第14课 明朝的统治 课件（34张PPT）

明朝的统治
第14课
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
学习目标
知道明朝的建立基本史实；
2.掌握明朝加强君主专制的基本史实；
3.了解明朝经济的发展。
明朝的建立
一
励志boy朱元璋：
从牧童到帝王—缔造大明王朝
原名：朱重八
家庭出身：贫农
1328年－1344年 放牛
1344年－1352年 做和尚，
有三年外出流浪讨饭
1352年－1368年
参加农民起义
1368年－1398年 当皇帝
草根皇帝
一、明朝的建立
元顺帝君臣大肆挥霍浪费，造成国库空虚。为了弥补财政亏空，元政府除了加重赋税以外，于至正十年（1350年）发行新纸币，造成货币迅速贬值。
同时，由于元朝水利设施年久失修，黄河接连决口，泛滥成灾。
1351年，元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民，在工地上横遭监工鞭打，克扣口粮。
1、背景：
①元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
②多地爆发农民起义
（1）时间:
（3）建立者:
（2）都城:
（4）元朝灭亡:
应天府(南京)
朱元璋（明太祖）
1368年
1368年，明军攻占大都
2、统一策略：
高筑墙，广积粮，缓称王。
3、明朝的建立
“东起朝鲜，西据吐番。南包安南，北距大碛，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。南海的‘千里长沙，万里石溏’尽入版图。”
——《明史·地理志》
这里，朕说了算
“夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……”
--《明实录》卷五十九
问 题 思 考
结合课文和材料，找出朱元璋认为元朝灭亡的原因。
朱元璋认为元朝灭亡的原因是地方分权和朝臣权力过大.
打天下容易坐天下难
如何使大明江山万世永固？
明太祖的烦恼（1）
朱元璋强化王权
二
1、改革官制
（1）在地方：
① 废除行中书省，分设三司，分散权力；
② 分封诸子为王，监控地方，巩固皇室。
中央
布政使司
（ ）
按察使司
（ ）
都指挥使司（ ）
三司的长官都由中央任命，
直接听命于朝廷。
民政财政
司法
军务
行中书省
地方改革官制的影响：分散行省权力，巩固皇室。
①废丞相、撤中书省，六部直接向皇帝负责。
工部
刑部
兵部
礼部
户部
吏部
皇帝
中书省
殿阁大学士
明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。
百官未起朕先起，
百官已睡朕未睡。
不如江南富足翁，
日高三丈犹拥被。
——朱元璋
（2）在中央：
有一些大臣把持着军政，军队都掌握在他们手中，这可不得不防啊！
明太祖的烦恼（2）
②分散兵权，朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。
兵部
中军
都督府
皇帝
前军
都督府
后军
都督府
左军
都督府
右军
都督府
只有统兵权
只有调兵权
中央改革官制的影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强。
（2）在中央：
问题探究：废除丞相制度有何利弊？
材料：“据统计，洪武17年9月14日至21日，内外诸司奏札凡1660余件，共3391事。平均算来，朱元璋每天处理批审的公文多达207余份，处理的事务多达411件，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好。遇到大事，更深感‘不可一日无辅臣’。”
——《明代政治史》
弊：皇帝政务多，工作效率低；
无法广泛吸收建议，决策容易出错；
皇权高度集中，地方必须严格服从中央命令，没有独立性。
利：克服朝臣权利过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形成了比较安定的社会局面，为经济的发展创造了有利的环境。
那些大臣们表面上毕恭毕敬，但他们在朝堂之外都在干什么？会不会结党营私？
明太祖的烦恼（3）
材料
一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天 在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说： “说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。

