部编版七年级下册历史第18课统一多民族国家的巩固和发展 同步练习题(含答案)

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名称 部编版七年级下册历史第18课统一多民族国家的巩固和发展 同步练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-04-07 21:59:05

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文档简介

部编版七年级下册历史第18课 统一多民族国家的巩固和发展练习题
选择题
1.清朝继承历代文化传统,在思想文化方面推崇
(  )
A.道家学说
B.儒家学说
C.法家学说
D.墨家学说
2、屠呦呦获得诺贝尔奖后感言:青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例…如果死守老祖宗的宝贝、固步自封,中医只能是“一筐草”,无法变成“一块宝”,在这里,屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是(  )
A.否定传统,学习西方
B.取其精华,推陈出新
C.脱离传统,彻底创新
D.全部继承,发扬光大
3.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列以诗证史关联错误的是(  )
A.女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐——唐朝开放的社会风气
B.万般皆下品,唯有读书高——宋朝的重文轻武
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室——元朝的行省制度
D.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基——郑成功收复台湾
4.
清朝是我国统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。在加强西北边疆的管辖中,与乾隆皇帝相关的举措是(
)
A.
册封达赖和班禅
B.
平定噶尔丹叛乱
C.
设置驻藏大臣
D.
平定大、小和卓叛乱
5.与右图密切相关的历史事件是(  )
A.戚继光抗倭
B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战
D.左宗棠收复新疆
6.统一多民族国家的巩固和发展,是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列关于清朝巩固统一多民族国家的措施中,发生于乾隆皇帝时期的是
(  )
A.册封五世达赖
B.设置台湾府
C.设置驻藏大臣
D.平定大、小和卓叛乱
7、清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少,设立地方政府要靠朝廷供养,浪费粮饷,主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝,没有台湾,东南沿海不得安宁,虽然边远,其实是沿海要害所在。于是,康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是( 
 )
A.接受汉族文化
B.发展海外贸易
C.巩固东南海防
D.鼓励官员进谏
8.新疆是我国领土不可分割的一部分。下列选项与中央对新疆地区的管辖无关的是(  )
A.西域都护的设置
B.平定大、小和卓叛乱
C.伊犁将军的设置
D.雅克萨之战
9.
清朝疆域辽阔。清政府把全国划分为18个省、5个将军辖区、2个办事大臣辖区,其中伊犁将军管辖的主要地区是(  )
A.
新疆
B.
台湾
C.
西藏
D.
东北
10.清朝时,蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动叛乱。三次率军亲征,平定叛乱,维护了国家统一的清朝皇帝是(  )
A.顺治皇帝
B.康熙皇帝
C.雍正皇帝
D.乾隆皇帝
11.在商讨与沙俄谈判方针时,索额图提出:“雅克萨系我达呼儿总管倍勒儿故墟……黑龙江上下,及通此江一河一溪皆属我地,不可弃之于鄂罗斯。”这次谈判
(  )
A.沙俄侵占中国北方大片领土
B.沙俄强租旅顺、大连
C.清政府准许沙俄派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地
D.从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权
12、“西跨葱岭,西北至巴勒喀什池……东南到台湾及其附属岛屿,南至南海诸岛”,这是中国哪一朝代鼎盛时期的疆域(  )
A.秦朝
B.唐朝  C.元朝
D.清朝
13.1689年,中俄双方代表在尼布楚经过平等协商签订了(  )
A.《东北条约》
B.《瑷珲条约》
C.《尼布楚条约》
D.《伊犁条约》
14.清朝入主中原后,建立起了自己的统治,下列的介绍不符合史实的一项是(
)
A.清朝统治者将北京设立为都城
B.清朝消灭了明朝政权的残余势力,建立起对全国的统治
C.清朝沿袭了中原历代王朝的做法,维护了政治上的大一统
