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元朝的统治
一、单选题
1.影视作品的内容背景要符合当时的历史情境。在一部以元朝为历史背景的影视作品中，可以出现的场景是(???????????
)
A.?西域都护管理新疆???????
?B.?元昊称大夏皇帝????????
C.?耶律阿保机建立????
??
??D.?宣政院管理新疆
2.对中国历史上的盛世如“文景之治”“贞观之治”，需站在历史唯物主义的立场上辩证地看待，不能过分夸大其历史影响。其实，有些没有出现过所谓“封建盛世”的朝代，对中国历史的影响同样巨大，比如秦朝、元朝，在很多方面都带有开创性。下列各项不属于元朝贡献的是（?
??）
A.?结束了唐末以来的分裂割据局面
B.?设安西都护府管理西藏
C.?设澎湖巡检司管理澎湖和琉球
D.?在地方设行中书省
3.《元史·地理志一》记载：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州(边疆地区设置的由当地少数民族首领担任长官的州)，往往在是，今皆赋役之，比之于内地。”该材料可以说明元朝(???
)
A.?对边疆赋役征收水平高???????????????????????????????????????B.?加强对边疆的管辖
C.?边疆与内地的差别消失???????????????????????????????????????D.?疆域历史上最辽阔
4.下图反映的是（??
）的疆域。
A.?秦朝?????????????????????????????????????B.?汉朝?????????????????????????????????????C.?元朝?????????????????????????????????????D.?清朝
5.元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报
枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度(???
)
A.?有利于加强中央集权???????????????????????????????????????????B.?地方官员没有了权力
C.?对后世影响力非常大???????????????????????????????????????????D.?不利于管辖辽阔疆域
6.元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉”。为了对如此辽阔的疆域进行有效治理，元朝统治者实行了（
???）
A.?分封制???????????????????????????B.?行省制?????????????????????????C.?郡县制???????????????????????????D.?科举制
7.在比较中学习并归纳共同点是学习历史的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（???
）
①都结束了政权并立局面，完成了全国统一
②都是少数民族入主中原后建立的政权
③都重视农业生产，促进了南北经济交流
④都进行了制度创新，加强了中央集权
A.?①②③????????????????????B.?①③④???????????????????C.?②③④???????????????????????????D.?①②④
8.历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂将导致国运衰退。中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（
???）
A.?澎湖巡检司???????????????????B.?中书省???????????????????C.?安西都护府?????????????????????D.?北庭都护府
9.洁白的哈达、浓香的青稞酒、雄伟的布达拉宫……这就是美丽的西藏。西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域的标志是（
???）
A.?市舶司的设置????????????B.?中书省的确立????????????C.?宣政院的设立????????????D.?澎湖巡检司的设置
10.目前中国的一级行政区划有省、自治区、直辖市和特别行政区。我国省级行政区的设立始于（??
）
A.?汉朝?????????????????????????????????????B.?隋朝?????????????????????????????????????C.?元朝?????????????????????????????????????D.?明朝
11.元朝时期我国形成了一个新的民族，是（
???）
A.?回族?????????????????????????????????????B.?蒙古?????????????????????????????????????C.?契丹?????????????????????????????????????D.?女真
12.在我国历史上，版图最大的朝代是（
???）
A.?隋????????????????????????????????????????B.?唐????????????????????????????????????????C.?北宋????????????????????????????????????????D.?元
13.元朝时，具有监察职责的机构是()
A.?刑部?????????????????????????????????B.?中书省?????????????????????????????????C.?枢密院?????????????????????????????????D.?御史台
14.元朝参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，设置了诸多的行政机构，其中中书省的职能是（
???）
A.?掌管全国的军事事务???????????????????????????????????????????B.?掌管全国的监察事务
C.?掌管全国的行政事务???????????????????????????????????????????D.?掌管全国的财政事务
15.忽必烈作为蒙古族的一代杰出人物，其主要作为有哪些？（
???）
①统一蒙古
②建立元朝
③设宣政院加强对新疆的管辖
④加强对台湾地区的管辖
A.?①②??????????????????????????????B.?③④??????????????????????C.?①②③?????????????????????????????D.?②④
16.唐太宗、武则天先后设立安西都护府和北庭都护府管理西域，元朝设宣政院直接管辖西藏，清朝康熙帝收复台湾后设台湾府，乾隆帝平定新疆大小和卓叛乱后设伊犁将军，这些措施的根本作用是（??
