第2课 贞观之治[课件][岳麓版]

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名称 第2课 贞观之治[课件][岳麓版]
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2012-02-16 12:47:06

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文档简介

(共21张PPT)
唐朝是怎样建立并逐渐走向强盛的
一、玄武门之变
二、轻徭薄赋
四、加强中央权力
五、完善科举制度
三、知人善任,重视纳谏
一、玄武门之变
2. 玄武门之变
1. 唐朝的建立
时 间:
建立者:
都 城:
627年,改年号为“贞观”
李世民就是唐太宗
618年
李渊
长安
李渊
李渊见(建)糖(唐)留一把(618)
皇帝(李渊)
太子(李建成)
秦王(李世民)
齐王(李元吉)
唐太宗—李世民
唐太宗统治的贞观年间(627—649年),政治比较清明,经济有所发展,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。
为什么会出现“贞观之治”的局面?
1.原因:
3.作用
二、轻徭薄赋
客观原因:
主观原因:
唐初经济凋敝
吸取隋亡教训
促进了社会经济的恢复和发展
2.表现:
①多次减免租税②保证农民的土地和耕作时间③大力提倡节俭,力戒奢侈浪费
表现:
三、知人善任,重视纳谏
1、任命富于谋略的房玄龄和判断大事的杜如晦为相,人称“房谋杜断”;
2、重用敢于直言的魏征和能征善战的大将李靖、李勣等



“房谋 杜断”
魏征


直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过,他流着眼泪说:“夫,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣!”
四、加强中央权力
2.作用:
1.措施
沿用三省六部制
精简机构
增加了宰相人数,既有利于防止宰相专权,又能集思广益,减少政策失误
皇帝
中书省(起草政令)
尚书省(行政实施)
门下省(负责审核)
吏部
户部
刑部
礼部
兵部
工部
三省六部示意图
五、完善科举制度
1.常设科目
2.考试内容
明经科 进士科
明经科:
进士科:
诗赋
政论
儒家经典
 登科后 孟郊 
昔日龌龊不足夸,
今日放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,
一日看尽长安花。
  据史书记载,唐太宗见新科进士鱼贯而出,大喜道:“天下英雄尽入吾彀(gòu)中矣!”你认为这句话反映了什么事实。
“天下英雄尽入吾彀(gòu)中!”
小结
李渊建立唐朝
唐太宗时出现贞观之治
轻徭薄赋
知人善任 重视纳谏
加强中央权力
完善科举制度
政治清明
经济发展
国力强盛
知识巩固
畅想天地
自己动手
  什么是“贞观之治”?“贞观之
治”的局面是怎样出现的?
  唐太宗与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率。用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着进来。”魏征说:“这是对的。天下未定,主要用人的才干……天下已定,那就必须德才兼备的人,才可任用。”
1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么?
2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义?
阅读下列材料,然后回答问题: