【新教材】2020-2021学年人教版（2019）高一生物必修二 3.2 《DNA的结构》练习 含答案

第2节
DNA的结构
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
已知一个DNA分子由2000个碱基对组成，其中胞嘧啶800个，这个DNA分子中应含有的腺嘌呤数目是（）
A.
800个
B.
1200个
C.
1000个
D.
2000个
若DNA分子中一条链的碱基A:C:T:G=1:2:3:4，则另一条链上A:C:T:G的值为（）
A.
3:4:1:2
B.
1:2:3:4
C.
4:3:2:1
D.
1:3:2:4
下图表示DNA分子结构中的一部分，其中连接碱基A与T的是（）
A.
肽键
B.
氢键
C.
磷酸二酯键
D.
二硫键
在DNA分子的双螺旋结构中，现已查明一核苷酸对中含有一个胸腺嘧啶，则该核苷酸对中还有（）
A.
一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤
B.
两个磷酸、两个脱氧核糖、两个腺嘌呤
C.
两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤
D.
两个磷酸、两个脱氧核糖、一个鸟嘌呤
构成DNA分子的基本骨架是（）
A.
磷脂双分子层
B.
规则的双螺旋结构
C.
脱氧核糖和磷酸交替排列
D.
碱基间通过氢键相连接
下列关于DNA结构的叙述，错误的是（???
）
A.
大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构
B.
外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基
C.
DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G配对
D.
DNA的两条链反向平行
在DNA分子中，能与腺嘌呤互补配对的含氮碱基是（）
A.
腺嘌呤或胞嘧啶
B.
胸腺嘧啶
C.
胞嘧啶
D.
鸟嘌呤
细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中（）
A.
G的含量为30%
B.
U的含量为30%
C.
嘌呤含量为50%
D.
嘧啶含量为40%
下列关于双链DNA的叙述，错误的是（???
）
A.
若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上A和T数目也相等
B.
若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A的数目小于T
C.
若一条链上的A:T=1:2，则另一条链上A:T=1:2
D.
若一条链上的G:T=1:2，则另一条链上C:A=1:2
在DNA水解酶的作用下，初步水解DNA分子可以获得（）
A.
4种核糖核苷酸
B.
4种脱氧核苷酸
C.
磷酸、核糖和四种碱基
D.
磷酸、脱氧核糖和四种碱基
在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，鸟嘌呤与胞嘧啶之间有3个氢键，现有4种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是（）
A.
含胸腺嘧啶32%的样品
B.
含腺嘌呤17%的样品
C.
含腺嘌呤30%的样品
D.
含胞嘧啶15%的样品
下列是DNA分子双螺旋结构中的一部分，其中连接方式正确的是（）
A.
B.
C.
D.
如图为脱氧核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）
A.
DNA与RNA在核苷酸上的区别只在②方面
B.
如要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团
C.
③在大肠杆菌的遗传物质中只有4种
D.
DNA分子中每个②均与一个①相连
20世纪50年代初，查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析，发现的比值如表。结合所学知识，你认为能得出的结论是（　　）
DNA来源
大肠杆菌
小麦
鼠
猪肝
猪胸腺
猪脾
1.01
1.21
1.21
1.43
1.43
1.43
A.
猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些
B.
小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C.
小麦DNA中（A+T）的数量是鼠DNA中（C+G）数量的1.21倍
D.
同一生物不同组织的DNA碱基组成相同
某研究小组用下图所示的6种卡片、脱氧核糖和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物、代表氢键的连接物若干，成功搭建了一个完整的DNA分子模型，模型中有4个T和6个G。下列有关说法正确的是（?
?）
A.
代表氢键的连接物有24个
B.
代表胞嘧啶的卡片有4个
C.
脱氧核糖和磷酸之间的连接物有38个
D.
理论上能搭建出410种不同的DNA分子模型
下列与DNA分子结构多样性有关的是（）
A.
碱基对的连接方式
B.
脱氧核苷酸的连接方式
C.
脱氧核苷酸的排列顺序
D.
DNA分子的立体结构
在制作DNA双螺旋结构模型时，所提供的卡片种类和数量如下表，下列相关叙述正确的是（）
卡片种类
磷酸
脱氧核糖
碱基
A
T
C
G
卡片数量
12
12
3
3
4
2
A.
构成的DNA片段，最多含有氢键12个
B.
最多可构建45种碱基序列的DNA
C.
最多可构建5种脱氧核苷酸
D.
DNA中每个脱氧核糖均与一分子磷酸相连
由120个碱基组成的DNA分子片段，可因碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类数最多可达（）
A.
4120
B.
1204
C.
460
D.