）
A.?强化了对西域和西藏的管理????????????????????????????????B.?进一步加强君主专制
C.?促进了统一的多民族国家巩固和发展??????????????????D.?为了保证国家的长治久安
17.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（???
）
A.?繁荣与开放的社会??????????????????????????????????????????????B.?统一多民族国家的建立和巩固
C.?民族关系发展和社会变化????????????????????????????????????D.?统一多民族国家的巩固和发展
二、材料分析题
18.我国历史悠久，疆域辽阔，中央如何加强对地方的管理，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一?
(秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。
——李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二?
北宋初年以“分权制衡”为原则，改革中央及地方政府机构，加强对官僚机构的控制，从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。
——《历史学习新视野新知识》
材料三?
元代行省的长官在忽必烈时期主掌钱粮、户口、屯种、漕运等，军国重事，无不领之。成宗时，可统帅本省军队。同时规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。
（1）根据材料一和所学知识，指出秦朝在地方实行什么制度？这一制度发挥着什么重要作用？
（2）根据材料二和所学知识，指出北宋统治者为“分权制衡”，在中央和地方分别采取了哪些措施。
（3）根据材料三分析，元代行省长官的权力出现了怎样的变化？
（4）综合上述材料，概括指出古代中国政治管理的主要发展趋势。
19.中央集权制度的发展经历了长期的过程。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二?????
……若论制度，宋代大体都沿袭着唐(朝)旧(制度)。只因宋初太祖太宗不识大体，立意(决心)把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。
——钱穆《中国历代政治得失》
（1）图一是哪一制度的示意图？图二是哪一朝代的行政机构图？图二中负责监察事务的是哪一机构？
（2）阅读材料二，宋太祖是怎样“把相权拿归自己”的？为了加强中央集权，他还采取了什么措施？(答出两点即可)
（3）两则材料反映了中央集权的什么发展趋势？
20.元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
在元朝以前，尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权，却从来没有哪个少数民族能够统治整个中国。蒙古人崛起以后，经过了几十年的军事征伐，终于把中国的绝大部分统一起来，形成了疆域空前辽阔的元帝国。
材料二：世祖皇帝建元中统以来，采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹劾纠者曰“御史台”。夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
——《元文类》卷四十
材料三：元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东南、西南等地区设置相关的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
——部编《七年级历史下册》教材
材料四：到了元代，可以说我们今天的民族结构格局基本形成。其一，一些在历史上有过影响的古老民族逐渐消失，融合到其他民族中……其二，出现了新的民族……
——陈高华《元朝的独特贡献》
（1）写出
“疆域空前辽阔的元帝国”的第一位皇帝的名字？根据材料一并结合所学知识写出元朝的历史地位。
（2）材料二中元朝为加强对地方的控制采用了什么制度？该制度对后世有何影响？
（3）根据材料三及所学知识，写出元朝统治者在东南、西南等地区设置的管理机构。
（4）材料四中所说的“新的民族”是哪一民族？
（5）综合以上材料，元朝是一个什么样的国家？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
D
【解析】【分析】
A.西汉汉宣帝时期设立西域都护管理新疆,不符合题意,故A项错误;
B.北宋时期党项族首领元吴称大夏皇帝,建立西夏,南宋末年西夏被蒙古所灭,不符合题意,故B项错误;
C.五代十国时期,契丹族首领耶律阿保机建立辽政权,北宋末年辽被金所灭,不符合题意,故C项错误；
D.元朝是蒙古族建立的统一全国的封建王朝,元朝在中央设宣政院管理西藏,从此西藏正式成为中央政府直接管辖下的地方行政区域,故D项正确。
故答案为D。
2.【答案】
B
【解析】【分析】A.
