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知识回顾
(1)下列分数是否相等?可以进行变形 的依据是什么?
(2)分数的基本性质是什么?
(3)类比分数的基本性质,你能猜想出分式有什么性质吗?
分数的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的整数,分数的值不变.
需要注意的是什么?
“两同、一整”
16.1.2分式的基本性质(1)
八年级数学组 廖春梅
学习目标:
1、理解分式的基本性质
2、利用分式的基本性质对分式进行等值变形,
自学指导:
对比分数的基本性质自学课本第4页16.1.2 ----- 例2
1、理解分式的基本性质,并用语言和式子表示分式的基本性质?
2、结合例2学习利用分式的基本性质对分式进行等值变形。
分式的基本性质
(1)如何用语言和式子表示分式的基本性质?
其中A,B,C,为整式.
分式的分子与分母同时乘以(或除以)同
一个不等于零的整式 ,分式的值不变.
用语言表示
1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?
自学检测:
分子分母都
分子分母都
分子分母都
除以(a-1)
除以2b
乘以a
分子分母都
乘以y
2、 下列各组中分式,能否由第一式变形为第二式?
与
(2) 与
3:填空:
( )
(2)
[小结]:(1)看分母如何变化,想分子如何变化;
(2)看分子如何变化,想分母如何变化;
( )
(3)
2a - b
a2 b
a2
=
x
x+2
( )
=
x2-4
( )
X2-2X
ac
2bc
(1)
a
=
(4)
xy+y2
xy2
x+y
=
2b
2ab-b2
xy
不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号
⑴ ⑵ ⑶
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.
⑴ ⑵
(3)
1、判断下列变形是否正确.
( )
(c≠0)
( )
( )
(1)
(2)
(3)
(4)
( )
2、填空,使等式成立.
⑴ ⑵
(其中 x+y ≠0 )
(3)
3、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“-”号.
(1)
(3)
(2)
(4)
4.下列各式成立的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
D
小结
(1)分式的基本性质是什么?
(2)运用分式的基本性质时的注意事项:
(3)经历分式的基本性质得出的过程,从中学
到了什么方法?受到什么启发?
第十六章 分式
P10-4、5、9