1.小船与浮力 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
1.小船与浮力
学习目标
1.知道物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。
2.学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。
知识点
1.小船浮在水面上，是因为受到了水对它向上的托力，这种力叫浮力。
2.使用测力计前先轻轻地反复拉动弹簧，防止卡住。
3.使用测力计时，应先了解测量范围，不能超量程使用，还要检查指针是否对齐零刻度线。
4.读数时，视线与刻度盘垂直。
同步练习
一、判断题。(对的画“√”，错的画“X”)
1.把萝卜切碎以后，萝卜的沉浮发生改变。( )
2.空瓶在水中都会浮起来。( )
3.回形针很轻，在水中一定是上浮的。( )
4.橡皮放在水中是沉的，把橡皮切成四分之--放在水中，橡皮是浮的。( )
5.物体的沉浮与自身材料有关。( )
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号中)
1.下列实心物体放在水中，能浮在水面上的是( )
A.铅球
B.干木球
C.铁球
2.将鸡蛋放进水中时，鸡蛋会沉到水底，这时在水中不断加入食盐，鸡蛋会( )
A.在水底不动
B.时沉时浮
C.慢慢浮到水面上
D.在水中转动
3.将冰块放进水里，冰块会( )
A.浮在水面上
B.浸没在水中，但不沉到水底
C.沉到水底
D.全部化成水
4.将泡沫塑料块和木块绑在一起放进水里会( )
A.沉到水底
B.浸没在水中，但不沉到水底
C.浮在水面上
D.在水中时沉时浮
5.一实心物体浮在某一种液体中，若将此物体均匀地切成两半，并轻轻地取出一半，余下的一半在液体中( )
A.将会上浮
B.将会下沉
C.依然是浮的
D.以上情况都有可能出现
三、简答题。
1.用手把一个带盖的空矿泉水瓶按在水里，你会观察到什么现象?
2.由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律吗?
四、实验题。
观察下列物体在水中的沉浮情况，用“↑”或“↓”记录观察到的现象，并回答问题。
根据实验结果，可以猜测出物体在水中的沉浮情况可能和物体的_________、_________和________等因素有关。
教材习题解答
(教材47页)橡皮泥会沉入水中。能让橡皮泥浮在水面上吗?
答:有两种办法:(1)将橡皮泥捏成小船，就可以浮在水面上。(2)在水中加入足够多的盐，橡皮泥也会浮在水面。
1.小船与浮力参考答案
一、1.X 2.X 3.X 4.X 5.√
二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.c
三、1.松开手后，水瓶就漂到水面。
2.改变这个物体的体积，同一种材料，同样的轻重，体积大的上浮，体积小的下沉。
四、
材料 轻重 体积