2020—2021学年鲁人版高中语文选修《史记》选读 7《孙膑》课件37张

孙 膑
“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”
“左丘失明，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。”
学习目标：
1、准确掌握文中的文言知识点。
2、体悟孙膑精神的可贵之处。
预习检测：易读错写错的字
刭( )
而黥之( )
说齐使( )
窃载( )
驷( )
辎( )
控捲 ( )
亢( )
搏撠( )
悍勇 ( )
趣利( )
道狭 ( )
斫( )
弩 ( )
qíng
sì
quán
hàn
zhuó
shuì
zī
zài
xiá
nǔ
jǐng
gāng
qū
jǐ
疏通文本
了解课文大意
整体感知
本文主要写了哪几件事来表现孙膑的才能？请找出相应的段落，并分别用四个字概括。
整体感知
田忌赛马
围魏救赵
马陵之战
1.孙武既死，后百余岁有孙膑。膑生阿、鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。
翻译：孙武死后，隔了一百多年又出了一个孙膑。孙膑出生在阿城和鄄城一带，也是孙武的后代子孙。
关键词：①既，……以后②岁，年③亦，也④也，表判断
第1自然段：
简介孙膑身世。
2.孙膑尝与庞涓俱学兵法，庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。
翻译：孙膑曾经和庞涓一道学习兵法，庞涓侍奉魏国以后，当上了魏惠王的将军，却知道自己的才能比不上孙膑，就暗地里派人去把孙膑招来。孙膑到来，庞涓害怕他比自己贤能，嫉妒他，就假借罪名砍掉他两只脚，并且在他脸上刺了字，想让他隐藏起来不出头露面。
关键词：①尝，曾经②俱，一起，一同③既，……以后④事，动词，侍奉⑤为，成为⑥而，连词，表转折，却⑦及，比得上⑧阴，暗中，暗地里⑨于，比⑩疾，嫉妒?以，用，按照?而，表递进，并且?黥，墨刑?隐，使动用法，使…隐藏?见，同现，出现
第2自然段：
庞涓嫉贤妒能，阴谋陷害孙膑。从侧面表现孙膑的军事才能，为下文孙庞斗智做铺垫。
3、齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。
翻译：齐国的使臣来到大梁，孙膑以刑徒的身份秘密地会见了齐使，进行游说。齐国的使臣认为他是个难得的人才，就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌不仅赏识他而且还像对待客人一样对待他。田忌经常跟齐国贵族子弟赛马，下很大的赌注。
关键词： ①如，动词，到，往②以，凭借…身份③阴，秘密地④说，游说⑤以为，认为⑥窃载（之）与（之）之齐，动词，到⑦善，赏识⑧而，表递进，而且⑨客，名词作状语，像对待客人一样⑩数，经常?射，赌注；重射，大赌注
孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。
翻译：孙膑发现他们的马脚力都差不多，可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说：“你尽管下大赌注，我能让你取胜。”田忌相信并认为对，与齐王和贵族子弟们比赛下了千金的赌注。
关键词：①其，代词，他们的②足，脚力③不甚相远，差不多④辈，辈次，等级⑤弟，副词，但，只管⑥重射，名词活用为动词，下大赌注⑦令，让，使⑧信，相信；然，认为对
及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。
翻译：到临场比赛，孙膑对田忌说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，拿您的上等马对付他们的中等马，让您的中等马对付他们的下等马。”三次比赛完了，田忌败了一次，胜了两次，终于赢得了齐王千金赌注。于是田忌就把孙膑推荐给齐威王。威王向他请教兵法，就把他当作老师。
关键词：①及临，到②质，对，比赛③以，用④与，对付⑤三辈，三次⑥毕，结束⑦而，表并列⑧再，两次⑨卒，终于，最终⑩进，推荐?于，给?问，请教?以为，把…当做，师，老师，名词
第3自然段：
先写孙膑逃离魏国的经过，接着写孙膑帮助齐国大将田忌赛马获胜，被推荐给齐威王，得齐威王重用的经过。
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田忌赛马中，孙膑的建议是什么？结果如何？给我们怎样的启示？
下驷
上驷
上驷
中驷
中驷
下驷
一不胜而再胜
劣势中找到优势 ，以己之长攻敌之短
4、其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，
