10《 小石潭记》课件（35张PPT）

小
石
潭
记
柳宗元
善读书者，无之而非书，山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也；善游山水者，无之而非山水，书史亦山水也，诗酒亦山水也，花月亦山水也。
——（清）张潮《幽梦影》
作者简介
柳宗元，字 ， 代著名文学家，“唐宋八大家”之一。河东人，世称“ ”。卒于柳州刺史任上，又称“ ”。他和韩愈共同倡导“古文运动”，并称“韩柳”。诗文风格清峭，与韦应物并称“韦柳”。
作品有：《永州八记》《三戒》《捕蛇者说》《江雪》等。
柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。为人称道的《永州八记》是他被贬谪到永州以后写的。
八记各自成篇而又有一定联系，似一卷优美的山水画轴，把永州秀丽的奇山异水描绘得形神毕肖。

子厚
唐
柳河东
柳柳州
整体感知
自由朗读课文，疏通生字词，把不理解的字、词、句标注出来。
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
惬
意
愉
悦
淡
淡
的
忧
郁
凄
清

悲
凉
读准字音
篁竹 清冽
为坻 为嵁
参差 佁然
俶尔 翕忽
差互 寂寥
悄怆 幽邃
huáng
liè
chí
kān
yǐ
cēn cī
suì
qiǎo chuàng
chù
xī
cī
liáo
篁竹 （ ） 披拂（ ）
尤 （ ） 为坻（ ） 日光下澈（ ） 佁然 （ ）
嵁（ ） 蒙络（ ） 俶尔（ ） 翕忽（ ）
摇缀（ ） 悄怆（ ）
不平的岩石
水中高地
蒙盖缠绕
竹林
格外
重点字词
摇曳牵连
穿透
静止不动的样子
忽然
随风飘拂
轻快迅疾的样子
凄凉
形式：自主学习+小组合作
要求：①找出文中的特殊文言现象
（三个古今异义、四个一词多义、五个词类活用）
②采取以直译为主、意译为辅的方法翻译文章
③疑问之处先做好标记，再进行全班交流
疏通文意
不可久居（ ）
乃记之而去（ ）
潭中鱼可百许头（ ）
崔氏二小生（ ）
古义：停留 今义：住，居住
古义：离开 今义：到，往
古义：大约 今义：可以
古义：年轻人
今义：戏曲艺术中的一种角色




































































































潭中鱼可百许头（ ）
不可久居（ ）
从小丘西行百二十步（ ）
隶而从者（ ）
副词，大约
副词，可以，能够
介词，自，由
动词，跟随
全石以为底（ ）
为坻，为屿（ ）
动词，作为
动词，成为
水尤清冽（ ）
以其境过清（ ）
形容词，清澈
形容词，凄清
如鸣珮环（ ）
四面竹树环合（ ）
名词，玉饰
动词，环绕
全石以为底（ ）
卷石底以出（ ）
以其境过清（ ）
介词，把
连词，而
介词，因为
从小丘西行百二十步（ ）
日光下澈（ ）
皆若空游无所依（ ）
斗折蛇行（ ）
名词做状语，向西
名词做状语，向下
名词做状语，在空中
斗：名词做状语，像北斗星一样。
蛇：名词做状语，像蛇一样。
其岸势犬牙差互（ ）
凄神寒骨（ ）
心乐之（ ）
名词做状语，像狗的牙齿那样。
凄：形容词的使动用法，使……凄凉。
寒：形容词的使动用法，使……寒冷。
形容词的意动用法，以……为乐。
重点句子
1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
2、全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
3、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
5、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
6、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
7、凄神寒骨，悄怆幽邃。
8、以其境过清，不可久居，乃记之而去。




































































































从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
从小丘向西行走约一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的响声，（我）听到这声音感到很高兴。




































































































全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。




































































































青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭中游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
呆呆地不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。好像在跟游人一起玩乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
顺着小石潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像长蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
小溪两岸的形状，像狗牙那样参差不齐，无法知道水的源头。
凄神寒骨，悄怆幽邃。
使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
因为这地方太凄清，不能长时间的停留，于是记下这番景致便离去了。
1、作者是怎样发现小石潭的？
2、小石潭的全貌怎样？
3、潭水和游鱼怎样？
4、小石潭的源头怎样？
5,、小石潭的环境怎样？
自主学习
1、第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词?本段写景用了什么写法?
动词：行、闻、伐、取、见。
移步换景
合作探究
2、第二自然段写了哪些景物，各写出景物的什么特点，用的是什么写法?
① 潭水——清澈见底
② 游鱼——时而静止
时而活泼?
（侧面描写）
（动静结合）
3、第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法?
不可知其源 ——溪身曲折蜿蜒
岸势参差不齐
（比喻）
这是揭示全文主旨的点睛之笔，概括了小石潭寂寥、悄怆的环境特点，抒发了作者被贬后的落寞、忧伤之情。
王国维说：“一切景语皆情语”，面对如此优美的景色，作者有何感受？结合写作背景说说作者为何如此？
凄神寒骨，悄怆幽邃。
公元805年，柳宗元参加了王叔文领导的政治革新运动。革新失败后，柳宗元被贬为永州司马。在永州历时十年，贫病交加，政治理想无法实现，满怀愤懑。所幸永州的大自然待他不薄，奇形异态的潭水、小丘、山涧美不胜收，他便借山水排解内心的忧愁。著名的《永州八记》即为这一时期所作。
写作背景
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解?
“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”

能读无字之书，方可得惊人妙句
作者按游览观察的顺序，从不同角度描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染它的寂静、凄寒、幽怆的气氛，借幽深冷寂之景抒发了作者被贬后悲凉、抑郁的情感。
归纳主旨
板书设计
小石潭记
柳宗元
顺序
景物
写法
抒情
发现小石潭
小潭源流
潭中气氛
记录同游者
潭中景物
潭水：清澈（侧面）
隔、闻、伐、取、见
寂寥、悄怆
移步换景
特写镜头
快乐
形象比喻
凄苦
游鱼：活泼（动静）
溪身：曲折蜿蜒
岸势：参差不齐
寓情于景