苏科版八年级下册生物 26.2保护生物多样性 课件（共14张PPT）

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第二节 保护生物多样性
一：什么是生物的多样性？
1.物种的多样性
地球上的生物千姿百态
2.生态系统的多样性
生物所处的生态系统变化无穷
3.基因的多样性
生物的遗传基因丰富多彩
物种的多样性：已发现和命名的有200多万种
（1）动物有150多万种
（2）植物有40多万种
（3）微生物有10多万种
生态系统的多样性
基因的多样性
二.生物多样性的意义
1.维持生物圈的生态平衡
2.我们的食物来源
3.药材来源
4.工业原料
三.生物多样性面临的危机
1.生物入侵
中国成外来物种入侵最严重国家之一，入侵物种有529种之多。
2.生存环境的改变和破坏：
如草原的过度放牧，森林的过度砍伐，
掠夺式的开发利用，环境污染等
四.保护生物多样性
1.建立健全法律法规，依法保护。
国际上有《保护生物多样性公约》
我国有：《中华人民共和国森林法》，
《中华人民共和国野生动物保护法》，
《中国自然保护纲要》，《重点保护野生动物名录》，《重点保护野生植物名录》等。
2.建立自然保护区，就地保护。
我国已建立保护区2600多个，就地保护自然生态系统和珍稀濒危野生动植物。
可可西里藏羚羊保护区
四川卧龙大熊猫基地
3.迁地保护，如动物园，植物园等
4.用人工养殖，栽培和人工繁育的方法抢救濒危物种
5.对学生进行思想教育
小结：
1.生物多样性的三个层次：物种的多样性，生态系统多样性，基因的多样性
2.生物多样性的意义
3.生物多样性面临的危机：生物入侵生存环境的改变和破坏
4.保护生物多样性：依法保护建立保护区迁地保护用人工栽培和人工繁育的方法抢救濒危物种对学生进行思想教育
课后拓展：我国野生虎的数量已经处于灭绝的边缘，造成这种现象的原因是（ ）
A.虎适应自然环境的能力下降
B.虎所处的营养级高，食物不足。
C.环境污染造成虎的出生率下降
D.虎被乱捕乱杀而且栖息的森林减少