1.2.1 整式的加减 第1课时 姓名:
一、学习任务:自学研究课本7—8页。
二、导学:根据自学成果,完成以下习题
(1)如果用,分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,则这个两位数可以表示为: ;
交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的新的两位数可以表示为: ;
则它们的差为: (列式并化简)
(2)化简:1. 2.
三、问题提出:
(1)整式的加减实际上就是我们所学过的 与 ,一般步骤就是先 ,再
(2)小组合作,一起回顾“去括号”和“合并同类项”所需注意的地方,然后完成以下2题
1. 计算: 2. 先化简,再求值,其中
四、初步应用:
1.
2. 比大的多项式是
3. 若一个多项式加上得,则这个多项式为
4. 计算: 5. 先化简,再求值:,
其中
五、回顾小结:
你会计算整式的加减吗 所得的结果还会是整式吗
六、验收落实:
1. 若,,则
2. 多项式与的差是
3. 一个三位数,百位数字是,十位数字是,个位数字是,它可表示为 ,
把该三位数 的个位数字、百位数字对调位置后所得的三位数与原数之差为
4. 计算:
5.先化简,再求值:,其中