604
从分子水平上对生物多样性或特异性的分析，错误的是（）
A.
碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性
B.
碱基对特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性
C.
一个含有2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列顺序有41000种
D.
人体内控制β-珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种
图为DNA分子的结构示意图。其中决定DNA分子多样性的结构是（）
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
地球上的生物多种多样,不同生物的DNA不同,每一种生物的DNA又具有特异性。决定DNA分子特异性的是(
)
A.
脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点
B.
嘌呤总数与嘧啶总数的比值
C.
碱基互补配对的原则
D.
碱基排列顺序
如图表示DNA分子结构的片段，下列叙述正确的是（　　）
A.
DNA分子中⑤的含量越髙，DNA分子越稳定
B.
连接图中C和G的结构是核糖一磷酸一核糖
C.
④的种类由①决定，共有4种
D.
DNA的双螺旋结构使DNA具有特异性
在DNA分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基（A有6个）的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为（）
A.
58
B.
78
C.
82
D.
88
作为遗传物质的核酸及其成分核苷酸、五碳糖、碱基的种类依次是（）
A.
2、2、2、2
B.
2、8、2、5
C.
2、1、1、4
D.
2、2、2、5
某DNA分子片段如图所示，下列叙述正确的是（?
?）
A.
图中虚线框内代表的结构也存在于RNA中
B.
DNA中核苷酸的连接方式决定了遗传信息
C.
该DNA片段进行三次复制共需要消耗12个腺嘌呤脱氧核苷酸
D.
图中一条链中相邻碱基之间以“—脱氧核糖—磷酸基团—脱氧核糖—”相连
二、填空题（本大题共3小题，共3.0分）
（5分）已知多数生物的DNA是双链的，但也有个别生物的DNA是单链的。有人从两种生物中提取出DNA，分析它们的碱基比例如下，请据表分析下列问题：
生物
A
T
C
G
甲
25
33
19
21
乙
31
31
19
19
（1）从生物_________的碱基比例来看，它的DNA分子结构应为_______链，是极少数病毒具有的。
（2）从生物_______的碱基比例来看，它代表着大多数生物种类DNA分子的结构，其碱基构成特点为_________________。
（3）现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断，最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是（???
）
A．含胸腺嘧啶32%的样品??????????
B．含腺嘌呤17%的样品
C．含腺嘌呤30%的样品?????????????
D．含胞嘧啶15%的样品
（5分）下图为DNA分子结构示意图，请据图回答：
???????（1）若以放射性同位素15N标记该DNA，则放射性物质位于____________（填标号）中。
（2）若水解该DNA获得其组成单体，则断裂的化学键位于_________________和________________之间。
（3）每个个体DNA的_______________序列各有特点，决定了生物个体的特异性。
（4）图中共有_____个游离的磷酸基团。
（7分）DNA分子的特性
（1）______性：______和___________替连接，排列在外侧构成___________。
（2）______性：碱基对多种多样的排列顺序，如某DNA分子中有n个碱基对，则排列顺序有___________种（其中n代表碱基对数）。
（3）______性：每种DNA分子都有特定的_____排列顺序，代表了特定的遗传信息。
三、识图作答题（本大题共2小题，共24.0分）
（13）如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
（1）甲是DNA片段的平面结构，乙是DNA片段的___________结构。
（2）填出图中部分结构的名称：[2]____________________??[3]___________________???[5]___________________
