第11课《老王》同步习题（含答案）

《老王》习题
1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(　　)
A、取缔(dì)
荒僻(bì)
眼翳(yì)
侮辱(wǔ)
B、攥着(cuán)
滞笨(zhì)
伛偻(yǔ)
塌败(tā)
C、惶恐(huáng)
愧怍(zuò)
镶嵌(qiàn)
棚带(bēnɡ)
D、骷髅(kū)
肿胀(zhàng)
凑合(còu)
慰藉(jiè)
2、结合语境选词填空，最恰当的一项是(　　)
(1)最近市有关部门联合行动，迅速________黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
(2)顺着这条________的路走着，两边都是山岭，山坡上东一簇西一簇地长着松树。
(3)________善成为所有人的行为主导，这个社会________有了发展的基因和传承的血脉。
A、取缔　
荒芜　
只有　
才
B、取消
荒芜
如果
就
C、取缔
荒僻
如果
就
D、取消
荒僻
只有
才
3、下列词语书写无误的一项是（
）
A、荒辟
闲聊
凑和
镶嵌
微不足道
B、门框
僵尸
骷髅
侮辱
若有所失
C、耀眼
糟糕
烦燥
头颅
高低不齐
D、摔跤
倘使
敬意
肿胀
十分慢长
4、下列句中加点成语使用不当的一项是（
）
A、袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
B、老师与孩子们在台上开心拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠军。
C、对于那些站在一线抢救的医护人员来说，个人的安慰简直微不足道。
D、将分期付款的最后一笔钱付清，他如释重负，无比轻松。
5、下列病句修改有误的一项是(　　)
A、在沈阳故宫文化创意产品展示中心门前，一批新开发的文化创意产品吸引了众多游客停下脚步驻足观看。
B、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
C、本单元的课文真挚感人，不仅能唤起学生心中的温情，还能提高他们的写作水平和知识面。
D、许多观众看完《烈火英雄》后激情满怀，使他们不约而同地为消防英雄点赞。
6、阅读课文选段“有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里……我不能想象他是怎么回家的”，完成下面的题目。
请用一句话概括选段的主要内容。
____________________________________________________________________________________________________
（2）“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？为什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）找出选段中描写老王肖像的语句，说说这样描写的作用。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
（4）“十个还是二十个”说明鸡蛋的数并不难数，但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请和我门外的花坐一会儿（田秀娟）
①小区的门卫老李爱养花。
②人们出入小区路过值班室时，总会被他的花吸引，不由自主地停下脚步或者停车看一看，脸上会渐渐浮上笑来。抱小孩的年轻母亲、姥姥或奶奶，走到门口，总会指着里面的花，笑着对孩子说，看看爷爷养的花多好看呀！
③这些年，小区里的门卫走马灯似的换了一拨儿又一拨儿。有和小区业主吵架被炒鱿鱼的，有嫌夜间值班辛苦离开的，还有和其他门卫老头儿处不上来离开的。
④只有老李，一直都在，就像小区里的一个标志。
⑤老李今年六十多岁，瘦高，有点儿驼背，细长的眼睛，整天笑眯眯的，说话慢条斯理。不管进出小区的人态度多么蛮横，车辆多么急吼吼的，他都不急不躁，让人如沐春风。
⑥有一阵，物业公司管理消防通道乱停车现象。老李他们几个门卫老头儿，轮换着在消防通道附近蹲守。看见乱停车的，赶紧制止。遇上胡搅蛮缠的车主，再赶上脾气火爆的门卫老头儿，争吵是避免不了的。但这样的
事，从未在老李身上发生过。
⑦傍晚，我开车回来，老李正坐在我家车库前，守着消防通道值班。他指着汽车右轮胎说，这个轮胎气有点儿不足，抽空去打打气吧。我随口应着，停好车，跟他聊了几句。问他，晚上老值夜班，挺辛苦吧？他笑呵呵地答，辛苦啥？人老了，本来就觉儿少。我夸他脾气好。他说，人嘛，不能老想着自己，多为别人着想，吃点儿亏，心里舒坦。