翻译：后来魏国攻打赵国，赵国形势危急，向齐国求救。齐威王打算任用孙膑为主将，孙膑辞谢说：“受过酷刑的人，不能任主将。”于是就任命田忌做主将，孙膑做军师，坐在带篷盖的车里，暗中替田忌谋划。田忌想要率领救兵直奔赵国，
关键词：①伐，攻打②急，形势危急③于，向④将，使动用法，使…为将⑤辞谢，推辞⑥刑余，受过刑法⑦乃，就⑧师，军师⑨为，替，给⑩引，动词，带领，率领；之，动词，到去
翻译：孙膑说：“想解开乱丝的人，不能紧握双拳生拉硬扯；解救斗殴的人，不能胡乱搏击。攻击其要害和虚弱之处，争斗者被形势限制，就不得不自行解开。如今魏赵两国相互攻打，魏国的精锐部队必定在国外精疲力竭，老弱残兵在国内疲惫不堪。
孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控捲，救斗者不搏撠，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。
关键词：①控捲，握紧拳头②斗，打斗③批亢，攻击要害④捣虚，攻打虚弱之处⑤形格势禁，被形势阻止⑥竭，筋疲力尽⑦于外，状语后置，在国外⑧罢，通“疲”，疲惫不堪⑨于内，状语后置，在国内
翻译：你不如率领军队火速向大梁挺进，占据它的交通要道，冲击它正当空虚的地方，魏国肯定会放弃赵国而回兵自救。这样，我们一举解救了赵国之围，而又可收服疲惫的敌人。”田忌听从了孙膑的意见。魏军果然离开邯郸回师，在桂陵地方与齐军交战，魏军被打得大败。
君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。
关键词：①引，率领②疾，快速③街路，交通要道④方，正，正当⑤是，这⑥收弊，收服疲惫的敌人，弊，形容词活用为名词⑦去，离开
第4自然段：
桂陵之战：孙膑利用魏军劳师袭远的弱点，运用“避实就虚”的策略，智破魏军，这就是“围魏救赵”的故事，表现了孙膑卓越的军事才能。
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桂陵之战，孙膑的谋略是什么？我们能获得怎样的启示？
魏
赵
齐
伐
请救
破
围魏救赵
分析形势，避实就虚。
5、后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归。齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。
翻译：十三年后，魏国和赵国联合攻打韩国，韩国向齐国告急。齐王派田忌率领军队前去救援，径直进军大梁。魏将庞涓听到这个消息，率师撤离韩国回魏，而齐军已经越过边界向西进军了。孙膑对田忌说：“那魏军向来凶悍勇猛，看不起齐兵，齐兵被称作胆小怯懦，善于指挥作战的将领，就要顺应着这样的趋势向有利的方向加以引导。
关键词：①于，介词，向②将，率领（军队）③直，径直④走，奔向⑤去，离开⑥去，离开⑦而，表顺承⑧过，越过⑨西，向西进军⑩素，向来?轻，轻视?号，号称?因，顺着，就着
兵法：百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”
翻译：兵法上说：用急行军走百里和敌人争利的，有可能折损上将军；用急行军走五十里和敌人争利的，可能有一半士兵到达。命令军队进入魏境先砌十万人做饭的灶，第二天砌五万人做饭的灶，第三天砌三万人做饭的灶。”庞涓行军三日，特别高兴地说：“我本来就知道齐军胆小怯懦，进入我国境才三天，逃跑的士兵就超过了半数啊！”
关键词：①趣，趋向，奔赴②蹶，使…受挫折③半至，一半到达④使，令⑤为，做⑥明日，第二天⑦固，本来⑧士卒亡者，定语后置
乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发”。
翻译：于是放弃了他的步兵，只和他轻装精锐的部队，日夜兼程地追逐齐军。孙膑估计他的行程，当晚可以赶到马陵。马陵的道路狭窄，两旁又多峻隘险阻，适合埋伏军队。孙膑就叫人砍去树皮，露出白木，写上“庞涓死于此树之下”。于是命令一万名善于射箭的齐兵，隐伏在马陵道两边，约定说：“晚上看见树下火光亮起，就万箭齐发。”
关键词：①放弃②轻锐，轻装精锐的部队③倍日并行，日夜兼程④度，估计⑥陕，通“狭”⑦斫，砍⑧白，露出白的地方⑨书，写⑩善射者，定语后置?而，连词，表修饰?期，约定，商量好
庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
翻译：庞涓果然在夜里赶到砍去树皮的大树下，看见白木上写着字，就点火照树干上的字。上边的字还没读完，齐军伏兵就万箭齐发，魏军大乱，互不接应。庞涓自知无计可施，败成定局，就拔剑自刎，说：“倒成就了这小子的名声！”齐军就乘胜追击，把魏军彻底击溃，俘虏了魏国太子申回国。孙膑也因此名扬天下，后世社会上流传着他的兵法。
关键词：①夜，在夜里②书，字③烛，照，照亮，名词活用为动词④遂，反而⑤因，于是，就⑥以，表顺承⑦以，因为
