持相对静止,没有相对运动的趋势,所以他不会受到摩擦力,故A、B错误;
它在竖直方向上做匀速直线运动,因此受到的重力和支持力相互平衡,但不受摩擦力,故C正确,D错误。
故选C。
二、填空题
13.【答案】
2;水平向左;水平向左
【解析】【分析】(1)对物体M进行受力分析,根据二力平衡的知识分析摩擦力的方向和大小;
(2)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,据此分析判断。
【解答】(1)当物体M做匀速直线运动时,它在水平方向受到平衡力。此时它受到水平向左的拉力3N,水平向右的拉力5N,二者的合力为:5N-3N=2N,且方向向右,因此M向右运动。根据二力平衡的条件可知,此时摩擦力肯定与合力大小相同而方向相反,即摩擦力f=2N,方向水平向左。
(2)B刚触地时,若A、M都不会与滑轮相碰,M继续向右运动,根据“摩擦力方向与运动方向相反”可知,此时它受到摩擦力方向依然是水平向左。
14.【答案】
(1)增大摩擦
(2)3
(3)2
【解析】【分析】(1)增大摩擦力的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;
(2)(3)以包裹为受力对象,对其进行受力分析即可,
【解答】(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是增大摩擦。
(2)包裹在竖直方向上保持静止状态,它受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力相互平衡。包裹刚放到传送带上时,由于传送带的速度大于它的速度,所以它相对传送带向左运动,因此受到传送带向右的摩擦力作用,即受到3个力的作用。
(3)包裏与传送带一起作水平匀速直线运动时,二者之间保持相对静止状态,没有摩擦力,此时它只受重力和支持力,即受到2个力的作用。
三、解答题
15.【答案】
(1)解:如图甲,长方体物体A对C的压力:FA=GA=20N,
则A受到的滑动摩擦力:fA=kAFA=0.3×20N=6N,
A在C的表面上向右做匀速直线运动,处于平衡状态,
所以,水平推力为:F1=fA=6N
(2)解:如图乙,A、B一起在
C
的表面上向右做匀速直线运动,处于平衡状态,
则水平推力F2等于A和B受到的滑动摩擦力的合力,且fA仍为6N,
故B受到摩擦力:fB=F2﹣fA=8N﹣6N=2N
(3)解:在乙图中,由f滑=kF可得,B、C之间的摩擦系数:kB=
=
=
=0.2;
如图丙,A、B一起向下做匀速直线运动(A、B
间不发生相对滑动),处于平衡状态,
则AB受到的滑动摩擦力:fAB=GA+GB=20N+10N=30N,
由f滑=kF可得,水平压力:F3=
=
=150N
【解析】【分析】(1)水平面上物体对地面的压力等于自身重力,首先利用此规律计算A对C产生的压力FA;然后再根据
计算出A受到的滑动摩擦力,最后根据二力平衡计算出A匀速直线匀速时受到的水平推力;
(2)将A和B看作一个整体,它们一起做匀速直线运动,那么它们受到的推力F2与它们和地面之间的摩擦力之和相互平衡,即:

据此计算即可;
(3)首先利用乙图结合公式计算出B与C之间的摩擦系数KB;然后分析丙图中AB一起向下做匀速直线运动时的受力情况,即:

从而计算出这时的摩擦力fAB;最后再利用计算需要的水平推力F3。
16.【答案】
(1)由于作用力和反作用力,甲对乙的摩擦力大小就是乙对甲的摩擦力大小
??
对甲进行受力分析可得F2
=f乙对甲

即7牛=f乙对甲
??
所以甲对乙的摩擦力为7牛
(2)对乙进行受力分析可得
F1
=f甲对乙+f桌即15牛=7牛
+
f桌
∴f桌
=8牛
所以,桌面对乙的摩擦力为8牛
【解析】【分析】(1)根据运动和力的关系,因为甲接触的物体较少,可先对甲进行受力分析,竖直方向上甲受到向下的重力和向上的支持力是一对平衡力,在水平方向上甲受到已知力向左的F2

由题中信息甲乙物体以相同的速度向右匀速直线运动,所以甲物体水平方向上也受到平衡力的作用,可以判断甲受到乙对它的摩擦力,方向向右。因为力的作用是相互的,乙对甲有一个摩擦力,甲对乙也有一个摩擦力。(2)对乙物体进行受力分析,乙物体竖直方向受到的力是平衡的,所以只需要对水平方向的力进行分析,在水平方向上乙物体受到向右的已知力F1

由第1小题知还受到一个向左的甲对乙的摩擦力f甲对乙

根据乙物体在水平方向上向右做匀速直线运动,且F1>f甲对乙

所以乙物体还受到一个向左的力,这个力是桌面对乙的摩擦力。三个力之间的关系是F1=f甲对乙+f桌