岭南版 五年级下册美术 第1 课 中国美术作品中人物的情感表现｜课件(13张PPT)

中国美术作品中人物的情感表现
（一） 探索发现
1、千百年来，艺术家们通过无数优秀的作品表达了人类的丰富情感，我们可以从中感受到人生的喜怒哀乐。
2. 中国的艺术家是怎样通过
美术语言来表达人物情感的。
欣赏感受
活动一：观察与思考——《流民图》
A谈谈对《流民图》的第一印象或总体印象。

B中国画独特的长卷形式与人物画
技法的简要介绍。

C作品的时代背景与场景气氛。

D画家和画家的创作动机介绍。
肥皂水一点一点地流向泡泡的底部，泡泡上方的膜就越来越薄，最后一下子爆裂了。
（二）解决科学小疑问
3、为什么泡泡会破？
欣赏讨论
1对作品中人物身份、年龄、性别、衣着、道具等方面的分析。

2作品中人物造型、肢体动作、五官描写与情感表达的关系。

3作品如何通过人物情感的表达来解释作品的主题。
欣赏讨论
活动二：观察与思考——《说唱俑》赏析
A作品第艺术形式与诞生年代。
B人物身份、动态分析。
C作品人物表达了什么情感？作者是通过那些造型要素来表现情感的？
D用对比手法谈谈对《说唱俑》与《流民图》的不同观感。
课堂作业
活动三：体验与评价
A举例说明美术作品通过那些方面来表现情感？
B用恰当词汇表达欣赏某幅人物作品的感受，如欢乐、悲伤、轻松……
C画出生活中人物某种情感的头像，或临摹他人作品。
欣赏学生作品
教学延伸：
课后请同学们认真观察人的不同的情感：如笑、哭、沉思等，可以画一画。