初中生物 人教版（新课程标准） 七年级上册 第二单元　生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第四节 单细胞生物（20张PPT)

(共20张PPT)
你知道世界上最小的动物是什么吗？
单细胞动物
第四节
单细胞生物
细菌
草履虫
衣藻
眼虫
变形虫
酵母菌
一、常见的单细胞生物
1.
材料用具：
草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。
（限制运动）
（表层氧气多）
放棉花纤维
从表层吸一滴培养液
2.
方法步骤：
二、观察草履虫
草履虫
三、单细胞生物的结构和生活
----以草履虫为例
1.草履虫的结构包括哪些，各自的功能是什么？
2.草履虫体内的食物泡是否只有一个，是静止的吗，大小一样吗，为什么？
3.伸缩泡在体内分布情况怎样，能说出它们收缩与舒张有什么关系吗？
观察与思考
纤毛
表膜
口沟
胞肛
食物泡
细胞质
细胞核
伸缩泡
收集管
草履虫的结构示意图
（运动）
（呼吸、排泄）
（消化、吸收）
（排泄）
1、结构与生理活动
草履虫的食物
细胞内消化
摄食与消化
呼吸过程
气体交换
生殖过程
应激性
生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
2、生活环境
利：
（1）鱼类饵料
喇叭虫
太阳虫
钟虫
四、单细胞生物与人类的关系
污水处理厂
（2）净化污水
单细胞生物与人类的关系
疟
原
虫
痢疾内变形虫
单细胞生物与人类的关系
弊：
（1）危害健康
链球菌（引起肺炎）
一种杆菌（引起食物中毒)
单细胞生物与人类的关系
一、判断题
1.草履虫的形状像倒转的草鞋底，鞋尖是它身体的前端。(
)
2.凡是单细胞生物体内都不含叶绿体?都不能进行光合作用。(
)
3.变形虫是一种单细胞生物，它能独立完成营养、呼吸、排泄等多种生命活动。(
)
对
错
对
课堂练习
课堂练习
二、选择题
1.
能大量吞食细菌?使污水净化的单细胞生物是（
）
A.
变形虫
B.
小瓜虫
C.
喇叭虫
D.
草履虫
2.
草履虫消化食物的结构是（
）
A.
口沟
B.
细胞质
C.
食物泡
D.
伸缩泡
3.
草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过（
）
A.
收集管
B.
伸缩泡
C.
表膜
D.
胞肛
D
C
D
4、观察草履虫实验中，如果载玻片上的草履虫运动过快不便观察时，可先在载玻片的培养液的液滴中放（
）
A、土
B、水
C、几丝棉花纤维
D、干燥剂
5、下列生物中属于单细胞生物的是
(??
?
)
A．变形虫?B．大豆??
C．蚂蚁???
D．蚯蚓
6、显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（??
?
）
A．限制草履虫运动?
?
?
B．增加营养?
??
?
C．便于计数??
??
?
D．增加温度
C
A
A
课堂练习