（3）从图中可以看出DNA分子中的两条链是由___________和___________交替连接构成的。
（4）连接碱基对的[7]是__________，碱基配对的方式如下：即______与_____配对；_____与_____配对。
（5）从甲可看出组成DNA分子两条链的方向是________的，从乙可看出组成DNA分子两条链相互缠绕成规则的__________结构。
（7分）下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）写出4、5、6的名称。4．
__________???
5．
____________???????
6．
__________
（2）DNA分子两条链上的碱基通过[
]
__________连接起来。
（3）[
]
__________属于DNA的基本组成单位。
（4）由于[
]
__________具有多种不同的排列顺序，因而构成了DNA的多样性。
（5）DNA在细胞内的空间构型为__________。
四、探究题（本大题共2小题，共30.0分）
（7分）分析以下材料，回答有关问题。
材料一
?在沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型之前，人们已经证实了DNA分子是由许多脱氧核苷酸构成的长链，自然界中的DNA并不以单链形式存在，而是由两条链结合形成的。
材料二
?奥地利科学家查哥夫（E．Chargaff）研究不同生物的DNA时发现DNA分子中的嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数，即A的总数等于T的总数，G的总数等于C的总数，但（A+T）与（G+C）的比值是不固定的。
材料三
?根据富兰克林（R．E．Franklin）等人对DNA的X射线衍射分析表明，DNA分子由许多“亚单位”组成，每一层的间距为0.34nm，而且整个DNA分子长链的直径是恒定的。
以上科学研究成果为1953年沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型奠定了基础。请分析回答：
（1）材料一表明DNA分子是由两条________组成的，其基本单位是____________。
（2）嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数，说明_____________________。
（3）A的总数等于T的总数，G的总数等于C的总数，说明______________________。
（4）A与T总数和G与C总数的比值不固定，说明___________________________。（5）富兰克林等人提出的DNA分子中的亚单位事实上是___________；亚单位的间距都为0.34mm，而且DNA分子的直径是恒定的，这些特征表明______________。
（6）基于以上分析，沃森和克里克提出了各对应碱基之间的关系是________________________，并成功构建了DNA分子的双螺旋结构模型。
（6分）请回答下列关于DNA的问题：
（1）DNA的基本骨架是
______
。DNA能够作为遗传物质的原因是可以在细胞增殖过程中结构比较稳定、能够储存遗传信息、
______
（答出1点即可）。
（2）研究人员在分析不同生物体细胞中的DNA分子时发现，不同生物之间的碱基比率（A+T）/（G+C）有一定差别，由此说明DNA分子的结构具有
______
特点；从DNA的结构分析，该比率较高的生物，其DNA的稳定性一般较
______
（填“高”或“低”）。
（3）研究还发现：在猪的体细胞中，（A+T）/（G+C）的碱基比率为1.43，但在猪的精子中该比率不是1.43，可能的原因是（不考虑细胞质DNA）：
______
。（2分）
答案和解析
1.【答案】B
【解析】略
2.【答案】A
【解析】略
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】C
【解析】略
5.【答案】C
【解析】略
6.【答案】A
【解析】略
7.【答案】B
【解析】略
8.【答案】C
【解析】略
9.【答案】C
【解析】略
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】B
【解析】略
12.【答案】C
【解析】略
13.【答案】C
【解析】略
14.【答案】D
【解析】
???????【分析】
本题的知识点是DNA分子的结构和结构特点，DNA分子多样性的原因，对于相关知识点的理解是解题的关键。DNA分子是规则的双螺旋结构，磷酸与五碳糖交替排列位于外侧，两条链间的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基对位于内侧，碱基对之间遵循A与T配对，G与C配对的互补配对原则，碱基对的排列顺序蕴含着大量的遗传信息。
【解答】
A.析表格中的信息可知，猪的DNA中的比值大于大肠杆菌，由于A与T之间的氢键是两个，G与G之间的氢键是三个，因此猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更不稳定一些，A错误；
B.小麦和鼠的DNA的的比值相同，但是碱基对的数量和排列顺序不同，遗传信息不同，B错误；
C.此题没法比较小麦DNA中（A+T）的数量与鼠DNA中（C+G）数量，C错误；
D.同一生物是由受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的，不同组织中DNA碱基组成相同，D正确。
故选：D。
15.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，能结合所学的知识准确答题。
DNA的双螺旋结构：
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。
③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
如图所示：
???????【解答】
A.模型中有4个A-T碱基对，6个C-G碱基对，则氢键的连接物有个，A错误；
B.模型中有6个C-G碱基对，因此代表胞嘧啶的卡片有6个，B错误；
C.模型中有4个A-T碱基对，6个C-G碱基对，即共有10个碱基对，因此脱氧核糖和磷酸之间的连接物有个，C正确；
D.由于A-T碱基对，C-G碱基对的数目已经确定，因此理论上能搭建出的DNA分子模种类数少于410种，D错误。
故选C。
16.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子的结构、DNA分子的特异性和多样性，要求学生具有一定的理解能力。
【解答】
A.不同的DNA分子中，都是A与T配对、G与C配对，A不符合题意；
B.不同的DNA分子中，脱氧核苷酸的连接方式是相同的，都以磷酸二酯键连接，B不符合题意；
C.脱氧核苷酸的排列顺序不同，DNA不同，C符合题意；
D.DNA分子的立体结构是双螺旋，D不符合题意。
???????故选C。
17.【答案】A
【解析】
【分析】
本题结合表格数据，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，能根据表中数据准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。
分析表格：根据碱基数目可知，应该有3个A-T碱基对，2个C-G碱基对，共5个碱基对，则最多共需要10个磷酸和脱氧核糖的模拟卡片。
【解答】
A.由以上分析可知，构成的DNA片段含有3个A-T碱基对，2个C-G碱基对，最多含有氢键3×2+2×3=12个，A正确；
B.由以上分析可知，构成的DNA片段含有3个A-T碱基对，2个C-G碱基对，由于碱基对的种类和数目已经确定，因此构成的DNA种类数少于45种，B错误；
C.最多可构建4种脱氧核苷酸，C错误；
D.DNA中只有两个脱氧核糖与一分子磷酸相连，其他脱氧核糖均与2分子磷酸相连，D错误。
故选A。
18.【答案】C
【解析】略
19.【答案】D
【解析】
【分析】本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的多样性和特异性，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握DNA分子多样性和特异性的原因，并能根据DNA分子中碱基对的数目推断其排列方式的种类。
1、DNA分子中千变万化的碱基对的排列顺序构成了DNA分子的多样性，每个DNA分子中碱基对特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性。
2、DNA中碱基有A、T、C、G4种，碱基间的配对方式有A-T、T-A、C-G、G-C4种，假设由n对碱基形成的DNA分子，最多可形成4n种DNA分子。
【解答】
A、碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子基因的多样性，A正确；
B、碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子基因的特异性，B正确；
C、一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式就有41000种，C正确；
D、β珠蛋白基因碱基对的排列顺序，是β珠蛋白所特有的，任意改变碱基排列顺序后，表达合成的就不一定是β-珠蛋白或不一定有遗传效应，故其可能的排序方式应小于41700种，D错误。
故选D。
???????