“安然朝中坐，却知天下事”
①明太祖为了监视官民，设立锦衣卫，并授以侦察、缉捕、审判、处罚罪犯等权力，这是一个正式的军事特务机构，由皇帝直接掌控。它有自己的法庭和监狱，俗称“诏狱”。
锦衣卫腰牌
2、设立特务机构，实行恐怖统治
②明成祖设立东厂。
东厂腰牌
由宦官负责，权力在锦衣卫之上。
穿着飞鱼服
的锦衣卫
“厂卫”
皇帝的耳目与爪牙
元朝
明朝
×
朱元璋强化王权的效果： 地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。
问 题 思 考
想一想：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
材料 时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。
——（明）王圻《稗史汇编》
权力的分散与制衡，通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。
中国古代历史皇权发展趋势：
皇权越来越高度集中，君主专制越来越加强
在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
-----吴晗在《朱元璋》
那些读书人如果自以为是，思想上生出大逆不道的
想法怎么办？
明太祖的烦恼（4）
科举考试的变化
三
1、明朝考生在科举考试前，必须要复习哪些内容？需要购买什么参考书？
（1）考试范围：只在儒家经典“四书”、“五经”范围内命题；
（2）答题标准：
以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
备考书单：
“四书”——《大学》《中庸》《论语》《孟子》；
“五经”——《诗经》《易经》《尚书》《礼记》《春秋》）；
《四书集注》。
2、明朝科举考试试卷上文章撰写要求的文体有何特别之处？
皇帝的忠实奴仆、皇帝旨意的顺从者。
命题范围
写作内容
文章格式
《四书》、《五经》
根据朱熹《四书集注》等指定注疏，仿古代圣贤语气，不得随意发挥。
两句点明题意
承接破题阐明
议论开始
正式议论
（八股文）
破题
承题
起讲、入手
起股、中股、后股、束股
3、由此可见，皇帝希望通过八股取士录取什么类型的人？

4、请同学们想一下这样的考试改革，好还是不好，产生了怎样的影响？
材料一：
（1）积极：考试形式标准化，利于规范考试。
（2）消极：
①扼杀了创造性，不利于教育发展。；
?培养出的不讲实际学问的“人才”，不利于选贤用能。
③严重阻碍了我国的思想文化、科技的发展与进步。
读书人，最不济；烂时文，烂似泥---三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，可知道‘三通’‘四史’是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？
----（清）徐大椿
朝代
阶段
贡　献
隋朝
创立
隋文帝：
隋炀帝：
唐朝
完善
唐太宗：
武则天：
宋朝
改革
发展
明朝
演变
科举制的发展史
八股取士
初步建立起通过考试选拔人才的制度。
创立进士科，科举制正式确立。
增加考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。
大力发展科举制，创立殿试制度、开设武举。
大幅度增加科举取士的名额，提高进士地位。
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措施
作用
地方
中央
军事
特务
科举
八股取士，加强思想控制。
废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责。
取消行中书省，设三司。
设五军都督府, 将军队调动和
武官任命的权力统归兵部。
朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂。
加强皇权
（强化君主专制）
回顾这一系列的措施，它们有什么共同的作用呢？
朱元璋以明朝祖宗的身份立下“祖制”，明确规定子子孙孙不得改变他的做法。
经济的发展
四
明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
1、农业
甘薯
马铃薯
向日葵
花 生
玉米
①棉纺织业从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地。
明朝青地蕃莲印花布
明朝水蓝印金杂花绫
明初棉纺织业已渐有发展，棉布逐渐成为全国人民主要的衣着材料。棉布生产进一步发展，呈现出取代价昂的丝织品和产量少的麻制品的趋势。
2、手工业
②苏州是明代的丝织业中心。
③景德镇是全国的制瓷中心。所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外。
明朝中期，苏州东城“比屋皆工织作”，杭州城东北“机杼之声，比户相闻”。
明代景德镇瓷器产品占据了全国的主要市场。以青花为主，其它各类产品如釉下彩、釉上彩、斗彩、单色釉等也都十分出色。
2、手工业
①全国性的商业城市——北京和南京。还出现了数十座较大的商业城市。
北京城《皇都积胜图》
3、商业
②出现了大型商帮——晋商和徽商
晋商，通常意义的晋商指明清500年间的山西商人。
徽商，指徽州（府）籍商人的总称 。兴盛于明中叶以后，历时四百多年，清末民初，渐趋衰落
徽州民居
朱元璋
强化皇权
明朝的建立：
考试内容：
八股取士
1368年朱元璋建立明朝，定都应天府（南京）。
建立厂卫制度：
在中央：
答题格式：
影响：
经济的发展
农业：
手工业：
商业：
明朝的统治
全面改革官制
改革科举制度
稳固统治
提供基础
有利环境
废行中书省，设三司；
分封诸子，监控地方。
锦衣卫（明太祖）和东厂（明成祖）
“四书”、“五经“
八股文
禁锢思想自由，培养顺从者
引进原产于南美洲的一些农作物
棉纺织业、丝织业（苏州）、制瓷业（景德镇）
出现商帮（晋商、徽商）
再会