教科版（2017秋）三年级下册科学试题-第三单元 太阳、地球和月球 测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级下册科学试题-第三单元 太阳、地球和月球 测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 136.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-07 12:24:40 | ||
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文档简介
三年级下册科学试题-第三单元
太阳、地球和月球
测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.地球陆地表面的水体类型有（?
?）。
A.湖泊、河流?
?
?
?B.山脉、冰川?
?
?
?C.平原、盆地
2.月球上看上去明亮的部分是（?
?）。
A.大海?
?
?
?B.平原?
?
?
?C.高山
3.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（?
?）。
A.夜晚?
?
?
?
B.早晨?
?
?
?
C.不一定
4.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（?
?）。
A.可能相同?
?
?
?B.一定相同?
?
?
?
C.一定不同
5.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（?
?）。
A.俯视?
?
?
?B.平视?
?
?
?C.仰视
二.填空题(共5题，共18分)
1.帆船远去时，先是看不见（?
?
?
），最后才看不见（?
?
?
）。
2.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（?
?
?
）。
3.我们可以用（?
?
?
）的方法量化比较陆地和海洋的面积。
4.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（?
?
?
）特征。
5.物体影子的长短、方向随着光源的（?
?
?
）
、（?
?
?
）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?
?
?
）有关；物体影子的形状和物体的（?
?
?
）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.不透明的物体挡住光形成影子。（?
?）
2.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（?
?）
3.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（?
?）
4.太阳和月球都是球体。
（?
?）
5.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（?
?）
四.填表题(共1题，共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。
五.简答题(共2题，共13分)
1.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？
2.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？
六.材料题(共2题，共13分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。
1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？
2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？
七.综合题(共2题，共18分)
1.比较陆地面积和海洋面积的大小。
2.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。
1.从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（?
?
?
）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（?
?
?
）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（?
?
?
），决定影子方向的是（?
?
?
）。
2.婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（?
?
）。
A.①②③④?
?
??B.②①③④?
?
??C.③④①②
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.船身；船帆
2.麦哲伦
3.数格子
4.地貌
5.位置；方向；距离；形状
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.填表题
1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一
五.简答题
1.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校在小姆家的东方；下午4时小娟从学校回家此时太阳在西方，所以小娟还要迎着太阳走。
2.科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.1.从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。
七.综合题
1.29；71；海洋面积大，陆地面积小
2.2.5；正午；太阳高度；太阳位置；B
太阳、地球和月球
测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.地球陆地表面的水体类型有（?
?）。
A.湖泊、河流?
?
?
?B.山脉、冰川?
?
?
?C.平原、盆地
2.月球上看上去明亮的部分是（?
?）。
A.大海?
?
?
?B.平原?
?
?
?C.高山
3.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（?
?）。
A.夜晚?
?
?
?
B.早晨?
?
?
?
C.不一定
4.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（?
?）。
A.可能相同?
?
?
?B.一定相同?
?
?
?
C.一定不同
5.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（?
?）。
A.俯视?
?
?
?B.平视?
?
?
?C.仰视
二.填空题(共5题，共18分)
1.帆船远去时，先是看不见（?
?
?
），最后才看不见（?
?
?
）。
2.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（?
?
?
）。
3.我们可以用（?
?
?
）的方法量化比较陆地和海洋的面积。
4.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（?
?
?
）特征。
5.物体影子的长短、方向随着光源的（?
?
?
）
、（?
?
?
）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?
?
?
）有关；物体影子的形状和物体的（?
?
?
）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.不透明的物体挡住光形成影子。（?
?）
2.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（?
?）
3.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（?
?）
4.太阳和月球都是球体。
（?
?）
5.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（?
?）
四.填表题(共1题，共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。
五.简答题(共2题，共13分)
1.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？
2.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？
六.材料题(共2题，共13分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。
1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？
2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？
七.综合题(共2题，共18分)
1.比较陆地面积和海洋面积的大小。
2.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。
1.从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（?
?
?
）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（?
?
?
）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（?
?
?
），决定影子方向的是（?
?
?
）。
2.婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（?
?
）。
A.①②③④?
?
??B.②①③④?
?
??C.③④①②
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.船身；船帆
2.麦哲伦
3.数格子
4.地貌
5.位置；方向；距离；形状
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.填表题
1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一
五.简答题
1.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校在小姆家的东方；下午4时小娟从学校回家此时太阳在西方，所以小娟还要迎着太阳走。
2.科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.1.从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。
七.综合题
1.29；71；海洋面积大，陆地面积小
2.2.5；正午；太阳高度；太阳位置；B