20.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子的结构的相关知识，分析可知：①为氢键，②为含氮碱基，③为脱氧核糖，④为磷酸。
【解答】
DNA分子能够储存大量的遗传信息，遗传信息就蕴藏在四种碱基的排列顺序之中。碱基对排列顺序的千变万化决定了DNA分子的多样性。图中②为含氮碱基，故B正确。
21.【答案】D
【解析】生物的遗传信息储存在DNA的碱基排列顺序中,所以说DNA的特异性取决于它的碱基排列顺序。
22.【答案】C
【解析】
【分析】
本题以DNA分子结构示意图为载体，考查DNA分子结构的主要特点及其特性，要求考生识记DNA分子的主要结构特点，能准确判断图中各物质的名称，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查。
???????分析题图：图示表示，其中①为含氮碱基，②为脱氧核糖，③为磷酸，①②③共同构成的④为脱氧核糖核苷酸，是组成DNA分子的基本单位，⑤是碱基对。
【解答】
A.A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键，因此DNA分子中⑤的含量越髙，DNA分子越不稳定，A错误；
B.连接图中C和G的结构是脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖，B错误；
C.④脱氧核糖核苷酸的种类由①碱基决定，共有4种，C正确；
D.双螺旋结构使DNA分子具有较强的稳定性，D错误。
故选C。
23.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查DNA分子结构，对于DNA分子结构的掌握是解题的关键。
分析题意：用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体，构建一个DNA的基本单位需要2个订书钉；
将两个基本单位连在一起需要一个订书钉，连接10对碱基组成的DNA双链片段，需要将20个基本单位连成两条链，需要18个订书钉；
碱基A和T之间2个氢键，G和C之间三个氢键，A有6个，A=T=6，那么G=C=4，碱基对之间的氢键也需要订书钉连接，据此答题。
【解答】
根据试题的分析，构建一个DNA的基本单位需要2个订书钉，构建一个含10对碱基（A有6个）的DNA双链片段，首先要构建20个基本单位，需要40个订书钉；将两个基本将两个基本单位连在一起需要一个订书钉，连接10对碱基组成的DNA双链片段，需要将20个基本单位连成两条链，需要18个订书钉；
碱基A有6个，A=T=6，那么G=C=4，A和T之间2个氢键，G和C之间三个氢键，碱基对之间的氢键需要6×2+4×3=24个订书钉连接。
共需要40+18+24=82个订书钉。
???????综上，ABD错误，C正确。
故选C。
24.【答案】B
【解析】略
25.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子的知识点，要求学生掌握DNA分子的结构组成和特点以及DNA复制过程中的计算。
【解答】
A.图中虚线框内代表的结构由胞嘧啶、脱氧核糖和磷酸组成，是脱氧核苷酸，在RNA中没有，A错误；
B.DNA中相邻核苷酸以磷酸二酯键相连，连接方式没有特异性，不能决定遗传信息，DNA中不同核苷酸（碱基）的排列顺序决定遗传信息，B错误；
C.该DNA片段进行3
次复制产生8个DNA，增加了7个DNA，需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2×7=14个，C错误；
D.DNA分子中的磷酸分子和脱氧核糖通过交替连接排列在分子外侧，构成基本骨架，图中一条链中相邻碱基之间以“—脱氧核糖—磷酸基团—脱氧核糖—”相连，D正确。
故选D。
26.【答案】（1）甲?
