人教部编版二年级下学期语文课文第七单元第21课《青蛙卖泥塘》同步练习
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、填空题
1.读拼音,写词语。
yīnɡ? gāi
quán? shuǐ
qīnɡ? wā
pò? huài
dào? chē
________
________
________
________
________
2.选字填空
栽?????? 种????? 修????? 盖??????? 晒
________路??? ________房子??? ________太阳??? ________花??? ________树
3.连一连,组词语。
牌________ ????服
舒________ ????子
播________ ????灌
浇________ ????好
集________ ????撒
挺________ ????市
4.按要求写字组词。
①用带有部件“皮”的字组词。
________纹 ????________裂?? ??筋________力尽? ???山________
②用带有部件“子”的字组词。
________细? ???花________?? ??写________??? ?女________
5.读一读,选词填空。
白花花 ????毛茸茸? ???绿茵茵
①到了春天,泥塘周围长出了________的小草。
②青蛙有一张________的肚皮。
③松鼠有一条________的大尾巴。
6.青蛙是怎样改建泥塘的?根据课文内容按先后顺序排序。
①栽树,种花? ??②引水? ??③修路,盖房子 ???④种草
正确顺序:________
7.“这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的意思是(??? )
A.?这么好的地方,自己住挺好的,不卖了??????????B.?这么好的地方,自己住挺好的,卖掉吧
8.青蛙为了把泥塘卖出去,做了哪些努力?( ???)
A.?在泥塘周围种上草。
B.?在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。
C.?引来小鱼小虾住到池塘里。
D.?栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
9.根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。
①于是他就去________草籽,________在泥塘周围的地上
②于是他________到周围的山里________到泉水,又________了些竹子, 把竹子________开,一根一根________起来,把水________到泥塘里来
二、语言表达
10.经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我们的家乡也很美,选一处景物,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!
11.照样子写句子。
例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
①要是在河边栽一些树,就________。
②要是________,就________。
三、现代文阅读
12.课内阅读
??? “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
(1)写出下列词语的近义词。
突然------________???? 挺好-------________
(2)给下列句子换个说法,意思不变。
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
(3)在文中找出泥塘环境美好的句子。
(4)读了选文,你有什么收获?
13.小阅读
快乐在哪里
??? 一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
??? 两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”
??? 小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
(1)短文共有________个自然段,文中的小动物有________、________、________、________。
(2)找出文中小公鸡说的话。
(3)读了短文,你知道快乐在哪里吗?
(4)你觉得怎样才能获得快乐?
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 应该;泉水;青蛙;破坏;倒车
【解析】??
2.【答案】 修;盖;晒;种;栽
【解析】??
3.【答案】 子;服;撒;灌;市;好
【解析】?
4.【答案】 波;破;疲;坡;仔;籽;字;孩
【解析】?
5.【答案】 绿茵茵;白花花;毛茸茸
【解析】
6.【答案】 ④②①③
【解析】?
7.【答案】 A
【解析】??
8.【答案】 A,B,D
【解析】?
9.【答案】 采集;播撒;跑;找;砍;破;接;引
【解析】
二、语言表达
10.【答案】 瞧,家乡的公园多美!古树参天,荷花盛开,绿草茵茵,泉水叮咚,多美的地方,大家都来玩吧!
【解析】?
11.【答案】 更美了;在这里画一只小鸟;更有生机了
【解析】?
三、现代文阅读
12.【答案】 (1)忽然;很好
(2)这么好的地方,自己住挺好的,不要卖掉了。
(3)有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
(4)优美的环境是勤劳的人用双手创造的。我也要做一个勤劳的人,为社会做出贡献。
【解析】??
13.【答案】 (1)三;小公鸡;蚂蚁;燕子;梅花鹿
(2)小蚂蚁,你们快乐吗?? 燕子姐姐,你们快乐吗?? 梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?
(3)快乐来源于生活中每一件事,快乐在每个人的心里。
(4)热爱生活,热爱劳动。
【解析】