⑧自打老李来了以后，门卫值班室里的四面玻璃明显亮了，屋内的花花草草多了起来。没什么名贵的花，就是吊兰、文竹、绿萝、蟹爪莲什么的，还有太阳花，我们都管它叫“死不了”。花盆也都是业主们废弃不用的，被老李拾来，派上了用场。也不知道老李给花上了什么肥料，那些花，就像一群正在发育的孩子，都憋足了劲儿地长。那些茎蔓，在玻璃窗上缠缠绕绕，还觉得不过瘾，最后都顺着绳子淘气地爬到屋顶上。屋里的衣架上，挂着用矿泉水瓶水培的吊兰和绿萝。矿泉水瓶经过精心修剪，拿绳子穿好，很有点儿艺术气息。
⑨我以为老李一定有个幸福的家庭，一个贤惠能干的老伴儿，三两个事业有成的孩子，有孙子或孙女欢绕膝下。
⑩其实不尽然。
?老李唯一的儿子以前跑货车，没料想，出了一次车祸，人没事，但钱赔进去不少。现在转行做了小生意。“有钱多花，没钱少花。”老李很知足。
?几年前，老李的儿媳妇突发心梗意外离世，留下两个孩子。老李和老伴儿一把屎一把尿带大了两个孙子。“大孙子12岁了，最能吃啦！他奶奶做的手擀面，能连着吃三大碗。”老李用手比画着碗的大小，眼里堆满了笑。老李最得意的就是他的两个孙子，宝贝疙瘩一样。他盼着儿子能娶个善良贤惠的媳妇，一家人和和睦睦过日子。
?我出差，朋友打电话来，说已经到了我家小区门口，从老家给我带来了蜂蜜。我让他把蜂蜜放在小区门卫值班室，给老李就行。几天后，我回来，在小区门口下车，抬头看了值班室一眼，老李在里面冲我招手。我推门进去，他双手托着一大罐蜂蜜，递给我。我接蜂蜜的时候，吃了一惊——老李的左手，竟然缺了两个手指。我愣住了。老李笑笑说：“年轻时给生产队铡草，出了点儿意外。其实，干啥活儿都不影响。”我的心倏地疼了一下，似刀尖划过。
?尼采说，就算人生是个梦，我们也要有滋有味地去做这个梦，不要失掉了梦的情致和乐趣。这话，我很想说给老李听，可是，终究没说。
?那天，我经过门卫值班室，看到老朱在里面捣鼓花草，问他，老李呢？“在小区巡逻呢，他让我先跟花待会儿。”老朱哈哈大笑着说，“这个老头子，就是个花心大萝卜！”
?我忽然想起汪曾祺写过的一句话：如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿，它们很温暖；你在花里，如花在风中。
(选自《成都晚报》，有删改)
7、请从修辞的角度赏析文中画横线的语句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、根据文章内容，概括老李的性格特点。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、简要分析文章最后一段在全文中的作用。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、文章的标题有什么作用，试简要分析。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
答案：
1——5
DCBBB
6、（1）老王带病给“我”送香油、鸡蛋。
（2）不能。文中通过使用这个词语，夸张地描绘出老王因病身体极差，行动不灵活，身体僵直的状态。而“站立”一词则没有这种表达效果。
（3）语句：“他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”作用：这句话运用比喻的修辞手法，形象、生动地写出了老王病情的严重和他身体极差的情状，为下文写老王的死做了铺垫。
（4）因为老王在病重的情况下，仍然拿鸡蛋来看“我”，报答“我”对他的关照，令“我”非常感动，这份真情是无法用数目来衡量的。
7、运用了拟人的修辞手法，将茎蔓比作淘气的孩子，“不过瘾”“淘气”“爬”等词语生动形象地写出花草在老李的精心照料下迅速生长、生机勃勃的特点，侧面表现出老李积极乐观的生活态度(表达了我对老李的赞赏之情)。
8、①待人温和热情、真诚善良；②对待工作不辞辛劳、尽忠职守；③疼爱孙子，幸福乐观，热爱生活；④面对不幸遭遇，坚强、豁达，对生活充满希望。
9、结构上：紧扣标题(点名标题)；首尾照应，照应开头“老李爱养花”。
内容上：升华主旨，老李就是花的化身，他不仅爱养花，还积极创造美好生活，温暖他人。
10、①引发读者思考。“请和我门外的花坐一会儿”用语新颖，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
②交代文章内容。文章的主要内容是围绕老李(标题中的“我”)和花展开的。
③突显人物形象。此标题突出老李爱养花，爱生活，用花儿带给小区的人们笑容和温暖的形象特点。
④揭示文章主旨。面对生活的诸多不幸，老李仍能坦然面对，爱花爱人爱生活，标题赞美老李热心善良、坚强乐观的美好品质。