(共28张PPT)
人教PEP
三年级下册
Unit
3
At
the
zoo
Start
to
read
&
Story
time
Let's
sing
giraffe
short
and
fat
tall
thin
tail
big
fat
long
short
small
Game
time
small
and
thin
big
and
fat
Watch
out
for
the
tiger!
小心老虎哦！
当你看到一个单词或短语，
请大声读出来，
当你看到一只老虎，
赶紧抱头并说“No”
Look
at
that
_____.
It’s
_____________.
It
has
a
_____
mouth.
It
has
two
____
eyes.
It
has
a
_____
tail.
It
has
_____
legs.
Look
and
say
monkey
short
and
thin
big
big
long
short
Look
at
that
_____.
It’s
_____________.
It
has
a
_____
mouth.
It
has
two
____
eyes.
It
has
a
_____
tail.
It
has
_____
legs.
Look
and
say
看谁说得多
老师指定一张图片，
学生观察图片并对动物进行描述，抢答模式，
每描述一句并且正确则加一分。不能重复别人说过的。
Lead
in
What
animals
can
you
see?
Yes,
I
can.
Can
you
describe
them?
你能描述一下他们吗？
Read
and
match
It’s
small
and
thin.
It’s
big
and
fat.
It
has
a
long
tail
and
big
eyes.
It
has
a
long
body
and
short
legs.
Practice
1.
Read
loudly
by
yourself.
自己大声朗读。
2.
Listen
and
imitate,
跟读并模仿语音语调.
Read
and
fill
It’s
__________.
It’s
__________.
It
has
________
and
_______.
It
has
_________
and
_________.
small
and
thin
big
and
fat
a
long
tail
big
eyes
a
long
body
short
legs
Practice
两人一组，
一人描述一人猜是什么动物。
It’s
big.
It
has
a
short
tail.
It’s
black
and
white.
It’s
a
panda.
Let's
check
1.It’s
big
and
tall.
It
has
small
ears.
It’s
brown.
What
is
it?
2.
It
has
long
ears
and
a
short
tail.
It’s
white.
What
is
it?
Let's
check
Listen
and
tick
本次听力主要抓住描述特征的词汇。
Look
and
match
fat
big
long
small
short
thin
tall
know
知道，
了解
Words
and
expressions
How
many
+名词复数，
询问数量，
How
many
animals
do
you
know?是问你认识多少动物，
all
都，
全部
tiger
老虎
Words
and
expressions
lion
狮子
fox
狐狸
Words
and
expressions
wolf
狼
right
对，
正确
zebra
斑马
Words
and
expressions
horse
马
gorilla
大猩猩
Words
and
expressions
monkey
猴子
Show
time
1.
4人一组.
合作朗读
2.
角色扮演
上台展示
3.声音响亮.
语音语调标准
1．It
has
a
long
nose
and
a
_____
tail.
2．The
bear
has
a
big
body.The
bird
has
a
____
body.
3．Boys，be
fat！Girls，be
____!
4．That
man
is
my
father
and
that
______
is
my
mother.
5．I'm
short．My
brother
is
_____．
写出画线单词的反义词或对应词补全句子
short
Practice
small
thin
woman
tall
There
are
many
animals
in
the
zoo.Look
at
the
elephant.It
has
a
big
body
and
a
long
nose.It
has
a
short
tail.Wow！It's
a
giraffe.It's
so
tall.Look
at
the
panda.It's
black
and
white.It
has
a
big
body
and
short
legs.Fun！Fun！Fun!
根据短文内容完成句子。
1．The
elephant
has
a
___
body
and
a
___
nose.It
has
a
____
tail.
2．The
giraffe
is
___.
3．The
panda
is
____________.It
has
a
big
____
and
short
____.
阅读完成问题
Practice
big
long
short
tall
black
and
white
body
legs
Animals
also
have
life,
please
protect
animals!
动物也是有生命的，
请爱护动物
summary
词汇：thin,
fat,
tall,
short,
long,
small,
big
句型：
Look
at
that
...
It’s
big
and
fat.
It
has
a
long
tail
and
big
eyes.
1.
听录音跟读Read
and
write部分
2.
背诵read部分给小组长听。
3.
情景表演story部分。
4.完成同步练习。
Homework
谢谢
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人教PEP英语三年级Unit
3
At
the
Zoo
Start
to
read
&
Story
time课时教案
课题
Start
to
read
&
Story
time
单元
Unit
3
学科
英语
年级
三下
学习目标
能熟读read部分并完成连线任务等。2.
能运用所学单词和句型介绍动物的特征等。3.
能够Let’s
check
部分的听力任务并完成其他课后配套练习4.
能熟读story
time部分并能进行角色朗读或情景表演等。
重点
能熟读read部分并运用所学单词和句型介绍动物的特征等等。
难点
运用所学单词和句型介绍介绍动物的特征，
能熟读story
time部分并能进行角色朗读或情景表演。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s
chant：At
the
zoo
song
Listen
and
sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Game
time：Watch
out
for
the
tiger!
小心老虎哦！当你看到一个单词或短语，
请大声读出来，
当你看到一只老虎，
赶紧抱头并说“No”Look
and
say:呈现猴子图片：观察并对它的特征进行描述，
补全句子，
、Look
and
say：
看谁说得多，老师指定一张图片，
学生观察图片并对动物进行描述，抢答模式，
每描述一句并且正确则加一分。不能重复别人说过的Lead
in：What
animals
can
you
see?提出问题Can
you
describe
them?引出课题。Presentation:
播放课文文本并跟读，
理解课文大意。Read
and
match，
分别呈现课文，
并对文本中的本单元的重点词汇进行巩固。主要区分描述特征的词汇和一些身体部位词等单词Practice：1.
Read
loudly
by
yourself.
2.
Listen
and
imitate,
跟读并模仿语音语调.Listen
and
fill：呈现课文部分文本，
听音频跟读并补全文本。Practice：
呈现图片，
两人一组，
一人描述一人猜是什么动物。It’s
big.
It
has
a
short
tail.
It’s
black
and
white.
It’s
a
panda.拿出课前准备的家人的照片，互相进行介绍,
给出句型参考。Let's
check：
呈现听力文本，
引导学生学会抓住重点内容，本次听力主要抓住描述特征的词汇。
完成听力任务，
核对答案等.Look
and
tick：
学生自己完成练习然后和老师一起核对答案。Let's
watch：story
time，
播放故事部分动画，
让学生对故事有个了解，
学生模仿跟读。Words
and
expressions：分解讲解里面的生难词和短语句型等，
帮助学生理解故事，
一边播放音频学生跟读模仿，
熟悉故事。Show
time：1.
4人一组.合作朗读2.
角色扮演，上台展示3.
声音响亮.语音语调标准Practice:
写出画线单词的反义词或对应词补全句子。Practice:
阅读完成问题。情感教育：Animals
also
have
life,
please
protect
animals!动物也是有生命的，请爱护动物
由歌曲导入话题话题导入呈现新知游戏动画跟读Watch
and
learnPracticeDo
a
survey小组活动游戏
复习已学知识，
导入话题学习新知图片，
音视频，
例句展示，
帮助学习新知游戏提高学习兴趣语言点学习，
帮助巩固句型情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容在游戏中巩固句型和短语
Summary
and
Homework
summary词汇：thin,
fat,
tall,
short,
long,
small,
big
句型：
Look
at
that
...It’s
big
and
fat.It
has
a
long
tail
and
big
eyes!Homework1.
听录音跟读Read
and
write部分2.
背诵read部分给小组长听。3.
情景表演story部分。4.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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