(共25张PPT)
游戏公平---引入圆
数学
数学
人教版六年级上册
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
圆
直线图形
圆是平面上的一种曲线图形
O
A
B
C
动手操作---认识圆
B
A
直径与半径有什么关系?
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?
拓展深化---领悟圆
人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载:圆,一中同长也。
你有办法通过一张圆形纸片找到这个圆的圆心、半径和直径吗?
数学
数学
巩固练习---描述圆
o
?
在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度都( )
无数
相等
o
?
在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度都( )
无数
相等
o
?
d
r
r
o
?
d
r
r
r
o
?
d
r
r
r
o
?
d
r
r
d=r+r
d=2r
r=
d
2
在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.
收获体验---盘点圆
我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌握了圆的特点,知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,为科技进步作出你们的贡献!