结束了唐末以来的分裂割据局面
，不符合题意；
B.依据所学知识可知，设置安西都护府是在唐朝时期，不是元朝，故选项B符合题意；
C.
设澎湖巡检司管理澎湖和琉球
，不符合题意；
D.
在地方设行中书省
，不符合题意；
故答案为：B。
3.【答案】
B
【解析】【分析】根据题干材料信息“唐所谓羁縻之州（在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州）往往在是，今皆赋役之，比于内地”大意是说元朝疆域辽阔，历来由少数民族地方政权统治的一些地区，也征发赋役，正式划入了元朝版图，可以看出D项符合题意；ABC三项题干材料都不能反映。
ACD三项与题干材料不符，不符合题意；
B项加强对边疆的管辖理解正确，符合题意；
故答案为B。
4.【答案】
C
【解析】【分析】A.秦朝，不符合题意；
B.汉朝，不符合题意；
C.根据图示信息“元”“都城大都”“宣政院辖地”“甘肃行省、陕西行省、中书省”结合所学知识，可知是元朝的疆域。元朝的都城是大都，元朝时期设置宣政院管理西藏的军民各项事务，从此，西藏正式纳入中央版图，元朝在中央设中书省，地方采取行省制度，故选项C符合题意；
D.清朝，不符合题意；
故答案为：C。
5.【答案】
A
【解析】【分析】根据题干：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队；这体现行省制度有利于加强中央集权。
A项有利于加强中央集权理解正确，符合题意；
B项地方官员没有了权力说法错误，不符合题意；
C项对后世影响力非常大表述正确，但材料未涉及，不符合题意；
D项不利于管辖辽阔疆域表述错误，不符合题意；
故答案为A。
6.【答案】
B
【解析】【分析】根据所学知识，元世祖为了对全国实行有效统治，在中央设中书省，作为全国的行政机关，直接管辖大肚地区及周围地区，在地方设行省，行省以下设有路、府、州、县，元朝的行省制度，对后世影响深远，B符合题意；
分封制是西周开始实行的政治制度，A不符合题意；
郡县制是秦朝开始实行的政治制度，C不符合题意；
隋炀帝时期，进士科的创立，科举制度确立，D不符合题意，
故答案为：B。
7.【答案】
B
【解析】【分析】依据所学知识可知，隋朝是在灭掉陈朝，元朝是在灭掉南宋后完成全国统一的，建国之后，他们都重视农业生产，促进了南北经济交流；隋朝开创了科举制，三生六部制等，元朝设立行省制度，加强了中央集权
，但是隋朝是汉族官僚地主杨坚建立的，故选项B符合题意；
故答案为：B。
8.【答案】
A
【解析】【分析】结合所学知识可知，元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，故A符合题意。
元朝实行行省制度，在中央设立中书省，管辖山东、山西和河北。故B不符合题意；
安西都护府是唐朝管理碛西的一个军政机构，其统辖安西四镇，最大管辖范围包括天山南北，并至葱岭以西至达波斯，在武周时期北庭都护府分立之后，安西都护府分管天山以南的西域地区。故C不符合题意；
北庭都护府，是中国唐朝设立于西域天山以北的行政单位，管理区域东起伊吾，西至咸海一带，北抵额尔齐斯河到巴尔喀什湖一线，南至天山。故D不符合题意。
故答案为：A。
9.【答案】
C
【解析】【分析】依据所学知识可知，元朝时设置宣政院管理西藏地区行政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区行政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。故正确答案为C。
市舶司是宋代管理海外贸易的机构；中书省是元朝设立的皇帝直属的中央决策机构；澎湖巡检司是元朝设立的管理琉球事务的机构。ABD均不符合题意，
故答案为：C。
10.【答案】
C
【解析】【分析】依据所学可知，为了加强对辽阔疆域的统治，元朝设立行省制度。中央设中书省，是全国最高行政机构，元朝时在全国设立了10个行省。行省制度有利于对全国的管辖。以后各朝基本沿续下来，我国的省级行政区的设立，始于元代，故C符合题意；
汉朝、隋朝、明朝与题干无关，故ABD不合题意。
故答案为：C。
11.【答案】
A
【解析】【分析】根据所学知识可知，元朝时期，许多汉族人来到边疆，为那里的开发作出了贡献。边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族杂居相处．原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉人没有什么区别。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，他们同汉、藏、畏吾儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，到元朝时期开始形成一个新的民族-——回族。
