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地球引力
教学目标
1.知道地球不需要接触物体就可以对物体施加引力。
2.能基于所学的知识，通过实验现象感受地球引力的存在。
3.乐于尝试运用多种方法探究物体下落的原因;乐于合作与交流，对探索地球与宇宙充满兴趣。
4.了解人们利用科学技术可以克服地球引力,进入太空。
重点：地球不需要接触物体就可以对物体施加引力：通过实验现象感受地球引力的存在。
难点：尝试运用多种方法探究物体下落的原因;对探索地球与宇宙充满兴趣。
活动准备：回形针、细线、透明胶带、毽子、剪刀、垒球等。
教学流程
一、导人新课
1.教师展示生活中物体落地的影像资料，引导学生观察，并提出问题:这是为什么呢?
2.学生根据已有经验或知识储备提出猜想。
3.教师小结:这节课我们一起来探究物体下落的原因。
二、探究活动
(一)生活中有哪些物体下落的现象?
1.交流生活中物体下落的现象。
(1)教师课件展示“树叶落地、苹果落地、运动员跳水、瀑布水流从高处流向低处”等图片，引导学生说说树叶、运动员、苹果、水流最终落向哪里。
(2)教师引导学生充分列举自己知道的生活中物体下落的现象。
我知道的生活中物体下落的现象
物体下落现象
落地原因
(3)教师引导学生猜想:物体为什么会下落?
(4)学生根据已有的知识储备回答:是由地球引力引起的。
(5)教师总结:以上图片及事例说明地球引力引起物体下落。
2.开展抛物游戏直观感受物体下落现象。
(1)教师引导学生利用课间或课上时间做抛物游戏，如：和学生比赛踢键子、抛球等,让学生体验身边的物体落地现象。
(2)教师引导学生思考:为什么这些物体无论飞多远抛多高，最终都会落到地面上?
(3)师生总结:通过游戏，我们再次感受到物体落地是由地球引力引起的。地球引力就在我们身边，无时无刻不对地球上的物体施加力。
(二)探究物体下落的原因。
1.设计实验“移走磁铁，回形针如何运动"
,验证地球引力的存在。
(1)教师出示实验材料(磁铁、回形针、细线、透明胶带)引导学生根据这些材料设计一个"移走磁铁，回形针如何运动“的实验。
(2)小组讨论，设计实验方案。
(3)小组汇报实验方案，师生交流总结实验方法。
(4)师生交流实验注意事项。
(5)学生实验，做好记录,教师巡回指导，
(6)学生交流汇报实验发现。
(7)分析实验现象，得出结论。
2.实验探究”剪断细线.回形针如何运动”。
(1)在第一个实验的基础上，出示新增实验材料:剪刀。
(2)小组讨论，设计实验方案。
(3)师生交流、总结实验方案。
(4)师生交流实验注意事项。
(5)学生实验，做好记录,教师巡回指导。
(6)小组汇报实验发现。
(7)根据实验发现，得出实验结论。
我探究物体下落原因的实验记录：
我的做法
观察到的现象
移走磁铁
剪断细线
我的猜想
3.出示“地球引力"的概念。
根据两次实验探究，教师引导学生得出结论，地球不需要接触物体就可以对物体施加力,这种力就是地球引力。
教师用课件出示地球引力的概念描述，让学生明确地球引力的概念。
4.出示资料卡.认识地球上的“上”“下”的概念。
教师课件出示资料卡，让学生了解人站在地球上时“上”与"下”的方位概念。
(三)地球引力对我们的生活有什么影响?
1.教师引导学生充分想象:假如没有地球引力，世界将会怎样?教师使用视频配合展示、学生回答。
2..教师引导学生联系生活实际，交流地球引力对人类生活产生的不利影响如：重物搬不起来
、人和动物从高处掉下来等。
3.教师引导学生联系生活实际，交流地球引力对人类生活产生的有利影响如：人、动物、植物、楼房、汽车不会飞走等。
4.师生总结:地球引力时时处处影响着我们，假如没有地球引力，世界将陷入混乱不堪、人类将无法生存。
三、拓展活动
1.课堂展示拓展资料，激发学生探究兴趣。
(1)视频展示：牛顿发现万有引力的历程。
2.教师引导学生说一说”人类是怎样克服地球引力进入太空的"？
3.教师引导学生观看中国的宇航员“王亚平太空授课”相关视频。
四、板书设计
11.地球引力
地球不需要接触物体就可以对物体施加力,这种力就是地球引力。
站立时头顶的方向叫上，把脚底的方向叫下。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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11.地球引力
青岛版小学《科学》
四年级下册配套课件
（五﹒四学制）
新知导入
熟透的苹果会落向地面，潺潺的溪水会流向低处……这是为什么呢?
材
料
包
曲别针、细线、透明胶带等。
活动过程
活动过程
活动过程
新知讲解
探究物体下落的原因
活动过程
1.如果移走磁铁，曲别针向哪个方向运动﹖
2.如果剪断细线，曲别针向哪个方向运动﹖为什么?
3.由此推想:地球上的物体下落的原因是什么?
地球不需要接触物体就可以对物体施加力，这种力就是地球引力。
活动过程
地球像一个大圆球，由于地球引力的作用,居住在地球上各个地方的人都不会感到自己头朝下。人们把站立时头顶的方向叫上，把脚底的方向叫下。
资料卡
活动过程
地球引力对我们生活有什么影响？
活动过程
不利方面
活动过程
地球引力给我们的生活带来哪些方便？
拓展提高
地球引力是怎样被发现的
拓展提高
查阅资料，了解人类是怎样克服地球引力进入太空的。
拓展提高
查阅资料，了解人类是怎样克服地球引力进入太空的。
谢谢
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