苏教版（2001）五年级下册科学4.3 日益减少的矿物资源（课件22张ppt）

(共22张PPT)
苏教版五年级科学下册
日益减少的矿物资源
你知道这些物品是用什么原料做成的吗？
观察思考
都离不开矿物资源
这些资源从哪里来呢？
合作探究
人类开采
人类很早就认识到了岩石和矿物的用途，开采矿物的活动一直没有停止过。
人类无节制的开采矿物资源，
会有什么样的结果？
联系生活
严重破坏生态平衡给人类生存带来危机！
地面下陷
据说这曾经是一座高山，，在历经了人类差不多100年的不停开采挖掘，如今已经成了一个深不可测的地穴，开口直径两英里，深约四英里。
宾翰峡谷
铜矿场
自学交流
1.自学课本50页材料思考：地球上的资源分几类？矿物资源属于哪一类？
可再生资源：水资源、土地资源、气候资源。
不可再生资源：天然气、石油及各种矿物资源。不可再生资源需要经过几百万年的时间才能形成，有的根本不能再形成。
我国部分矿物资源可开采年限
铁
100年
锌、锡、钨
40——50年
银、铅、猛、铝
20——30年
2.交流：看到这些数据你想到什么了呢？
小组讨论
结合所学知识谈谈我们应该怎样保护矿物资源?
节约矿物资源，开发利用可再生资源。
每组设计一份保护矿物资源方案。
实践操作
（注意：写清目的、步骤、方法）
自我展示
请同学们每组派一名代表展示你们的方案。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么样的启示呢？
拓展延伸
每人办一份保护矿物资源的手抄报。