故答案为：A。
12.【答案】
D
【解析】【分析】依据所学知识可知，1276年元军占领临安，南宋灭亡，1279年元朝统一全国，元朝是中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立的统一的封建王朝，元朝时中国历史上版图最大的朝代，D项符合题意；ABC三项的内容不符合题意；
故答案为：D。
13.【答案】
D
【解析】【分析】依据所学可知，元朝建立后，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，设枢密院负责全国的军事事务，设御史台负责监察事务，故D符合题意；
刑部、中书省、枢密院与题干无关，故ABC不合题意。
故答案为：D。
14.【答案】
C
【解析】【分析】根据所学知识，在中央，中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、兵、刑、工、礼六部，分管各项事务，C符合题意；
在元朝，设枢密院负责全国的军事事务，A不符合题意；
在元朝，设御史台掌管全国的监察事务，B不符合题意；
掌管全国的财政事务是中书省下的机构，D不符合题意。
故答案为：C。
15.【答案】
D
【解析】【分析】
结合所学知识可知，忽必烈是蒙古族的政治家、军事家，是元朝的开国皇帝，元朝疆域辽阔，为加强对台湾地区的管辖，忽必烈设置了澎湖巡检司，②④符合题意；
宣政院是为了管理西藏地区设置的机构，③说法错误；
统一蒙古的是成吉思汗，①不符合题意，排除①③；
故答案为：D。
16.【答案】
C
【解析】【分析】根据所学知识，唐太宗、武则天先后设立安西都户和北庭都护管理西域，加强了对新疆地区的管辖；元朝设宣政院直接管辖西藏，加强了对西藏地区的管辖；清朝康熙帝收复台湾后设台湾府，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防；乾隆帝平定新疆大小和卓叛乱后设伊犁将军，加强了对西北地区的管辖，因此，这些措施的根本作用都促进了统一的多民族国家形成和巩固。ABD三项不符合题意。
故答案为：C。
17.【答案】
C
【解析】【分析】
根据所学知识可知辽、宋、夏、金、元时期是我国多元文化碰撞时期，农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合，民族关系进一步发展。元朝疆域空前辽阔，各民族间交融得到进一步发展，产生了新的少数民族——回族。同时由于大量人口南迁，加之南方的自然条件更加优越，政府的支持等诸多原因促使了两宋时期经济重心完成了南移。因此，辽宋夏金元时期最明显的时代特征是民族关系发展和社会变化。?C?符合题意；
“繁荣与开放的社会”是隋唐时期，不合题意，排除?A?；
“统一多民族国家的建立和巩固”是我国秦汉时期，不合题意，排除?B?；
“统一多民族国家的巩固和发展”是我国明清时期，不合题意，排除?D?，
故答案为：
C?。
二、材料分析题
18.【答案】
（1）制度：实行郡县制。
作用：加强了中央对地方的有效管理，也奠定了中国古代行政制度的基本格局。
（2）中央：削弱武将权力，解除禁军主要将领的兵权；分割宰相权力。
地方：削弱知州的权力，对地方州县长官调动实行“三年一换”制，地方税收由中央掌控。
（3）变化：权力逐渐缩小，受到中央的节制。
（4）趋势：中央集权不断强化。
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，
秦朝在地方实行郡县制，郡县制的实行，
加强了中央对地方的有效管理，也奠定了中国古代行政制度的基本格局；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知，
北宋统治者为“分权制衡”，
在中央削弱武将权力，解除禁军主要将领的兵权；分割宰相权力；地方上削弱知州的权力，对地方州县长官调动实行“三年一换”制，地方税收由中央掌控；
（3）依据材料三信息，可以看出，
元代行省长官的权力逐渐缩小，受到中央的节制；
（4）
综合上述材料，
可以看出，秦朝时期，实行郡县制，宋代和元朝，地方行政官员权利受到限制，这表明古代中国政治管理的主要发展趋势是中央集权不断强化；
故答案为：（1）
制度：实行郡县制。
作用：加强了中央对地方的有效管理，也奠定了中国古代行政制度的基本格局。
（2）
中央：削弱武将权力，解除禁军主要将领的兵权；分割宰相权力。
地方：削弱知州的权力，对地方州县长官调动实行“三年一换”制，地方税收由中央掌控。