?
单
（2）乙?
?
A=T，G=C
（3）B
【解析】略
27.【答案】（1）3、5、6、7
（2）磷酸；脱氧核糖
（3）脱氧核苷酸
（4）2
【解析】略
28.【答案】（1）稳定性；磷酸；脱氧核糖；DNA的基本骨架
（2）多样性；4n
（3）特异性；
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子的特点，属于理解层次的考查。
【解答】
DNA分子的特性
（1）稳定性：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成DNA的基本骨架。
（2）多样性：碱基对多种多样的排列顺序，如某DNA分子中有n个碱基对，则排列顺序有4n种（其中n代表碱基对数）。
（3）特异性：每种DNA分子都有特定的碱基对排列顺序，代表了特定的遗传信息。
29.【答案】（1）立体（或空间）
（2）一条脱氧核苷酸单链片段；脱氧核糖；腺嘌呤脱氧核苷酸
（3）脱氧核糖；磷酸
（4）氢键；A（腺嘌呤）；T（胸腺嘧啶）；G（鸟嘌呤）；C（胞嘧啶）
???????（5）反向平行；双螺旋
【解析】略
30.【答案】（1）胸腺嘧啶；脱氧核糖；磷酸???
（2）9；氢键???
（3）7；脱氧核苷酸???
（4）8；碱基对???
（5）双螺旋结构
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子结构的知识点，要求学生掌握DNA分子结构的组成特点，能够正确识图结合所学的知识点解决问题。
分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中1为胞嘧啶，2为腺嘌呤，3为鸟嘌呤，4为胸腺嘧啶，5为脱氧核糖，6为磷酸，7为脱氧核苷酸，8为碱基对，9为氢键，10为脱氧核苷酸链。
【解答】
（1）识图分析可知，图中4为胸腺嘧啶，5为脱氧核糖，6为磷酸。
（2）DNA分子两条链上的碱基通过[9]氢键连接起来。
（3）[7]脱氧核苷酸属于DNA的基本组成单位。
（4）由于[8]碱基对具有多种不同的排列顺序，因而构成了DNA的多样性。
（5）DNA在细胞内的空间构型为双螺旋结构，它最初是沃森和克里克提出的。
故答案为：
???????（1）胸腺嘧啶；脱氧核糖；磷酸???
（2）9；氢键???
（3）7；脱氧核苷酸???
（4）8；碱基对???
（5）双螺旋结构
31.【答案】（1）脱氧核苷酸长链；脱氧核苷酸
（2）DNA分子中嘌呤与嘧啶之间一一对应
（3）A与T一一对应，C与G一一对应
（4）A与T之间的对应和C与G之间的对应互不影响
（5）碱基对；DNA分子的空间结构非常规则
（6）A与T配对，C与G配对
【解析】略
32.【答案】脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧?
可以（指导蛋白质合成、表达遗传信息）控制生物性状、可以精确复制?
多样性?
低?
精子是减数分裂的产物，核DNA与体细胞的存在较大区别（等于体细胞的一半），所以核比率不是1.43
【解析】解：（1）DNA分子中，磷酸和脱氧核糖交替连接，构成DNA分子的基本骨架。DNA能够以两条单链作为模板，按照半保留复制方式准确的复制自己，向后代传递遗传信息，同时可以通过转录、翻译，指导蛋白质的合成，进而控制生物的性状，所以可作为遗传物质。
（2）不同生物之间的碱基（A+T）与（G+C）比例有一定差别，说明DNA分子的结构具有多样性特点；A与T之间具有两个氢键，G与C之间具有三个氢键，该比率较高的生物，其DNA的稳定性一般较低。
（3）精子是减数分裂的产物，减数分裂过程中同源染色体分离，精子核DNA是体细胞的一半，同时同源染色体中的DNA碱基顺序不完全相同，所以在猪的体细胞中，（A+T）与（G+C）的碱基比率为1.43，但在猪的精子中该比率不是1.43。
故答案为：
（1）脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧???
可以（指导蛋白质合成、表达遗传信息）控制生物性状、可以精确复制
（2）多样性???
低
（3）精子是减数分裂的产物，核DNA与体细胞的存在较大区别（等于体细胞的一半），所以核比率不是1.43
生命活动的主要体现者是蛋白质。生物的遗传物质应具有稳定性、连续性、可变性等特点，并能指导蛋白质的合成；在保持生物性状相对稳定的同时，也可以产生可遗传的变异，使后代发生进化。
本题考查DNA结构的多样性和特异性的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
第2页，共3页