第5自然段：
马陵之战：孙膑洞悉敌人的弱点，以减灶诱敌，巧设伏兵之计智胜庞涓。表现了孙膑善于用兵布阵的智谋和才干。这是本文“孙庞斗智”的重点。
文本探究
马陵道智取庞涓时，孙膑用了什么计策？故事给我们怎样的启示？
减灶法
“使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”
正确分析形势。洞悉对方弱点，善用计谋，诱敌就范。
不要为事物的表象所迷惑。
文本探究
从以上故事中，可以看出孙膑和庞涓各是怎样的人？
孙膑：足智多谋，有卓越的军事才能。
知己知彼，神机妙算。
庞涓：嫉贤妒能，残忍狠毒，骄傲自 大。
重点语句翻译
1．膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。
孙膑到来，庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他，就假借罪名砍掉他两只脚，并且在他脸上刺了字，想让他隐藏起来不敢抛头露面。
2．齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。
齐国的使臣来到大梁，孙膑凭借犯人的身份秘密地会见了齐使，进行游说。齐国的使臣认为他是个难得的人才，就偷偷地用车把他载回齐国。
3．而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。
田忌败了一次，胜了两次，终于赢得了齐王千金赌注。于是田忌就把孙子推荐给齐威王。
4．齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”
齐威王打算任用孙膑为主将，孙膑辞谢说：“受过酷刑的人，不能任主将。
5．今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。
如今魏赵两国相互攻打，魏国的精锐部队必定在国外精疲力竭，老弱残兵在国内疲惫不堪。
6．彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。
那魏军向来凶悍勇猛，看不起齐兵，齐兵被称作胆小怯懦，善于指挥作战的将领，就要顺应着这样的趋势向有利的方向以引导。
7．于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。
于是命令一万名善于射箭的齐兵，隐伏在马陵道两边，约定说：“晚上看见树下火光亮起，就万箭齐发。”
8．庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。
庞涓自知无计可施，败成定局，就拔剑自刎，临死说：“倒成就了这小子的名声！”齐军就乘胜追击， 把魏军彻底击溃，俘虏了魏国太子申回国。
当堂训练
有人认为，司马迁对孙膑有着特殊的感情，为其作传是“借他人之酒杯，浇自己之块垒”，你认为这种说法有道理吗？请依据文本，联系学过的《报任安书》，谈谈自己的看法。
提示：
①司马迁忍受奇耻大辱发奋著《史记》
②孙膑受膑刑积极展现自己，著述《兵法》
达标检测
从孙膑的人生经历及庞涓的下场中你悟出了什么人生哲理？
多行不义必自毙。
嫉妒使人走向灭亡。
害人更会害己。
合作创造辉煌，嫉妒只会产生失败。
不要为自己树起敌人，要为自己寻找伙伴。
生活中既要相信别人，又要对人存有防备心理，不要被坏人利用，更要防备被别人所害。
当人生面临绝境时要学会保护自己，绝处求生存，毕竟生命是最宝贵的。
拓展训练
为孙膑写一幅对联，以表现其才智与谋略
示例：
膑足修列兵法，赛马扭转乾坤
足因才高而断，仇因才高而伸
用兵如神功盖桂陵，运筹帷幄名成马陵
拓展训练
请大家为孙膑写一则颁奖词，用你的笔来展现一下这位著名军事家的风采。
颁奖词
身在辎车之中，运筹帷幄于千里之外。意坚志强，以超凡的大智慧驰骋疆场：围魏救赵，铸其盛名；计诛庞涓，，尽显其智；以病残之躯，保齐千秋，以超凡智慧，威震四方。自古英雄多磨难，是你的真实写照，虽天妒英才，但你却流芳百世。
颁奖词
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。孙膑带着梦想出发，却不幸被人挖去膝盖骨，但他没有自暴自弃，凭借自己卓越的军事才能，围魏救赵，运筹帷幄 ；马陵之战，名显天下。 是的，有的人死了，他还活着，永远活在华夏子孙的心中。
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。国家好，民族好，大家才会好。
空谈误国，实干兴邦。
-----习近平
同学们，让我们每个人脚踏实地地为自己的梦想而努力吧！
全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。