（3）
变化：权力逐渐缩小，受到中央的节制。
（4）
趋势：中央集权不断强化。
19.【答案】
（1）三省六部制。元朝。御史台。
（2）分化事权、削弱相权。设置通判，分割知州的权力；设置转运使，将地方财赋收归中央；割断将领与士兵和地方的联系；解除禁军高级将领的兵权等。
（3）地方权力不断削弱；相权不断削弱。
【解析】【分析】
（1）根据图一“中书省”“尚书省”“门下省”“吏部”“礼部”“兵部”“刑部”“户部”“工部”可知，图一反映的是三省六部制；根据图二“中书省”“枢密院”“御史台”“宣政院”“行中书省”可知，图二反映的是元朝的行政机构图；
图二中负责监察事务的是
御史台。
（2）根据材料二“立意（决心）把相权拿归自己”结合所学可知，宋太祖赵匡胤采取分化事权的方式，削弱宰相权力；结合所学可知，宋太祖赵匡胤为加强中央集权，还采取的措施有：设置通判，分割知州的权力；设置转运使，将地方财赋收归中央；割断将领与士兵和地方的联系；解除禁军将领的兵权等（3）综合两则材料，可将趋势归纳为：地方权力不断削弱，中央权力不断加强；相权不断削弱，皇权不断加强。
20.【答案】
（1）忽必烈；元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
（2）行省制度;行省制度为后世沿用；今天的省级行政单位由元朝发展而来。
（3）东南：澎湖巡检司；西南：宣政院
（4）回族
（5）统一、疆域辽阔、多民族交融等
【解析】【分析】（1）本题考查元朝的建立。依据材料结合所学知识可知，1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
（2）本题考查元朝的行省制度。依据材料结合所学知识可知，材料二描述的元朝的行省制度。行省制度为后世历代所沿用，今天的省制就由行省制度发展而来。
（3）本题考查元朝对边疆地区的管辖。依据材料结合所学知识可知，元朝为了加强统治，在东南地区，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。在西藏地区，由宣政院直接统辖，掌管西藏事务。从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
（4）本题考查元朝形成回族的知识。依据材料结合所学知识可知，唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，到元朝时形成了一个新的民族——回族。
（5）本题考查元朝的特点。依据材料结合所学知识可知，元朝是一个由少数民族建立的统一国家；疆域辽阔；民族交融形成了新的民族。
故答案为：（1）忽必烈；元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
（2）行省制度;行省制度为后世沿用；今天的省级行政单位由元朝发展而来。
（3）东南：澎湖巡检司；西南：宣政院。
（4）回族。
（5）统一、疆域辽阔、多民族交融等。
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元朝的统治
部编版
七年级下
元
朝
的
统
治
七年级历史下册第11课
学习目标
1.知道元朝的政权性质和元朝的疆域；
2.掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施；
3.认识元朝在我国历史上的重要贡献
壹
元朝的疆域
元朝的地位、元朝的疆域、民
突厥
砝蕃
唐时
此图是唐中期
B
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钦察汗国
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元时期全图
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四大汗国名义上听命于元朝皇帝实际上各自为政
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明时期全图
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匈奴
西汉
西汉时期全图
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活动的大致方
钦察汗国
察合台汗
伊利
元
元时期全图
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四大汗国名义上听命于元朝皇帝实际上各自为政
