2020—2021学年人教版生物八年级下册8.1.1传染病及其预防 课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 2020—2021学年人教版生物八年级下册8.1.1传染病及其预防 课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 836.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-08 09:25:53 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第一节
传染病及其预防
下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？
流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、
灰指甲、肺结核
传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核
非传染病：冠心病、龋齿
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病的概念
由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）等引起的，能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等。
流行性感冒
肺
结
核
蛔
虫
病
血
吸
虫
病
水
痘
手癣、足癣
理理思路，归归类！
病原体
寄生虫
病毒
细菌
真菌
按病原体的分类
细菌性传染病
病毒性传染病
寄生虫性传染病
传染病是如何传播的
？
阅读课文73-74，请说出传染病流行的三个环节
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源
到达健康人的途径
传播途径
易感人群
传染源
传染病流行的三个环节
（生病的人或动物）
（健康但易生病的人）
空
气
饮
食
接
触
血
液
资料分析1：请找出传染病的三个环节
流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
传染源
传播途径
易感人群
病原体
肝炎是由肝炎病毒引起一种传染病，
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎疾病。
资料分析2：请找出传染病的三个环节
传染源
传播途径
易感人群
病原体
能力提升
上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题：
1、丝虫病的幼虫（寄生虫）是__________。
2、甲属于传染病三个基本环节的
。
3、传染病传染的三个基本环节中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。
4、传染病传染的三个基本环节中蚊子是_____
。
甲
乙
传染源
易感人群
传染源
病原体
传播途径
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么预防呢？
◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
预防措施
出谋划策
快速判断：
控
制
传染源
切断传
播途径
保护易
感人群
2017年H7N9禽流感在长三角和珠三角省份疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：
（一）、扑杀疫点周围所有家禽。为防止其蔓延危害公众健康，政府及医疗机构对H7N9感染患者进行隔离治疗；
控制传染源
社会热点链接
属于哪一措施？
（二）、封锁，禁止该地区任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
社会热点链接
属于哪一措施？
保护易感人群
属于哪一措施？
（三）、（1）建议全民加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
（2）尽可能减少与禽类的接触，尤其是与病、死禽的接触，勤洗手。
（3）加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。
社会热点链接
重点措施
相结合
预防传染病
综合措施
保护易感人群
切断传播途径
控制传染源
类
型
呼吸道
传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
消化道
传染病
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等
血液
传染病
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等
体表
传染病
血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等
人类常见的传染病种类
常见的传染病
类
型
引发疾病的
主要途径
呼吸道
传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
消化道
传染病
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等
血液
传染病
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等
体表
传染病
血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等
常见的传染病
飞沫、空气
饮水、食物、餐具
注射器、
吸血昆虫
接
触
社会关注
艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。使人体丧失免疫功能。艾滋病主要通过性行为、血液和母婴等途径传播。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法。因此，艾滋病也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。
最重要的是采取预防措施。其方法是：
1.坚持洁身自爱，避免婚前、婚外性行为。
2.严禁吸毒，不与他人共用注射器。
3.不要擅自输血和使用血制品。
4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。
5.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。
艾滋病
病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：
1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播
大多数人
艾滋病患者（携带者）
艾滋病病毒（HIV)
走进“艾滋病”
2016年度“感动中国”人物---郭小平
2018年，当时在山西省临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来，在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了“红丝带学校”，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，在这里，他们可以安心治疗和学习。
治疗人的身体，救助人的心灵
社会关注
各抒己见
我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？
第一节
传染病及其预防
特点
环节
措施
传染病及预防
传染源
传播途径
易感人群
传染性
流行性
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
知识小结
1、传染病流行必须同时具备
、
、
三个基本环节。
2、传染病是由
引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有
、
的特点。
3、人类传染病按传播途径不同，可分为
、
、
、
。
4、预防传染病的一般措施是：
、
、
。
5、传染源是指能散播
的人或动物。
当堂过关
第一节
传染病及其预防
下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？
流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、
灰指甲、肺结核
传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核
非传染病：冠心病、龋齿
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病的概念
由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）等引起的，能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等。
流行性感冒
肺
结
核
蛔
虫
病
血
吸
虫
病
水
痘
手癣、足癣
理理思路，归归类！
病原体
寄生虫
病毒
细菌
真菌
按病原体的分类
细菌性传染病
病毒性传染病
寄生虫性传染病
传染病是如何传播的
？
阅读课文73-74，请说出传染病流行的三个环节
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源
到达健康人的途径
传播途径
易感人群
传染源
传染病流行的三个环节
（生病的人或动物）
（健康但易生病的人）
空
气
饮
食
接
触
血
液
资料分析1：请找出传染病的三个环节
流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
传染源
传播途径
易感人群
病原体
肝炎是由肝炎病毒引起一种传染病，
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎疾病。
资料分析2：请找出传染病的三个环节
传染源
传播途径
易感人群
病原体
能力提升
上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题：
1、丝虫病的幼虫（寄生虫）是__________。
2、甲属于传染病三个基本环节的
。
3、传染病传染的三个基本环节中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。
4、传染病传染的三个基本环节中蚊子是_____
。
甲
乙
传染源
易感人群
传染源
病原体
传播途径
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么预防呢？
◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
预防措施
出谋划策
快速判断：
控
制
传染源
切断传
播途径
保护易
感人群
2017年H7N9禽流感在长三角和珠三角省份疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：
（一）、扑杀疫点周围所有家禽。为防止其蔓延危害公众健康，政府及医疗机构对H7N9感染患者进行隔离治疗；
控制传染源
社会热点链接
属于哪一措施？
（二）、封锁，禁止该地区任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
社会热点链接
属于哪一措施？
保护易感人群
属于哪一措施？
（三）、（1）建议全民加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
（2）尽可能减少与禽类的接触，尤其是与病、死禽的接触，勤洗手。
（3）加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。
社会热点链接
重点措施
相结合
预防传染病
综合措施
保护易感人群
切断传播途径
控制传染源
类
型
呼吸道
传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
消化道
传染病
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等
血液
传染病
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等
体表
传染病
血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等
人类常见的传染病种类
常见的传染病
类
型
引发疾病的
主要途径
呼吸道
传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
消化道
传染病
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等
血液
传染病
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等
体表
传染病
血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等
常见的传染病
飞沫、空气
饮水、食物、餐具
注射器、
吸血昆虫
接
触
社会关注
艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。使人体丧失免疫功能。艾滋病主要通过性行为、血液和母婴等途径传播。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法。因此，艾滋病也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。
最重要的是采取预防措施。其方法是：
1.坚持洁身自爱，避免婚前、婚外性行为。
2.严禁吸毒，不与他人共用注射器。
3.不要擅自输血和使用血制品。
4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。
5.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。
艾滋病
病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：
1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播
大多数人
艾滋病患者（携带者）
艾滋病病毒（HIV)
走进“艾滋病”
2016年度“感动中国”人物---郭小平
2018年，当时在山西省临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来，在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了“红丝带学校”，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，在这里，他们可以安心治疗和学习。
治疗人的身体，救助人的心灵
社会关注
各抒己见
我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？
第一节
传染病及其预防
特点
环节
措施
传染病及预防
传染源
传播途径
易感人群
传染性
流行性
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
知识小结
1、传染病流行必须同时具备
、
、
三个基本环节。
2、传染病是由
引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有
、
的特点。
3、人类传染病按传播途径不同，可分为
、
、
、
。
4、预防传染病的一般措施是：
、
、
。
5、传染源是指能散播
的人或动物。
当堂过关