D.清朝推崇法家学说,继承历代文化传统
15.康熙时,针对对台湾地区的管理,施琅主张“台湾虽然是一座海岛,却关系着闽、广、江、浙四省的要害,战略地位极其重要……如果放弃台湾,必将酿成大害,只有守住台湾,才可永固边圉”。康熙据此采纳制定的对台措施最主要的意义是(  )
A.加强了台湾同祖国大陆的联系
B.巩固了祖国东南海防屏障
C.肯定台湾的主权属于中国
D.促使荷兰殖民者被迫投降
二、非选择题
16.阅读材料,回答问题。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
——唐太宗
材料二 清康熙、乾隆年间,陆续在承德避暑山庄外建了12座大型寺庙……融合了汉、藏、蒙古、维吾尔等族的建筑风格……清乾隆皇帝称赞那些寺庙时,写下了“一座喇嘛庙,胜抵十万兵”的诗句。
材料三 乾隆皇帝70岁寿辰时,六世班禅不远万里,长途跋涉到达承德避暑山庄,参加祝寿庆典。乾隆皇帝特意下令在山庄的北面,仿照班禅在日喀则的扎什伦布寺,修建了须弥福寿庙,供他居住。
材料一和材料二的主要意思分别是什么?
根据材料三和所学知识回答,清朝是如何加强对西藏的管辖的?
(3)从以上材料能够看出唐朝和清朝对少数民族实行什么样的政策?这种政策对今天有什么借鉴意义?
17、国家统一和民族团结是全国各族人民的共同愿望。阅读材料,回答问题。
材料一:贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送
公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料二:如图
材料三:2008年3月14日开始,我国西藏、四川、青海等藏族聚居区发生了多起打、砸、抢、烧暴乱事件,给人们的生命和财产造成了严重损失。“这起事件完全是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动起来的。”几十年来,达赖集团在反动势力和“藏独”分子的支持下,从事了大量的分裂祖国的活动。
(1)材料一反映了什么历史事件?产生了怎样的影响?
(2)材料二反映?哪一朝代与西藏地区的天系?为了加强对这一地区的管辖,
当时的中央政府采取了哪些措施?
(3)据材料三和所学知识回答,如何看待达赖集团的这种分裂行为?
18、阅读材料,回答问题。
材料一 清代的国家统一,既是历史的必然趋势,又与清统治者特别是康雍乾三帝顺应这一趋势,坚决与分裂势力作斗争,实行有利于统一大业的方针和政策相关。
——《简论清代的国家统一》
材料二 1684年,清政府设置台湾府,下设台湾、凤山、诸罗三县,沿海人民大量移居台湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初,台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动,大大促进了台湾的开发。
——《台湾简史》
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识,指出清朝前期的统治者与分裂势力作斗争的典型事例。
(2)根据材料二及所学知识,概括清政府设置台湾府所产生的影响。
(3)观察材料三的图片,指出其反映的是哪一历史事件。该历史事件后,当时统治者在新疆又采取了哪些措施加强对西北的管辖?
(4)上述材料反映的共同主题是什么?
答案
1-5BBCDC
6-10DCDAB
11-15DDCDB
16、1)材料一的意思是以前的统治者都重视汉族,鄙视少数民族,而“我”(唐太宗)却对各民族一视同仁。材料二的意思是清朝尊重各民族的宗教信仰,避免矛盾,维护和平,这种做法胜过储备千军万马。
(2)①顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号,康熙帝册封另一位西藏宗教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。②1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。③1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规;乾隆帝时,确立了金瓶掣签制度。
(3)开明的民族政策。各民族只有相互尊重、平等相待,才能和睦相处、共同发展;平等团结互助和谐的民族关系有利于维护国家统一和社会稳定。
17、(1)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。对加强汉藏两族的联系,发展藏族经济做出了很大贡献。
(2)清朝。册封达赖、班禅,设置驻藏大臣,代表中央政府同达赖和班禅共同管理西藏事务。
(3)达赖集团分裂西藏和破坏西藏经济发展的行为都是不可能得逞的;在中国共产党的领导下,坚持走社会主义道路,西藏一定会建设得更加美好。
18、(1)康熙帝平定噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大、小和卓叛乱。
(2)台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
(3)事件:乾隆帝平定大、小和卓叛乱。
措施:设置伊犁将军;清军驻扎新疆各地,设置哨所。
(4)统一多民族国家的巩固和发展。